远程教育方面的中文杂志和期刊

1、《远程教育杂志》

    这本杂志是由浙江广播电视大学主办的一本紧密追踪与反映国内外现代远程教育、教育技术及相关领域的前沿脉搏、选题与研究新进展，为广大读者/作者展示广阔的教育研究图景的新锐学术性杂志。重点关注“学习科学”领域中的最新研究进展，以版块式、专题式呈现国内外相关的研究成果。刊发文章的影响因子与转载率近年来逐年上升。

    在清华大学“中国科学文献计量评价研究中心”等发布的《中国学术期刊影响因子年报（社会科学版）》（2010-2013）中，期刊复合影响因子从2010年的1.065，上升到2011年的1.509、2012年的1.595、2013年的1.709。期刊复合影响因子学科排序2013年底进入教育类期刊前10位，列9/258。在2011年5月武汉大学“中国科学评价中心”公布的第二届中国学术期刊评价中，《远程教育杂志》首次被评为A- RCCSE核心期刊。2013年4月，在武汉大学第三届RCCSE核心期刊评价中，被评为A类核心期刊，列教育类期刊第19位。

   《远程教育杂志》十分强调学术文章的创新与厚重感，要求来稿正文必须8000-10000字；注重刊发文章的学术规范、研究方法与过程，并呈现尽可能多的参考文献信息。非常关注远程教育、教育技术或相关领域中的课题研究进展以及研究连续性的成果，乐意为潜心学问的中青年学者提供展现其研究成果的舞台。曾用刊名：电大教学。

2、《中国远程教育》

   （半月刊）创刊于1981年，是由中央广播电视大学主办的广播电视教育专业理论刊物。主要介绍国内外广播电视教育现状，交流办学经验，开展电大教育理论和探讨。

   《中国远程教育》努力宣传国家关于现代远程教育的方针政策，全方位展示中国现代远程教育改革与发展进程，展示国内外远程开放教育理论研究与实践探索的最新成果。

   《中国远程教育》杂志为教育行政部门、普通高校、成人高校、各类教育机构、企业和中小学开展现代远程教育提供政策信息、理论信息、技术信息、产业信息、市场信息，在我国构建终身教育体系，推动教育现代化进程中发挥宣传作用。

3、《现代远程教育研究》

    这本杂志是远程教育综合性学术期刊，旨在研究现代教育前沿问题，为现代远程开放教育服务，为构建终身教育体系和学习型社会服务。

   《现代远程教育研究》是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源刊、中国科学评价研究中心（RCCSE）核心期刊、全国高校优秀社科期刊、复印报刊资料重要转载来源期刊。刊发文章多篇被《新华文摘》、《复印报刊资料》、《高等学校文科学术文摘》等二次文献转载。

4、《中国中医药现代远程教育》

    这本杂志创刊于2003年，是国家中医药管理局主管，由中华中医药学会主办的国家级科技期刊。中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）、中国期刊全文数据库（CAJED）、中国核心期刊《遴选》数据库及中国期刊网全文数据库收录期刊，中国知网、万方数据库全文收录。

5、《西北成人教育学院学报》

    这本杂志面向职业院校，成人与职业培训，基础教育的管理者和研究者。本刊是以成人教育研究为主的综合性学术期刊。在宣传成人教育政策和理论探索等成人教育等规律方面取得了很大成绩。在终身教育社会到来的今天，继续教育会成为更多专家和学者的研究热点，我们热诚欢迎有志于继续教育工作的同志踊跃投稿，并不吝赐教。荣获首批甘肃省高校学报合格期刊；第四次全国高师院校协作会编校质量评比一等奖。

6、《湖北成人教育学院学报》

   （双月刊）创刊于1994年，由湖北成人教育学院主办。《湖北成人教育学院学报》本刊为成人教育、职业教业和民办教育的理论研究服务，为宣传国家有关成人教育、职业教育和民办教育的方针政策作政策指导服务，为广大教育科学研究人员、行政管理部门干部和教育工作实践者提供学术交流的平台。

7、《河北大学成人教育学院学报》

   （季刊）创刊于1999年，由河北大学成人教育学院主办。本刊以研究成人教育的改革、发展、教学、管理以及继续教育、终身教育和职业教育为主要内容。另外为发挥本校学科科研优势，亦刊登部分化某一学科专题研究中有极高学术价值的科研成果。

8、《贵州广播电视大学学报》

   （季刊）创刊于1996，是由贵州省教育厅主管、贵州广播电视大学主办的省级教育类刊物，全国百强社科学报，刊号：ISSN1008-2573 CN52-5019/G4，大16开，季刊,全年4期，国内外公开发行。

