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下面给大家介绍几个十分简单的亲子游戏，甚至可以信手拈来，但对提升宝宝记忆力都十分有帮助哦！ 
目的：发展记忆力 Play：给宝宝讲有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让他记住。第二天开始讲时，可以先问问他：“昨天讲到哪儿了？今天要从哪里开始呀？什么内容呢？”看看宝宝有没有记住。长期这样训练，可以有效提升宝宝的记忆力。
目的：培养对人名的记忆力 Play：和孩子看电视或读书的时候，要求他注意记住故事中人物的名字，然后让孩子回忆每个人的名字。 目的：培养短期记忆力 Play：把几样(不少于5样)东西按先后次序排列在桌上，给孩子30秒的时间记住，然后遮起来，要求他凭记忆依次说出这几样东西的名称。 目的：教授分类记忆法 材料：有动物的画或卡片 Play：让孩子看一张画有好几种动物的图片，限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些，逐渐缩短看的时间，将图片拿走后，让孩子说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多，可以将动物分类记，如兽类有几种，鸟有几种，鱼类各有几种，这样就能记得快些。 目的：培养记忆力及想像能力，丰富词汇，促进语言能力的发展。 Play：和孩子同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话，问孩子：“喂，你是谁？”“你家住哪里？”“你爸爸叫什么名字？”“他在哪儿上班？”……要求孩子一一回答。 目的：发展观察力和记忆的准确性 Play：这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求他说出刚才所看到的东西。 目的：扩大短时记忆的广度 Play：让孩子重复给他讲过的故事，看能记住多少字词。在一定时间内说出一些他熟悉的词汇，如交通工具、生活用品、动植物等方面的词，看他能记住多少。 目的：扩大动作记忆的广度 Play：让孩子认真看着你做的5个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后，让他按顺序重复做出来。如果孩子不能顺利回忆5个手势，你可以把手势数量减少到3～4个，以后再增加到5个。
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