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语文学习有法宝  得语文者得天下 以前，人们总喜欢说，学好数理化，走遍天下都不怕。那时候，整个社会崇拜技术，拥有技术就是最珍贵的人才。 现在，人们又喜欢另一种说法，得作文者得语文，得语文者得天下。因为，人才的内涵变得丰富了，人才不仅掌握技术，更要有胸怀，有信念，会沟通，善合作，懂感恩，作奉献…… 语文是百科之母，是学习的基础，是成长的基石。学好语文作用非常大。 可是，很多学生觉得，语文科内容包罗万象，极其广泛，学习方法又多种多样，比较空泛，不好掌握，语文成绩不容易提高，也很难获得高分。 其实，语文学习有法宝。 世界科学头号巨匠爱因斯坦，发现了成功的公式：成功=方法+努力+少说空话。  爱因斯坦的成功公式：成功=方法+努力+少说空话 我国古代哲人总结说：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。” 语文是一门活的学问，它跟人的生活息息相关，它活在社会生活当中。只要学习方法得当，学好语文一点都不难。无数语文学霸用事实告诉我们，学好语文有法宝。掌握了语文学习的法宝，一样可以快速提高语文成绩，获得语文高分。 一、经常查阅工具书  工具书是最好的老师 语文最突出的一个属性是工具性。语文是知识文化、思想感情的载体，是交际的工具。学习语文就要积累丰富的言语材料，积淀厚实的文化基础。语文这个特点决定，语文学习必须养成勤查字典、词典等工具书的习惯。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。中小学生最常用的《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》都是最好的语文学习工具书。 工具书是学生学习语文最好的老师，它不仅可以随时让学生查阅疑难问题，帮助学生扫清语文学习上的障碍，而且可以当作一种阅读材料来读，丰富学生的文化知识，提高学生的阅读能力。 二、掌握正确学习方法，养成良好学习习惯  掌握学习方法，终身受用 最有效的知识是关于方法的知识。 掌握正确高效的语文学习方法，养成良好的语文学习习惯，语文成绩就会稳步提高，并且终生受用。 （一）课前自觉预习。语文预习要做到：1.初步感知，查阅词典。2.初步分析，查阅资料。3.圈点批注，尝试阅读。4.提出疑问，勇于讨教。（二）课堂积极学习。课堂学习要积极主动，认真细致：1.朗读、感悟。语文是一门以文字传达情感、表现主题的学科。学生通过朗读，才能真切地感悟作者的情感脉搏，深入理解文章。2.积极进行思考。从课文的用词、造句、选材、立意等多方面提出问题，多角度进行思考，敢于求新求异，大胆质疑问难。3.发言和讨论。课堂上主动交流，积极讨论，发挥群体效应，促进语文理解能力、表达能力的提高。4.笔记和摘要。做笔记和做摘要可以积累知识，巩固记忆，加深理解。（三）课后主动复习。课后主动及时复习，是提高语文学习成效的重要方法。（四）认真独立完成作业。做作业，完成语文能力的迁移和拓展，快速提高语文水平。（五）学会带着质疑来阅读。质疑是一种重要的语文学习方法。它对拓展学生思维、培养独立思考能力、养成自主钻研的学风、提高阅读能力有很大的作用。（六）经常开展比较阅读。比较阅读是指把内容或形式相近的或相对的两篇文章或一组文章放在一起，对比着进行阅读。在阅读过程中将其有关内容不断进行比较、对照和鉴别，既可以开阔眼界，活跃思想，使认识更加充分、深刻，又可以看到差别，把握特点，提高鉴赏力。 三、勤背古诗文，夯实古典优秀文学功底 古诗文是我国文学艺术的一朵奇葩，是祖国优秀文化财富。学习古诗文最重要的方法就是要勤读勤记勤背诵。首先要做的就是识记和积累文言文词语，只有掌握大量文言词语的意义，才能比较顺利地阅读文言文，夯实古诗文学习的基础。在学习理解古诗文的基础上，背诵优秀古诗词，学会鉴赏古诗名篇名句，提高古诗文阅读能力。这样，全面提高语文成绩就有了保障。 四、勤读课外书籍  阅读经典名著 ，开启生命之光 语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几本教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。读书不仅要读“报刊杂志”这类充满时代气息生活气息的鲜活阅读料，而且要有计划地阅读读一些古今中外的“经典名著”。阅读经典名著，提升文学素养，丰富人文情怀，引导并丰富正确的人生观和价值观，夯实写作功底。经常阅读经典名著受用终身。 五、坚持写日记练随笔 日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。坚持练笔，一练语言文字的熟练程度，二练自己的思维能力和认识能力，培养自己的观察能力、感受能力、思考能力。语文是实践型的学问，坚持读写结合，坚持写日记和练随笔，语文综合能力就会提高。  坚持写日记练随笔 语文学习靠方法，成绩提高有法宝。只要掌握这些语文学习方法，自然就学会主动学习，找到语文学习的乐趣。这样持之以恒，养成习惯。语文成绩必然飞跃提高。 |
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