   《贵州广播电视大学学报》是反映我省远程教育理论和科研成果的园 地，团结全省远程教育工作者，为远程教学改革，提高远程教育的理论研究水平，为发展远程教育事业做出了积极贡献。紧紧围绕把电大建设成有中国特色的现代远程开放大学这一目标，根据21世纪广播电视大学改革发展的指导思想和基本思路，以开放性、教育现代化两大命题为中心，积极探索远程教育在实践中的新思路、新问题，开展了多形式多层次的学术研究活动，取得了明显的效果 。

9、《海南广播电视大学学报》

   （季刊）创刊于2000年，由海南广播电视大学主办。是所有有志于电大现代远程教育事业改革与发展、努力进行各学科理论探索的教学、管理、技术和研究人员的科研园地，本刊是国内统一发行的国家正式学报类期刊，是海南唯一的以现代远程教育研究为主的刊物。荣获有三百多篇文章被中国人大复印资料收录索引或全文转载。

10、《新疆广播电视大学学报》

    这本杂志是国内统一发行的国家正式综合性学报类期刊，是新疆地区及全区广播电视大学系统唯一的以进行现代远程教育研究为主的刊物，办刊宗旨是高举邓小平理论伟大旗帜，坚持“三个代表”重要思想，贯彻党的教育方针，为广播电视大学系统和普通高等院校以及科研院所的教学、管理、技术和研究人员提供一个进行现代远程教育理论、远程教学与学习理论和方法，专业及课程体系改革、少数民族远程教育、人才培养模式改革和教学及管理模式改革、国内外远程教育发展状况及动态等方面科研创新实践的交流平台。读者对象主要为全国广播电视大学系统和普通高等院校及科研院所有志于现代远程教育研究的所有人员。

11、《河北广播电视大学学报》

    这本杂志是由河北省教育厅主管、河北广播电视大学主办的综合性学术刊物。本刊内容以反映远程教育理论与实践，学术研究和科研成果为主，开设开放大学与远程教育、近代华北历史文化、现代教育资源建设、文学·语言研究、经济·法律研究、教学探索、职业教育研究、办学论坛等栏目。同时，根据稿件情况也适时推出其他优秀栏目。

   《河北广播电视大学学报》为CNKI中国知网系列全文数据库全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、万方数据——数字化期刊群全文收录期刊、中国核心期刊（遴选）数据库全文收录期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊。

    近年来，《河北广播电视大学学报》每年都有一定数量的文章被《人大复印资料》、《新华文摘》索引、摘编或全文转载，优质稿源数量大幅提升。连续被评为河北省优秀期刊、全省报刊版权工作先进单位、河北省高校优秀学报，2010年10月在第四届全国高校社科期刊评优活动中荣获“全国高校优秀社科期刊”称号。

12、《湖南广播电视大学学报》

    本刊创办于2000年，由湖南省教育厅主管，湖南广播电视大学主办，国内外公开发行。本刊现为季刊，16开本，96页，国际标准刊号为ISSN1009-5152，国内统一刊号为CN43-1320/C。本刊以深化现代远程教育、职业技术教育的理论与实践以及各学科领域学术理论的探索和研究、促进广播电视大学系统教学与科研水平的提高、加强系统内外学术成果交流为宗旨，及时反映相关领域理论研究和实践探索的最新热点和重要成果。

   《湖南广播电视大学学报》作为综合性学术刊物，本刊主要开设“远程教育研究”、“职业技术教育研究”等特色栏目，并开设有文学、经济学、法学、政治学、管理学和理工研究等学科研究栏目。本刊为中国期刊全文数据库（CJFD）、中文科技期刊数据库和万方数据－数字化期刊群全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊。所刊文章经常为中国人民大学报刊复印资料中心等权威检索机构索引和全文收录，多次在省级以上优秀科研成果评奖中获奖，得到了专家学者的广泛好评，成为引领湖南远程教育研究的重要力量，并被评为全国广播电视大学系统优秀期刊。

   《湖南广播电视大学学报》本刊立足湖南，面向全国，是全省各级电大教职员工和全国广大远教工作者传播理论、争鸣学术、沟通信息、开拓视野的重要阵地。随着电大教育事业的持续发展，我们将进一步丰富内容，在保持特色的基础上，加大对远程开放教育和职业技术教育研究的扶持力度，更加重视学科建设成果，不断提高办刊质量。

