在一般情况下，每个人都会在某个时期出现一些短暂的消极心态，这些心态导致他们会做出很多糟糕的行为，不仅影响了自己的生活，还影响了周围人。 我们的孩子也一样，他们在成长过程中会被“感染”上很多不同种类的消极“病毒”，从而导致孩子们变得不听话、自私、胆小、任性...... 作为家长，我们需要做的，就是帮助孩子赶走这些消极心理，为他们传递足够多的正向能量。  一. 叛逆心理青春期叛逆，也称之为消极反抗期。孩子在这个阶段更容易通过与父母对抗、不听父母的话等行为，来证明自己的消极心态。 在家长眼中，孩子叛逆就是学坏的标志；但实际上，它是孩子从幼稚走向成熟的过程。一个叛逆的孩子，会逐渐认清自我，并且逐渐独立，而这个时候，也是孩子最需要家长理解和帮助的阶段。 安徽一名初二的女生正在经历叛逆阶段，她总会抱怨妈妈做饭难吃、给的零花钱太少等等。而她的妈妈则是耐心陪伴女儿度过叛逆阶段，尝试让女儿下厨做饭、并且在一些不起眼的小节日里送女儿礼物。 安徽一名初二的女生正在经历叛逆阶段，她总会抱怨妈妈做饭难吃、给的零花钱太少等等。 而她的妈妈则是耐心陪伴女儿度过叛逆阶段，尝试让女儿下厨做饭、并且在一些不起眼的小节日里送女儿礼物。 女儿慢慢变得通情达理了一些，小性子也都收了起来，从她开始叛逆到结束叛逆，只持续了1个月左右，并未影响到学习成绩。 由此可见，家长的包容心理是治疗孩子叛逆的最有效方法。面对叛逆的孩子，家长应该多与他们沟通，了解他们在想什么，想要什么，而不是单纯的抗拒什么。这样才能带来真正地改变。  二. 自私心理婴儿刚出生时，并没有自我意识。随着年龄长大，他们开始懂得什么是“我的”，什么是“你的”。而这个过程，我们称之为自主意识形成期。 有些孩子在自主意识形成期间，家长并没有教会孩子如何区分“你的、我的、他的、大家的”这些概念，也没有教会孩子“可以、不可以、允许、不允许”等是非观。 于是当孩子的自主意识根深蒂固之后，他便表现出非常强烈的“以自我为中心”的现象。例如很多青少年抢夺家长的手机，不肯归还；再例如有些孩子吃独食，不懂得分享；甚至还有一些孩子会欺负家里的兄弟姐妹...... 所以家长在教育孩子时，要给孩子下达一些不可动摇的规章制度。例如每天玩手机时间不得超过1小时；再或者吃饭时必须等长辈动筷子后孩子才能开始吃饭...... 这些规则看似简单，但实际执行起来，难度很大。有些孩子为了达到自己的目的，会不断冲撞家长的底线。但是家长必须严格执行，不可以心软放水。 孩子一旦明白了家长的底线，也就明白了什么是规则，什么是体统。那么以自我为中心的性格也会随之得到改善。  三. 自卑心理孩子自卑心理重，主要是因为孩子的自尊心受到伤害。自尊心属于孩子人格的表现，如果孩子在童年期间没有受到家长的尊重，或者孩子经常被家长责备殴打，都会导致孩子自尊心不足，从而变得自卑。 自卑是一种性格缺陷，一旦形成，孩子可能终身都会活在自卑的阴影下面。因此，家长如果发现孩子有这种性格，必须尽早帮助孩子克服和纠正。 张先生今年30岁，在一线城市工作。他小时候学习成绩优异，在班级名列前茅，爸妈经常引以为傲。 遗憾的是，张先生大学毕业之后，并没有像小时候那样优秀，反而在工作中处处碰壁，工资不涨、还经常完成不了公司任务。 张先生之所以会变成这样，其实和他的自卑心理有关。张先生的父母很严厉，容不得张先生犯一点错误。于是张先生从小就性格软弱，非常害怕家长责备。 他会经常因为自己没考到理想成绩而害怕，也会经常在考试之前紧张得睡不着觉。慢慢地，他变得越来越担心，越来越自卑。 当他进入社会后，他的自卑心理教会他如何逃避责任。于是在工作中，他从来不敢接触具有挑战性的任务，也从来不敢主动与人交流。 因此，家长在教育孩子时，切不可用权威吓唬孩子，而是要善于发现孩子身上的优点，经常夸奖鼓励他。当孩子犯错后，也不要急于生气，而是教会孩子如何在挫折中爬出来。当孩子体验到了成功，他才会被成功所激励，变得自信起来。  四. 嫉妒心理很多孩子都有强烈的好胜心，很多家长也会觉得这是优点，不加以限制。但是家长却没有注意到，好胜心过强，最终只会发展成嫉妒心理。 孩子之所以产生嫉妒心理，主要原因是家长的“对比式教育”。有些家长经常把自己孩子和其他人的孩子作对比，比成绩好坏、比个子高低、比听不听话、比做不做家务、比懂不懂事、甚至比谁长得好看...... 秦女士的儿子期末考完试，成绩不太理想，于是秦女士在家里责备儿子：“你同桌数学考了95分，你怎么连90分都不到？你就不能多和他学学么？” 没想到说完这话，孩子随口顶撞秦女士："还不是因为他家有钱，你要是也给我买一件他穿的那个牌子的外套，我也给你考95分！” 有些家长会认为，有了对比，孩子才知道自己差在哪里。但实际上，对比只会滋生孩子的嫉妒心，使孩子养成“比我好，我就讨厌你”的扭曲心理；甚至对比会养成孩子的攀比心理，导致孩子产生错误的价值观和金钱观。 因此，家长一定要杜绝“对比式教育”，不要经常比孩子好坏，而是要经常帮孩子树立榜样。比如孩子有追星的习惯，那么家长可以了解一下孩子喜欢的偶像，找到他们身上优秀的地方，并且以此激励孩子，这样才能帮助孩子懂得如何上进。  |
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