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1 时态的错误 日语中的时态大体可以分为过去式和现在、未来式。而且名词、动词、形容词都有时态。而汉语中，时态并不明显。动词有时候有过去式，有时没有，形容词没有过去式。这就造成了很多中国人学习日语时，在时态上常常犯错误。比如， 昨天的蛋糕很好吃↓↓↓ 昨日食べたケーキ、おいしいです。（×） 昨日食べたケーキ、おいしかったです。（√） 大学毕业时我找了工作↓↓↓ 大学を卒業するときに、仕事を探しました。（×） 大学を卒業したときに、仕事を探しました。（√） *要注意的是：1 日语中的形容词有过去式 2 有小句存在时，小句也要是过去式。 2 助词的错误 日语是一种黏着语，语序比较自由，但也正因如此，助词显得尤为重要。但助词也同样是日语学习的难点之一。特别是表示主语的“は”和“が”的区别。因此，在学习过程中，请大家一定要整理好每个助词有几种用法，分别是什么。 3 自动词和他动词的混用 这也是日语学习的难点之一。日语的动词可以分为自动词和他动词两种。自动词用来表示自发性的、自然发生的动作行为，而他动词用来表示人为的动作行为。请大家在记单词时，除了发音和意思之外，一定要记住动词是自动词还是他动词。 比如， ドアが開けた。（×） ドアが開いた。（√） 门开了 ドアを開けた。（√） 把门打开了
4 中日同形异义词的误用 1-3是语法方面常见的错误，而第4点是词汇方面常见的错误。日本和中国同样使用汉字，这点在学习方面既有利又有弊。好处是很多词可以通过汉字来加强理解；坏处是日语中存在很多和汉语词汇长相相同而意义不同的词。大家一定要多请教老师；多看影视作品在总结分析。比如， 我知道这个词的意思↓↓↓ この単語の意味を了解しています。（×） この単語の意味を理解しています。（√）
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