13、《陕西广播电视大学学报》

   （季刊）创刊于1999年，是陕西广播电视大学主办的综合性学术理论期刊。以社会科学、现代远程教育研究为主，兼容自然科学，旨在服务教学，推动科研，加强交流，促进发展，立足电大，面向全国，展示我省现代远程教育教学、管理和科研最新学术成果，坚持“二为”方向和“双百”方针，发扬学术性，坚持理论性，注重实用性，追求权威性。荣获2002年被中国电大编辑记者协会评为全国电在优秀期刊二等奖。

14、《辽宁广播电视大学学报》

   （季刊）创刊于1996年，由辽宁广播电视大学主办。

   《辽宁广播电视大学学报》本刊面对远程教育教学与科研一线工作者，成为促进远程教育改革与发展，科研成果交流的重要平台。

15、《电大理工》

   （季刊）创刊于1979年，是由辽宁省教育厅主管、辽宁广播电视大学主办的自然理工类期刊。本刊坚持以中国特色社会主义理论为指导，以学术研究为目的，突出远程教育的特色，为教学、科研服务，为经济建设服务。本刊以全国电大系统的教师、科研单位的科研人员为主要读者对象。主要栏目：教学、科研、计算机。

16、《现代远距离教育》

   （双月刊）创刊于1984年，是由黑龙江广播电视大学;黑龙江省远程教育学会主办的教育类刊物。反映远距离教育科研成果，总结推广远距离教育经验，报道远距离教育信息。

   《现代远距离教育》连续三届荣获北大核心期刊：北大核心期刊(2000)、北大核心期刊(1996)、北大核心期刊(1992)。并荣获全国各类教育核心期刊、全中电大首届评比最佳期刊。

17、《河南广播电视大学学报》

    创刊于1987年，是由河南省教育厅主管、河南广播电视大学主办的综合性学术期刊。学报以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻执行党和国家的有关科技与出版的路线、方针和政策，全面及时展示河南广播电视大学的最新学术成果，积极开展现代远程教育研究和学科基础理论研究，理论联系实际，为繁荣我国社会科学事业，促进河南广播电视大学学科建设和人才培养，推动国内外学术交流和科研工作的发展做出贡献。 

   《河南广播电视大学学报》编发论文着重学术性、时效性和地方性，在立足河南广播电视大学的同时，依托河南，面向全国，积极同省内外兄弟高校和科研院所的社会科学工作者加强联系，携手合作，共同努力。本刊以极大的兴趣关注学术界的前沿课题，关注思想界对重大理论问题和现实问题的探讨和争鸣。在此前提下，本刊以哲学社会学、政治学、经济学与管理学、法学、文学、历史与文化等学科的研究成果作为发稿重点。同时，设置专题研究栏目“现代远程教育”，鲜明地反映本刊、本校的个性特征，力争办出水平，办出特色。

   《河南广播电视大学学报》为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国人文社会科学期刊引文数据库来源期刊、《中国期刊网》全文收录期刊和《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊，印刷质量精美，版式周正得当，装帧美观悦目。本刊为全国广播电视大学编辑与记者协会副会长单位，与国内多家高校、科研机构和图书馆建立了长期的业务交流关系，所得反映甚好。荣获获全国电大优秀期刊。

   《河南广播电视大学学报》始终本着“追求真理、繁荣学术”的办刊理念和“求实创新、开拓进取”的工作方针，竭诚为我国学术进步服务，为学校教育教学及科研发展服务，为校内外作者服务。

18、《中国现代教育装备》

   （半月刊）创刊于2003年，是由中国高等教育学会主办的国家级教育装备综合性媒体。杂志作为全面反映我国高教、职教、普教教育技术装备工作的刊物，内容丰富，涵盖领域广，但高教与普教工作内容迥异，读者群体差别较大，稿件侧重点各有不同。《中国现代教育装备》集综合性、学术性、实务性为一体，全方位服务教育事业发展。提供教育装备政策解读、学术研究、实务指导、新产品新技术信息交流。同时《中国现代教育装备》杂志也为全国教学仪器设备生产厂商提供各种信息和服务。

   《中国现代教育装备》杂志作为全国教育装备领域综合性媒体，内容丰富，涉及面广，信息量大，是各级教育工作者不可或缺的实用手册。杂志内容既涉及当前教育热点的方方面面，如新闻视野、现代教育技术、远程教育等，也从广度和深度上提供资讯和信息，如业界分析、产品检测、嘉宾会客室等，既反映高教、普教教育装备的现状与发展方向，又关注成教、职教等其它方面的发展与动态；既能全面而详实地反映当前教育技术的发展水平，又能交流各种经验体会；既提供丰富全面的新产品、新技术信息和教育解决方案，又发布推广国内外最新的科研成果。同时作为新闻媒体和舆论工具，《中国现代教育装备》杂志还将及时反馈各级各类学校和生产企业的意见和要求。

