大学要学习思考

除了你自己，没有人可以代替你思考，也没有人可以改变你。

可是，挑战自我、促进自己的发展决非易事，因为人是有惰性的，善于自欺欺人，也善于自我辩护。

如果别人不要求，我们不太会主动给自己加担子。另外，单纯的学术活动和社交活动很少激发独立的批判性思维。

虽然大学给你提供了成为终生学习者的好机会，但你如果认为，所有大学教授会因此提倡并传授批判性思维，那你就太天真了。

你可能上过一些历史课，教授讲了太多的历史知识，可是你的历史性思维不但没有得到发展，反而受到了压制。

你也许还上过一些数学课，为了解决标准化问题，数学思维方式已经让位于死记固定程式。

你也许上过心理学课，心理学的多角度的本质已经退居其次，变成了像物理或化学那样的自然科学，而心理学的特点本来是百家争鸣百花齐放的。

你也许还上过逻辑学的课，它如此抽象，跟日常生活完全脱节，于是你认为逻辑学完全是浪费时间，而不是合理思维中必须达到的目标。

总而言之，如果你要从所学知识中真正获益，就不能只按课堂教堂方法所要求的去做，而得用更高级的方法去学习。为此，你必须掌握一套智力技能，去有条不紊地思考所学知识，深入学习，掌握课堂知识，并将其活学活用于思想和生活中。