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1 我们班又有两个同学不来上学了 开学第一天，放学后儿子对我说：我们班又有两个同学不来上学了。 哦。 这句话我听得习以为常了，自从儿子小学三年级起，每年班上都会少一到两个小孩。 我问：你知道他们去哪里了吗？美国，还是英国？ 儿子回答：不是，这两个都是加拿大。 我问：他们英语是不是挺好的？ 儿子带着一贯的 我愕然，你们班还有学习这么差的同学啊？都怎么进来的？ 儿子：他们是二代（教工子弟）啊。我都不知道，到了加拿大他怎么上课！ 我：这你就不用操心了，反正到了那里，英语就不得不好起来。 暑假时我还听说，妹妹班上也有一个同学，转到英国去读书了。 私下我和理工男念叨：这样也好，班上人数越来越少，眼看都不到30人了，在公立学校就实现了小班教学。 我又 理工男一桶冷水泼下来：你这是做梦！成绩好的同学都在学校里好好呆着呢，都是成绩不好的一早出国了，因为家长认为他们不适合中国的应试教育…… 所以，哥哥和妹妹的成绩没变，排名（百分比排名，比如年级前20%算A）却靠后了，因为“出走”的都是成绩不如他们的，班里学霸一个都没少。 我立马感到肩上的压力又重了两分。 当然，理工男说的有点偏激，当然也不乏家里有条件、学习也出色的孩子一早到国外读书的…… 2 那些为了跳出升学“火坑”出国的孩子 在以北上广深为首的中国中产家庭，教育的赛道早就不止一条了，高考只是家长的选择之一，而不是唯一，出国读大学甚至读中学已经成为一种潮流。 根据今年发布的教育部数据，从2016年中国成为世界最大的留学输出国以来，出国留学生数量继续增长，2018年度我国出国留学总数为66.21万人，比去年（2017年， 60万）又增长了10%。其中自费留学占90%，59.63万人。 图片来自“中国教育在线” 在自费留学生中，虽然攻读本科和研究生仍占大头(占比80-85%，本科和读研数量相当)，但是“出国留学低龄化”（包括中学和小学，以高中为主）的趋势在扩大。1999年以来，18岁以下的留学生每年以40%的速度增长，只是这两年增速才有所放缓。 中小学留学生出国，绝大部分是家长为他们做的决定，虽然各有各的原因，但主要集中在以下三方面： 1．国外的升学压力没这么大，学习氛围相对轻松，尊重个性，有利于孩子的全人教育。 2．比起从中国高中考过去，在美国或英国等地读中学，更容易申请到世界排名靠前的大学。 3．小一点出国更容易融入当地文化，同时英语也会学得更正宗。 在一个采访实录里，一个妈妈带着孩子在悉尼定居，孩子在当地读小学。她说：“悉尼的学习氛围比国内轻松，学校上课形式灵活多样。学校更注意孩子融入学校的过程和学习习惯的建立，尊重孩子的个性发展。” 一个朋友，曾经历过被她称为“奇葩”的上海幼升小，因为不想让孩子太小就过度开发，幼儿园阶段就什么学科都没让孩子学，到了面试，数学两位数计算交了白卷，阅读故事一大半字念不出，自然申请不到好民办，只好进了划片的公立。 看到身边妈妈让孩子上着一大堆补习班，从二年级就开始准备小升初，她就很厌恶，三年级时就毅然带着孩子去了伦敦。虽然她的孩子在上海那家普通公立也就中游，但在英国，小学虽然科目很多，但是都比较浅，倾向于培养兴趣入门，所以孩子学得还挺轻松。 去年孩子申请私立中学，居然凭着优秀的面试成绩进入了英国前五的私校，这个私校牛剑升学比例一直保持在40%左右。 据她描述，英国“小升初”和国内很不一样，考核的是孩子的学习能力和未来潜力，而不是看现在掌握了多少知识。虽然孩子的学业水平不算顶尖，但是在逻辑能力、思辨能力、语言理解能力等维度测试水平不错，加上面试占50%——孩子还比较能说，所以就被学校看中了。 她说，乐乐在上海，肯定上不了好的民办初中，牛津剑桥想都不敢想，连国内211都悬！