高一生物篇：第一章(走近细胞)知识复习

“哪些藻是蓝藻，哪些菌是细菌，你能说出原核细胞和真核细胞结构的异同点吗？”

 哈罗，各位新高一的同学们，相信大家七八月份除了旅游，游戏，电影之外，更多的是在自愿或被自愿的情况下，为高一的学习做了很多很多铺垫和准备，八月份的时候，我也有幸和一群认真优秀的准高中生们一起学习了高一上学期生物80%的内容，多次小测都直接使用期末考试试题，感觉不少学生已经基本掌握了这个阶段生物学习的要领，期待她们回校后的王者表现。

 鉴于大家九年级一年的时间都没有学习生物知识，而且高中生物与初中生物有很大的不同，它既需要初三的化学知识作为基础，也需要初一初二的生物知识作为铺垫，比较抽象且综合性较强，所以我希望通过这个公众号每周一次的复习来助力大家的高一生物学习。

首先大家要明确高中生物必修一的核心就是“细胞”，我们会逐步学习细胞的组成，结构和功能等等，而第一周的生物学习主要是要让大家明确细胞对于生物体的重要性，理解细胞的多样性和统一性，重点则是要区别原核细胞和真核细胞。

     接下来，我来给大家复习一下理论上你第一周已经学习的生物知识点。

  01

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所有真核生物(包括动物，植物和真菌)的生命活动都离不开细胞

草履虫是单细胞动物的代表，它只有一个细胞，但可以完成各项生命活动，可以呼吸，运动，摄食，排泄，生殖等等。这里值得庆幸的是不会像初中那样让你默写草履虫的各个结构名称了。

变形虫也是单细胞动物，它的细胞膜流动性很强，和我们体内的白细胞一样可以大幅度改变自身形态，白细胞的这种结构是为了穿梭到我们全身各处，及时的去消灭入侵我们的病原体，变形虫则是为了生存需要摄食和运动。

初中阶段动物细胞的基本结构要想起来了，之后还会有很多很多新的结构要详细学习掌握，都是需要借助显微镜才能看到的显微结构。

我们人是多细胞动物的代表，大家都知道我们每个人都是起源于一个受精卵，一个受精卵细胞通过分裂，分化发育成了一个由上亿个细胞(种类是上千种)组成的个体。细胞分裂可以增加细胞的数量，细胞分化则能增加细胞的种类。多细胞动物的很多生命活动不是靠单一细胞就能完成的，而是要靠多种已经分化的细胞才能完成，比如要完成反射就需要反射弧作为结构基础。

一个反射弧由五个部分组成，分别是感受器，传入神经，神经中枢，传出神经以及效应器，这五个部分至少需要神经细胞和肌肉细胞组成。

再来回顾下初中植物细胞的基本结构，多细胞植物一般含有五种组织

其中分生组织在高中出现最频繁，目前知道它可以连续分裂就好。

爬山的时候，我拍的，枯枝上的白色蘑菇。菇类和木耳等属于肉眼可见的大型真菌，它们是腐生型的分解者，所谓腐生型就是分解si和shi来获得能量，然后是容易和细菌混淆的小型真菌，如酵母菌和霉菌，它们的个体需要光学显微镜才能看到，细胞结构则需要电子显微镜才能看到。

上面这是曲霉菌。

这是可以分泌青霉素的青霉菌。

动物，植物和真菌等生物，组成它们的细胞一般都有成形的细胞核，称之为真核细胞，所以动物，植物和真菌都属于真核生物。

02

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细菌，蓝藻等原核细胞的生命活动也离不开细胞

还记得初中的细菌分类吗？一般细菌在命名的时候都会在菌字前加上“杆，球，弧，螺旋”等描述形态的形容词，这也是我们判断一种菌是细菌还是真菌的依据之一。当然有时候这些词汇也会省略，这就有点坑了，比如乳酸菌是细菌，省略了'杆或球'。所以我们小型真菌的两类：酵母菌和XX霉菌也要牢记。

细菌的结构图，需要重点掌握

①细胞壁：由肽聚糖等组成的，与植物细胞壁成分不同；

②细胞膜：任何细胞都需要细胞膜作为边界，控制物质的进出；

③细胞质：只有一种细胞器叫做核糖体；

④由于细菌没有以核膜为界限(成形)的细胞核，因而称之为原核细胞。

细菌的DNA独立存在，没有与蛋白质结合形成染色体，位于一定的区域，这一区域叫拟核。

你知道细菌的DNA是环状还是线状的吗？

除了细菌，还有一种常见的原核生物，它也可以如植物一样进行光合作用，属于自养型的生产者，最早人们以为它是植物，所以取了一个坑坑的名字叫蓝藻。

上图的水体富营养化(含大量N.P的污水各种排放)导致蓝藻大爆发，这种现象常发生在湖泊等淡水中，叫做水华。后来科学家知道蓝藻和细菌一样属于原核生物之后，又给它一个名字叫“蓝细菌”，可惜对于我们做题来说，已经太迟了。。。

蓝藻是一类生物，要记住以下这四种：

念珠藻。

上面这是蓝球藻。

颤藻。

发菜。

蓝藻的结构图，它也没有成形的细胞核，所以也属于原核细胞。这里要注意的是另一些藻类属于植物，比如绿藻，衣藻，小球藻等等，辨析的方法很简单，就是你牢记四种蓝藻的名字，然后除了这四种蓝藻外的藻类，一般属于植物。好了，来做一些知识问答和填空巩固一下：

1.填写图甲、乙中相关结构的名称。

①_________,②_________,③_________,

④_________,⑤_________,⑥_________

2.甲、乙、丙在结构上最大的不同点是什么?它们共有的结构有哪些?

答案在最后

03

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病毒的生命活动也离不开细胞

(不啰嗦，直接检测)

(1)病毒_____(有/没有)细胞结构，都主要是由_______和________组成。

(2)艾滋病病毒的遗传物质为______，噬菌体的遗传物质为______。病毒可分为DNA病毒和RNA病毒。

(3)病毒通过_______生活，一旦离开活细胞，就不再具有生命活动，所以在培养病毒时必须利用活细胞作为培养基，而不能利用配制的普通培养基。依据寄生对象的不同，病毒又可分为______病毒，______病毒和______病毒。

(4)噬菌体侵染大肠杆菌后，大量增殖的过程为：吸附→注入______→合成______→组装成新的子代噬菌体→释放。

1.①拟核,②细胞壁,③细胞膜,④细胞质,

⑤核糖体,⑥鞭毛

2.甲、乙是原核细胞,丙是真核细胞;

甲、乙、丙在结构上最大的不同点是

甲、乙没有以核膜为界限的细胞核;

它们都有细胞膜,细胞质,核糖体等结构。

(1)没有    蛋白质外壳和遗传物质 

(2)RNA   DNA  

(3)寄生   动物    植物      细菌

(4)DNA  蛋白质外壳和DNA