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经过漫长的暑假，通过暑假实习和对社会学新知识的预习，让我对社会学又产生了新的疑问和兴趣。新学期有全新的知识和教材，我先从社会调查研究方法说起。 社会调查研究方法可以说刷新了我对社会学的认知，以往对社会学都是抱着基础理论知识来学习和探索，而这一本社会调查研究方法在某些角度来说，是对社会学进行实践方法的阐述，：实践是验证真理的唯一标准'。那么这本社会调查研究方法就是验证社会学真理的标准。它通过社会学调查研究的概述，到理论和研究，再到研究方案的设计，最后是社会测量和抽烟设计等等。都充分的说明社会学的研究方法的实践过程。这使我在社会学调查和理论研究中更深入的理解和实践。如果说大一是理论基础的学习，那么大二就是社会实践的探索和实习。 另外一本教材对我的影响也很大，《西方社会学思想史》。在社会学的课程中，西方社会学在社会学中占有很大的地位，毕竟孔德作为社会学之父，是从西方传入中国，而产生的社会学学科和研究。那么，西方社会思想史正是更进一步阐述了西方社会学的发展和演变过程，从古希腊文化，到中世纪在到新世纪的开辟，都能代表西方社会学在社会发展中重要性，可以说西方社会学是社会学的启蒙者。当然这本中并不只有对西方社会学的阐述，其中还有带有宗教学问的歌宗教精神的思想概况，包括基督教，天主教，大都是对西方宗教对社会发展的作用，这既是对宗教知识的科普，也是对社会学历史发展的重要的宗教理论研究。 张继涛老师说过，'一个没有理想的人，就是没有翅膀的人。'的确，我们只有拥有理想，怀揣梦想，才能够更好地插上翅膀飞翔。只有通过不断地努力，才能离理想更进一步，才能实现自身地位的向上移动，而不是向下移动。 高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。古人云： '书中自有黄金屋，书中自有 颜如玉。 '书里面的知识是取之不尽，用之不竭的。读书既可以增智，同时也可 以长才。学完社会学这门课程更让我发现，自己所知道的远远不够多，我需要不 断增加自己的知识储备以担当中国当代大学生所应该肩负起的责任。 社会是什么？社会是一种社会关系体系，是以人的物质生产活动为基础，以 人与人的交往作为纽带的人类生活共同体。而人口、自然环境、文化是社会的构 成要素。自 1891 年康有为在广州万木草堂第一次把社会学列入课程起，社会学 在中国的发展可谓是大起大落： 五四运动的兴起在很大程度上推动了中国社会的 革新， 使中国社会学发展进入新的阶段，然而文革时期社会学的停滞不前又使其 跌入谷底，到最后改革开放后的重建，社会学才又被重视起来。而反观当代中国 国情，人口基数大，人口老龄化严重，人口素质低，等等等等诸多的现状也注定 了社会学之余中国的重要性。 其实，学完这门课，回头再想想，我们本身的成长不也就是一种社会化的过 程么？从我们出生的那一刻起，我们就要开始适应这个陌生空间的空气，光，声 音??。一定阶段以后，父母亲开始教我们学走路，学说话，学吃饭等等一切人 类生存所必备的技能；当我们成为适龄儿童时，我们需要接受教育，学会读书， 写字，这时我们也就具备了与外界交流的能力。我们会尝试接触同学，老师等与 爸爸妈妈完全不同的人，我们需要调整自己的思维模式，去适应别人。这不是一 个社会化的过程又是什么呢？在古代很多包括中国在内的国家， 人都有高低贵贱 之分。社会分层与社会流动并不是近代中国才有的现象。而随着时间的推移，社 会的变迁和现代化也成为必然，古玛雅文明的神秘消失正是很好的事例。 社会学考虑的范畴如此之大， 按照我目前的知识水平确实不能全部理解的很 透彻，只能说对每个知识点有所涉猎。而在这些知识点中，我最感兴趣的还是人 口老龄化的问题， 毕竟每个人都有生老病死， 这是每个人都无法回避的自然法则， 在这里，就中国当代的老龄化现状，我想谈谈自己的看法。 首先， 对于我国目前老龄化人口的比例想必我也不用多少什么了，简单来说 我国人口老龄化与先期进入人口老年型的国家相比，具有老龄化发展快、老年人 口数量大、地区之间不平衡、超前于社会经济发展等特点。从 2020 年开始，中 国将步入老龄化严重阶段；2050 年，中国将步入超高老龄化国家行列。针对此， 很多人提出延长退休年龄，提出'中国人没有养老钱'的观点。对此，我个人感 觉这属于无稽之谈。前段时间看过几本书，其中有一本书叫做《货币迷局》 ，它 当中阐述了一个道理——在生产过剩的情况下，需求就是生产力！从某种程度上 来说， 养老其实就是一种对基本生活必需品的需求，而社会的这种生产能力早已 经由这些老者在没有变老之前己经就开发出来了，也就是说，当代社会已经具备 养老所需要的生产能力，那么， '中国人没有养老钱'的论点又从哪来呢？针对 '延长退休年龄'的方案，我采取的是绝对反对的态度。 '延长退休年龄'的政 策一旦出台，那么就属于硬性规定，对于很多人来说，硬性规定他们往往更不愿。 意去遵从。相反的，如今的很多老年人，在拿着退休金的同时，他们依然会发挥 自己的余热， 为社会创造财富， 这不正是一种极其理想的状态么？拿我外公来说， 他退休之后帮助很多人家的孩子辅导一下功课， 偶尔回去以前的工厂指导一下新 来的工人，闲暇之余甚至会回收废品，我曾经问过外公，这样做有什么意义呢？ 外公的回答，直到今天我也记得很清楚：你们赶上了好时候，不像我们，我们过 惯了苦日子，真闲下来还不得憋出病来啊？还不如趁着这把老骨头多帮帮你们。 因此，我觉得，中国人口的老龄化社会问题并不是因为中国人没有养老钱，而退 休年龄更不应延长，我们所应该做的，是调整社会结构，努力完善社会结构，而 不是一昧的去'出奇招'来遮掩我们已经犯下的过错。 总之，这门课让我学到了很多，虽然在中国，社会学仍然属于一个比较新兴 的学科，但野就是这样的社会学，它给予了我们开阔的视角、丰富的知识储备、 注重实践、热爱生活的态度以及探索事物本质的动力。当然， '纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行' ，社会学理论往往都是从实际社会现象或是生活的细节中抽象 出来的。我们一定要面向社会，不能一叶蔽目。 |
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