19、《北京教育学院学报》

   （双月刊）创刊于1987年，由北京教育学院主办。

   《北京教育学院学报（社会科学版）》是展示我院学术水平的窗口，是推动教育教学改革和学术研究的有力工具。多年来，《学报》紧跟教育教学改革的发展趋势，重点开设了教育科学、继续教育、素质教育、中小学教育教学研究、教师专业化发展、现代远程教育等栏目，逐步形成了自己的重点和特色，本刊多篇文章被多家文摘转载。获奖情况：北京市一级期刊；全国优秀社科学报；全国教育学院十佳学报。

20、《天津电大学报》

   （季刊）创刊于1997年，由天津广播电视大学主办。本刊是以“现代远程开放教育”理论研究与实践探索为主要内容的学术期刊。《天津电大学报》面向远程教育工作者、广播电视大学教职工和学生、广大高校教师、教辅人员以及教育理论研究人员，以现代远程开放教育理论研究、实践探索及各学科的教学经验和学术交流为宗旨，深入探讨电大教育的“开放性”和“教学现代化”两大命题，从而促进教学质量与科研水平的提高，为我市电大系统提供对外交流的窗口，推动远程开放教育事业的发展。

   《天津电大学报》自创刊以来，坚持办刊宗旨，开辟重要栏目和特色栏目，开展理论与实践的研究探索和各学科的教学研究与学术交流，为促进我国远程开放教育领域的改革与发展做出积极贡献，深得社会各界普遍欢迎和好评。荣获第二届全国电大学报评优三等奖。

21、《山西广播电视大学学报》

   （季刊）创刊于1996年，是山西广播电视大学主办的面向全国发行的综合性学术理论刊物。原名为《远距离教育》，1999年，全国公开发行。

   《山西广播电视大学学报》本刊伴随着远程教育的发展而诞生。创刊以来，承传学术，积累文化，服务教学，扩大交流，发表过一大批名家新秀的重要论文。面向新世纪，本刊坚持人文社会科学的正确导向，走理论联系实际、学术结合时代之路，追踪远程教育发展的方向、理论前沿和学术热点，以学术上的创新、编排上的新颖而成为全国电大系统最有影响的学报之一。由于学术刊物的性质，本刊不追求面面俱到，但力争做到有特色和新意。“特色”就是要精心策划有特色的学术专栏、选择有创新的学术名篇、编排有创意的版面格式；“新意”就是要创新，不仅要学术创新，更要栏目创新，还要百家争鸣。获奖情况：2001年在《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》评优秀活动中，荣获《CAJ－CD规范》执行优秀奖；2002年被评为“质量进步社科学报”；2008年评为全国高职成高优秀学报；2008年杨荣星编审评为全国高职成高学报优秀主编；被授予全国人文社科学报事业突出贡献奖。

22、《甘肃广播电视大学学报》

    本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索远程教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

23、《广播电视大学学报》

    本杂志是由中央广播电视大学委托内蒙古广播电视大学主办的全国电大系统的学术理论期刊。

   《广播电视大学学报》本刊以大文科观念为指导，开设邓小平理论研究、马列、毛泽东思想研究、哲学研究、社会学研究、政治学研究、思想政治教育研究、远程教育理论研究、民族问题研究、经济学研究、管理学研究、西部大开发论坛、法学研究（法学论坛）、文化研究、文艺学研究、语言文字学研究、写作学研究、报告文学研究、美学研究、新闻传播学研究、秘书学研究、编辑学研究、历史学研究等30多个栏目。此外，还开设书文评论、北方文坛、学术动态、学者风采、电大学人、电大英华录、社科信息、全国电大学报文摘、来稿摘登等综合性、特色性栏目。欢迎具有创建性、先进性、学术性、应用性的学术论文，对勇于触及社会和学术界热点、重点问题及时代感、现实性较强的学术文章优先采用。

24、《广州广播电视大学学报》

   （双月刊）创刊于2001年，是由广州市广播电视大学主办的期刊。

   《广州广播电视大学学报》本刊坚持质量第一，学术至上的宗旨，自办刊以来，已发表文章200篇，成为展示与促进现代远程开放教育成果的重要阵地。已走上规范化发展轨道，多篇文章被人大全文转载。以“关注远程开放教育、兼顾相关学科发展”为办刊特色。在刊发学科类优秀稿件的同时，优先刊发远程教育、职业教育、成人教育、继续教育等领域的文章。获奖情况：中国期刊全文数据库收录、学术期刊收录。

