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导读 高校综合评价重点选拔哪些类型的考生？什么样的考生更适合报考综合评价？ 作为对高考录取的一种补充，近年来综合评价招生受到越来越多的考生和家长关注。自主选拔在线梳理近年招生简章总结，考生具备这几点更适合报考综合评价： 1、综合成绩突出 在综合评价招生中一般高中基础学业成绩排名比例靠前的考生都很有报考优势。重点高校综合评价招生在招生简章里面也明确要求考生综合成绩排名；其余要求较模糊的高校，遵循综合成绩优秀、择优录取原则。 2、全面发展、综合素质优秀 除考查考生综合成绩外，对考生的综合素质评价水平也很看重，如浙江大学“三位一体”综合评价招生明确要求考生高中学业水平没有不合格科目且综合素质评价获得优秀(A)或好(B)。 3、获得权威竞赛奖项（理科、文、科创） 一般获得五大学科竞赛省级奖项就符合大部分高校综合评价招生对竞赛的要求。但对于文科类竞赛（新概念作文大赛、叶圣陶作文大赛、“语文报杯”作文大赛等）、科创类赛事（全国青少年科技创新大赛全国、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动等）和国际性赛事奖项（英特尔国际科学与工程大奖赛、网络安全攻防竞赛（CTF）等）大部分高校没有列出具体要求，但这些奖项含金量高，考生可尝试报考，而部分高校特定奖项则需依据高校综合评价简章要求报考。 4、外语优秀 在进行综合评价招生的高校中，许多中外合作办学高校因为教学方式，对考生的“优秀的英语语言综合应用能力”比较看重，在考生综合成绩优秀的基础上，英语成绩突出更具竞争优势。具体表现在考生雅思、托福成绩，大学四六级考试成绩等。 北京外国语大学综合评价，重点招收外语学习能力突出，具有浓厚的外语学习兴趣的考生。 5、省级表彰—三好学生 综合评价考核不仅单看考生的综合成绩，部分高校也认可省级以上的表彰的考生。 6、其他 除以上竞赛奖项，思想道德类奖励可报考，并且高校同样认可特定项目和特殊才能，尤其是一些研究性学习的学分。具体见报考高校综合评价招生简章要求。 总的来说，综合评价招收的是综合成绩优秀、有较多的社会实践，全面发展的学生。 |
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