特级教师：三类人适合高考复读，选择复读有哪五大好处？

阿来哥88888 2019-09-02

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你想重读吗？哪些人可以重读，选择重读有哪五大好处？

广东特级教师邹天顺

邹老师心语

2018年的高考的志愿填报工作很快又要接近尾声了。与往年一样，难免都会有一些考生因种种原因而没有考出自己理想的成绩，也有一些考生因为填报自愿问题而落榜。高考成绩不理想怎么办？落榜了怎么办？请看邹老师如何为你支招！

近年来，由于高校招生人数的不断扩增，高考过独木桥的现象有所缓解，但每年因种种原因而落榜的考生还是很多。高考落榜了怎么办？近年来，大多数考生和家长的第一反应是选择重读。

我认为，是否选择重读也要是具体情况而定，盲目的重读不一定给自己带来幸福。什么样的情况下可以选择重读呢？

高考失利是因为非智力因素造成的，可以选择重读。例如，自己的平常成绩一直不错，只是因为在高考场上或心理负担沉重而怯场、或考试状态不佳而发挥失常、或外因干扰、或因本人厌倦考试等等，如果是这类情况而没有考出理想的成绩，完全可以果断地选择重读！

例如，我有一位同乡的儿子，在本市一间重点中学读高中，人很机灵，脑瓜子很灵活，成绩也很不错。但平常有学习注意力不集中，爱贪玩的毛病。恰巧，高考前夕因状态不佳而使高考成绩不理想，只上了二本分数线。父母及他本人也觉得不甘心，就选择了重读，第二年高考，他大获全胜，高考成绩高出一本分数线90多分，后来被一间“985”名校录取了，全家人露出了灿烂的笑容。

可见，这种情况下，选择重读非常有必要。虽然辛苦了一年，浪费了一年的青春，但给自己今后在择业，工作条件等多方面带来十分有利的条件。这样的重读很有价值！

当然，如果是因为智力因素造成高考成绩不理想，重读的效果就不明显了。例如，平常自己已经非常努力了，勤奋苦读到令人感动的程度了。可以说，自身的潜力已经用尽，就是考出这样的高考分数。试想，如此之情形，重头再来又有什么起色呢？“东山再起”的可能性大吗？

也许有人会问，高考成绩不满意，难道就如此甘心读大专了吗？

我看，如果是这种情况，真的还不如暂且先去读适合自己的学校和专业，即使是大专也好，进去了之后，再拿出自己高三勤奋的复习劲头，力争“专升本”，人家本科读四年，你读五年也拿回一张本科文凭，又何乐而不为呢？如果重读没有考好，甚至还退步了，那不更糟？我有一个朋友的孩子，去年考试了二本，已经读了半年了还觉得不甘心，毫不犹豫地回来重读，没有想到今年高考，只上了大专分数线。请问，这样值得吗？

因此，我认为，高考落榜生不要盲目的选择重读。

然而，哪些人适合复读呢？归纳起来就是：

1.有强烈复读欲望的考生。
    这类考生由于各种原因，导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘，很想通过一年的努力拼搏，争取明年考上理想的大学。
     2.高考发挥失常的考生。
     一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥；心理焦虑，整夜失眠导致考试失常；粗心大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。
    3.平常学习态度不认真的考生。
    考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才醒悟。
    4.学习方法不当的考生。
    有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科；忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高；不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。
    5.艺术类考生文化课成绩差。
    一些艺术类考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路。
    6.弥补报考志愿失误。
    有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科的起点；也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算学医，却被医学院录取。

对于高考失利的考生而言，重读是有必要的。在我看来，它起码有五大优势。

其一，重读，可以改变许多考生的命运。大多数落榜考生经过一年的拼搏，在第二年的高考中都能够取得理想的成绩，读上自己较满意的大学。这对他们今后的择业无疑是有好处的，甚至可以改变他们的命运。我的一位老乡的儿子，高考失利，只上了本科线，他选择重读，第二年再考时，超过一本线90多分，成了某“985名校”的学生。

其二，重读，可以考验一个人的毅力。落榜了难免给自己和家人带来一些压力。但重读可以锻炼一个人对待各种压力的心理承受力，可以锻炼一个人锲而不舍、坚忍不拔的人格力量。这是用钱无法买到的。我发现，重读过的考生这方面的能力要强一些。

第三，重读，可以让考生更加珍惜自己的学习机会。重读虽然给家庭带来了一定的经济压力，但也给了他们一种拼搏的动力，使他们更加理解父母的一番苦心，学习的主动性要强得多。

第四，重读，可以消除子女对父母的埋怨。有的子女高考落榜了想重读，而父母不支持，往往会给儿女们带来了终身的遗憾与怨恨。重读了，即使来年又没考好，也无怨无悔了。

第五，重读，使国家人才培养更具人性化。我国传统的人才选拔制度，如科举考试都给了知识分子多次的竞争的机会。今天我们允许落榜生重读，有利于发现和培养更多的人才。因为不少重读生，在今后的工作中更加努力，对国家的贡献很大。

因此，我认为重读不是什么丢人的事。上世纪80-90年代，大学录取人数不多，独木桥难过，选择重读的人很多，也很正常。
其实，人的一生最关键的是今后对国家对人类做了什么，谁去管你是否重读，甚至重读了几次。就像马云，人家羡慕的是他今天的风光，谁去纠缠他重读了两次还是考了一个二本师范学校呢！

因高考发挥不正常而落榜了，大胆地选择重头再来吧！人生无处不是起跑线！

2006年8月1日答《清远日报》记者问

2018年6月30日稍加修改

附：高考复读指南：这3类孩子才适合复读，要早做打算

复读现在越来越流行，只要第一年没考好，第二年、第三年再来一次，有时候是孩子决定的，而有的时候是父母决定的。如果孩子决定的，还可以看出他有很大的决心重来一次；若是父母决定，那么加在孩子身上的负担就会很重，这时就需要及时的开导。其实细心的人一定会发现，只要是全国性的大考，很少有人说是考得好的，要么是考场失利，要么总是考不好。那么高考复读一年，到底能提高多少分呢？复读真的适合所有的孩子吗？考多少分才适合复读呢？

复读在城市里非常的流行，只要有钱，就可以再来一次。随着高考大制的改进，很多农村的父母也觉得，高考是自己的一个翻身仗，孩子考好了，祖父辈脸上也会有光。但是由于农村教育条件的限制，如果想要考高分，不仅仅是努力就够了的，还多了一项天分，而这个天分必须是比城里的孩子付出的更多。所以如果农村的孩子想要复读，那么必须得满足以下的几点：

第一，强烈的上好大学的欲望。这个欲望不仅要促使你扛住所有的压力，而且要在这个压力之下大爆发，否则只是玩一年，也没必要浪费时间。若是只要够上大学，复读的计划最好不要。第二，发挥失常。有的人只是耍嘴皮子没考好，而有的学生确实是发挥失常，比如说心理素质不好的，再比如说平时都是名列前茅，而高考名落孙山。像这样的情况每年都有，没办法只能复读。第三，学习有潜力。这个意思就是说，学生脑子灵活，成绩也不差，再全身心投入，必是第二年的一匹黑马。那么就大胆的复读吧。