25、《山东广播电视大学学报》

    本杂志是山东省教育厅主管、山东广播电视大学主办，全省22所地市电大协办，国内外公开发行、以社会科学为主兼及自然科学的综合性学术期刊。是中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、“万方数据——数字化期刊群”全文收录期刊，中文科技期刊数据库全文收录期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。

   《山东广播电视大学学报》本刊的办刊宗旨是：坚持党的基本路线，贯彻“双百”方针，坚持正确的舆论导向和出版方向，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以人文社会科学理论为主，着力研究和探讨远程教育、开放教育、高职教育理论与实践，同时兼及自然科学理论与实践，突出理论学术性特色，推动学科建设，体现系统优势，促进高校之间，特别是电大系统的学术交流，为科研、教学和实践服务。本刊的总体内容分为教育教学理论与实践、人文社会科学理论研究、自然科学理论研究等板块。教育教学理论与实践板块开设远程开放教育、职业技术教育、思想政治教育、教育技术、教学研究等栏目；人文社会科学理论研究板块开设语言与文学、历史与哲学、经济与发展、图书与档案、外语园地等栏目；自然科学理论研究板块开设理工园地等栏目。获奖情况：全国电大系统优秀期刊。

26、《开放学习研究》

   （双月刊）由北京市教育委员会主管、北京开放大学主办。刊物前身为1996年创刊的《北京广播电视大学学报》，至今已出版过百期。

   《开放学习研究》长期致力于反映国内外远程开放教育的实践创新与专题研究，形成了一定的专业特色和学术影响力。刊物定位在：传播开放学习前沿理论、推介远程教育创新实践、探索终身学习发展趋势。

27、《吉林广播电视大学学报》

   （月刊）创刊于1988年，由吉林广播电视大学主办，是国内外公开发行,以社会科学为主,兼自然科学的综合性学术期刊。

   《吉林广播电视大学学报》是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊，以宣传现代远程教育，提供学术交流平台为宗旨，不断提升学术水准和社会影响。

28、《开放教育研究》

    本杂志是1982年创刊1995年更名，并向国内外公开发行的一本旨在传播开放与远程教育新思想、新理念、新技术和新方法的学术期刊。创刊19年来，《开放教育研究》坚持“国际视野、高端品位、引领学术、争创一流”的办刊宗旨，走国际化和专业化相结合的特色发展之路，成为中国远程、成人与职业教育领域的一本双核心期刊。

   《开放教育研究》其刊载的学术论文被《新华文摘》、《报刊复印资料》、《教育学文摘卡》、《教育文摘周报》、《高等学校文科学术文摘》等二次文献刊物全文转载和摘录量，学术影响因子也始终位居领域前列。2013年，《开放教育研究》入选“中国国际影响力优秀学术期刊”，跻身中国一流期刊行列。1999年荣获华东地区社会科学类优秀期刊提名奖。

29、《湖北函授大学学报》（已正式更名为《湖北开放职业学院学报》）

    本杂志是由湖北省教育厅主管、湖北开放职业学院主办,经国家新闻出版总署批准的省级综合性学术理论期刊。曾荣获“全车民办高校优秀期刊”。

   《湖北函授大学学报》办刊宗旨：坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚决执行党和国家的法律、法规和有关规定，坚持为教学科研服务，加强民办高等教育、终身教育、继续教育、成人教育、高等职业教育、现代远程教育等领域的研究和探讨，努力促进职业院校素质教育的实施和应用型人才的培养，增进与国内外相关领域的学术交流。坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风和文风，充分体现学报的学术性以及对实际工作的指导作用，努力把学报办出特色、办出成绩。

30、《北京广播电视大学学报》（已正式更名为《开放学习研究》杂志，国内刊号：10-1386/G4）

   （双月刊）创刊于1996年，由北京广播电视大学主办。是由国家新闻出版署批准出版发行的正式出版物，国际标准刊号：ISSN1008-7468；国内统一刊号CN11-3663/G4。本刊为大学综合性学术理论期刊，欢迎赐稿。

   《北京广播电视大学学报》本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索远程教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

31、《湖北广播电视大学学报》

   （月刊）创刊于1981年，由湖北广播电视大学主办。2010年获湖北省期刊协会“湖北省优秀期刊”奖。

   《湖北广播电视大学学报》本刊体现我省现代远程教育理论与实践最新成果，反映荆楚地区文化发展的学术轨迹，为中西部社会发展和经济建设献策。