在中国升学，没什么秘诀，就是提前学！现在总算跳出火坑了。 当然，“跳火坑“的代价也不低，朋友辞去世界五百强年薪30万的工作在英国陪读，孩子爸爸和家人分离一个人在国内工作，供他们一年50万生活费+学费，压力不算小。 至于花生的同学博文，后来我问了他妈妈，她说： 我也经过了很长时间的思想斗争，学校不错，放弃很可惜，也很人性，从不公布排名，保护了孩子自尊，但是实在架不住博文成绩太烂呀！不管是他自己还是同学都心知肚明他是个“差生”。这种形象和思维一旦固化，博文就很难转变和进步，我们做家长的心理压力也大呀。到了加拿大换个环境，我想学习压力总会轻一些，也希望博文能有个全新面貌。 3 选项再多最后也只能选一个 为什么选项多了，孩子的教育路线也分散了，反而感觉竞争越来越激烈？家长也越来越焦虑？ 大家总说，这是因为国内优秀教育资源太稀缺，但是如果我们仔细想一想，这不是焦虑的真正根源。 以前想读书，只有公办，不能选民办，因为没有；也不能转国际，因为也没有；更不能出国，因为没钱也没渠道。 那么，没办法，就高考吧，清北现在很难考，过去也没见得好考一丁点儿。而比起过去，现在的一本率不知道要比过去高多少。（当然因为合并和扩招等原因，含金量有所下降）。 国内优秀教育资源什么时候不稀缺啊？过去比现在还要稀缺！那么，为啥过去家长不焦虑，现在却焦虑了呢？ 一是家长对孩子的期待和要求大大提高了，对教育的投入也大大增加了。 二是选择越多反而比没有选择更容易焦虑。你想啊，以前反正只有一条路，没得选，也就认命了；现在选择多了，家长责任就大了，万一一个选择不当，耽误了孩子的前程，怎么办呢？ 三是中国进入了L型增长，不像在过去的高增长环境下，即使高中毕业或中专生都能找到不错的工作。 目前中国的中产家长可以分成三派：
从身边的家长来看： 坚定高考的还是不少的，约占30%。 一开始就坚定出国的家长并不多，从数据来看，这些年花生和妹妹的学校一个班平均流失率也就每年1-2人；另外，作为低龄留学的替代品，国内的国际学校一直都是一种小众的选择。估算一下，也就15%左右吧！ 剩下最多的，就是“骑墙派”了。 为什么要走着看呢？大多数家长觉得中国的中小学基础教育还是不错的，至少比较扎实和严格。而且一旦转到国外或国际学校，再想转回应试就比较难，基本是不可逆的。 2017年5月，正式转为中科院院士的杨振宁，在人民日报客户端做了一场直播，他在谈及中美教育差距时说，“家里倾家荡产把这个小孩送去，就是因为他们没懂，美国的教育绝对不是比中国的中学、小学、大学的教育好。” 直播中的杨振宁 直播中的杨振宁 再加上，低龄留学还有其他弊端：
家长所有教育上的努力，都是为了增加孩子的选择权，但是对于没主见或不坚定的家长，选择权多并不一定会增加幸福感，因为： 道路千万条，只能选一条，选起来却要人命，后悔起来也要人命。 4 那些回国和保国籍的留学生 值得关注的是，虽然出国的学生越来越多，回国的学生也越来越多。 2016年我国出国留学人员总数为54.45万人，各类留学回国人员总数为43.25万人，留学回国人数比例从2007年的30%上升到2016年的79.4%，留学回国与出国留学人数“逆差”逐渐缩小。 “花生地”根据教育部数据整理 到了今天，留学不再是中国学生改变命运的工具，甚至连镀金作用都渐渐失去了，对国内就业好像也没太大帮助，只是一种增加阅历、完善世界观的工具。 就是那些没回国的、拿到绿卡的人，大多数都在保中国的国籍。 中国GDP 超过美国，会受到贸易摩擦等因素的遏制，但也就是个时间问题。要放弃一个将来经济总量世界第一的强国身份，并不是一件容易的事。 所以我们能看到各种保国籍的人。 |
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