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人格是指人的性情、气质、能力等特征的总和。萌萌三年级了，每天回到家就和妈妈聊学校里的事情，妈妈常常是应付着，渐渐地孩子不和妈妈沟通了。这是妈妈的不对，忽视了孩子的人格分析和人格培养，下面我就从三方面阐述如何培养孩子的人格。  首先，明白每个孩子都是一个独立人格。有的家长朋友们认为孩子小，知道个什么，就以自己为中心，自己的言行就是命令，孩子必须执行，从来不关心或留意孩子的一言一行，久而久之，孩子要不沉默寡言、要不叛逆。我的邻居，一天到晚骂骂咧咧，结果孩子偷盗抢，现在判刑了。 其次，帮助孩子树立正确的人格。孩子的一言一行反应映孩子的性情、气质、能力等，家长必须仔细观察、认真分析，以正确的人生观、价值观教育孩子，发现错误的行为，要及时更正。孩子交友不慎，家长可以提醒他一下，然后讲故事教育孩子，让孩子明白事理。 第三，坚持观察并督促孩子形成健康的人格。孩子是多变的，家长一定要细心观察孩子的一言一行，尽量每天和孩子谈话半小时，了解其心理、生理动态，让孩子说，自己听，然后一起探讨，积极形成健康的人格，更好地服务社会。 总之，家长朋友们一定要帮助孩子树立正确的的人格，这样孩子才能健健康康地生活，快快乐乐地服务社会。 |
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