【原】【征文】我的语文老师

我，大山深处的一名女娃，八周岁时父母把我送进了学堂，在这里先感谢我的父母，在那个重男轻女的年代，丝毫没有犹豫就让我上学，并倾尽所能为我们姐弟三创造最好的读书条件。在上世纪70年代，小学是五年制，我启蒙的小学学校是祠堂改造的，依稀记得叫“杨家祠堂”，但很奇怪的是附近的村组并没有“杨”姓人。杨家祠堂很破旧，好几面墙东倒西歪的，用许多木头撑着。

我的第一位语文老师姓“解”，她的自我介绍给我留下了深刻印象，她说：“我姓xie，不姓jie，是解方程的解这个字，读xie。”解老师是下放学生中的一员，漂亮，很喜欢笑。解老师主要教我们拼音识字，那时乡村小学老师大多是当地的村中毕业生，也有极少的高中毕业生，他们都是地方上的“秀才”，这些山乡里的秀才启蒙时拼音学习的不规范，所以校长特地请城里来的学生——解老师教我们语文。解老师只教了我们一年就回城了。二十多年后，我在县医院里见到了她，她已经是一位白衣天使，我和她打招呼，刚开始她自然是不认识我的，后来我们聊得很开心，她回忆起那段下放生活，一点没有伤心，全是快乐的回忆。

二年级上学期时的语文老师是毛老师，当地的高中毕业生，他个子不高，微胖，性格和善，说话慢条斯理的，时不时幽默一下，逗得我们开心大笑。二年级下学期，我们搬进了新校舍，新校舍是下放学生劳动时的养猪场改造的，不过条件比祠堂好多了，没有倒塌的危险，窗户多了，教室也明亮了许多。不知道是教室不够，还是老师不够，我的二年级下学期是和五年级合班上的，老师先教五年级，我们写作业，然后教我们，五年级写作业，语文老师是黄老师。三年级四年级语文都是黄老师，是两位黄老师，一位是很瘦的年轻黄老师，一位是爱唱歌的中年黄老师，现在已经记不清谁先谁后了，他们都很敬业。有一年期末考试，作文写我的同学，我写的是我的发小同学，描述她性格开朗和她的名字一样“爽”，有一双明亮的小眼睛，经常咯吱咯吱的笑起来，眼睛成了一道缝。中年黄老师到处读我的作文，夸我写得好。

五年级的语文老师是王老师，他个子也不高，微胖，眼睛很大，一瞪起来眼珠像要跑出眼眶，我们都很怕他，上他的课都老老实实的。正月，家长让我们去给老师拜年，我们几位女同学相邀去王老师家，他很亲切，不瞪我们了，和他夫人为我们准备了一桌子好吃的，印象中有油条，我们都抢着吃。吃完饭，王老师夫人带着我们去“汤池”泡澡，汤池的热水是从地下的泉眼冒出来的，泉眼的水很烫。汤池是附近五里八乡的百姓冬天最喜欢去的地方，寒冷的冬天泡一个舒舒服服的热水澡，别提多美了。现在汤池有了好听的名字，叫做云溪温泉小镇，也披上了华丽的外衣，成为旅游度假胜地。

初中，我是在上土市中学度过的。上土市中学原名狮山中学，始建于1908年，是当地最高的学府，一百多年以来，无数的山区青年在这里学习成长，从这里走出大山，在各个角落为祖国做贡献，走出半生，满头华发，依然归来，在玉玺楼里转一转，在一二九路上走一走。玉玺楼因像一个玉玺置于精美的盒中而得名，主体建筑为青砖、条石、木材构造的二层转楼，极具东方色彩；楼外采用的高大罗马柱和圆窗设计，则是典型的欧式风格。玉玺是皇权的象征，建造者将校舍设计成玉玺形状，寓意从这栋楼内走出的学子，能“学而优则仕”报效国家，是典型儒家思想学以致用理念的体现。

我的初中语文老师是张老师，也是我们的班主任，军人出身，部队转业后上的大学，他身材高大，在教室门口一站，不怒自威。但他对我们很和蔼亲切，总是温言细语，要求我们要有顽强的意志，努力学习，报效祖国。他带着我们学习，带着我们劳动，带着我们清理小水电站的淤泥——-当时学校有自己的小水电站，自己发电供晚上使用，这在当时山村人家还在用煤油灯照明的时代简直是奢侈，还带着我们插秧，我记忆中第一次也是唯一一次插秧，恐怖极了，腿上爬上许多蚂蟥，绵绵软软滑溜溜的，拽都拽不下来，好不容易拽下来，一腿的血，现在想来任然打哆嗦。张老师给我们学期的评语写得非常唯美，人人不同，各有特色，为此我很长时间都保留了成绩单，可惜还是不见了，如果那个年代有手机拍照多好，一定可以留下来。

我的高中时代依然是在上土市中学度过的，语文老师也姓张，瘦高个子，刚从大学毕业，满脸的书生气，教我们写议论文——那个年代高考多要求写议论文，教我们之乎者也，也教我们再别康桥，丁香一样的姑娘，经常给我们补充现代诗歌知识，黑板写了一板又一板，教我们抑扬顿挫地诵读诗歌，对不起张老师，原谅我到现在也还不会有感情地朗诵，也不会写议论文；很多学生因为张老师的启发鼓励，创立了文学社，还刊印了自己的报纸，曹同学那里好像还保存有当年的记忆。

我的大学语文老师换了好几个，印象最深的是一位退休返聘的女老师，她操着一口京腔，给我们讲文学之美，文字之美，也给我们讲她的故事。她曾是皇城根下的大家闺秀，非常拥护共产党的领导，毫不犹豫地加入到革命的队伍，为新中国做贡献；她说她喜欢穿裙子涂口红，只要条件允许，她一年四季都穿裙子，她说中国的女子从骨子里就透着优雅，这份优雅和裙子最相配。确实，我们见到的她一直穿着裙子，且很知性优雅。

    感谢学生时代我所有的语文老师，是你们打开了我的知识之窗，让我透过这扇窗看这世界的风景，让口拙的我能通过文字表达对你们最诚挚的敬意。谢谢你们，语文老师！