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导读：孩子的成长离不开学习，家长们也费尽心思想让自己的孩子得到更好的教育资源，从小到大都希望孩子的成绩在班里名列前茅，不惜花重金让孩子去各种补习班、提高班。但是细心的家长会发现一个问题，孩子好像成为了学习机器一般，思维也被禁锢了。 一名心理学家在做了大量调查之后给出了一个重要的结论：“不要让我们的孩子变得那么聪明”  随后指出：如果我们去问一个4岁的孩子长大后要做什么，孩子会直接从脑海里蹦出“宇航员、科学家等”，但是当你去问一个14岁的孩子时，他的回答会是“我想去做一名专业人士去履行职责”。所有的父母都想让孩子考高分，为了学习而学习，当孩子有自己想法的时候，父母会觉得这是无稽之谈。  心理学家说道：“在我十几岁的时候，我收到了一封邮件，这封邮件，改变了我的一生。不是去生日聚会，不是去游乐场，不是演唱会，而是波士顿的一次商业计划，在五个月内我们组建了一个团队，并制定了一个想法，最终我们赢得了比赛，获得了支票。 随后我对这样的比赛兴趣越来越浓，参加了几十场，并且大多数都获胜了。这些比赛使我知道了我自己的想法，自己的激情所在，从而走上了我自己所真正向往的路，并取得了如今的成就。”  让我们的的孩子变得不那么聪明这里的意思不是让我们的孩子放弃学习，而是更为重要的创新思维，两点非常重要。 1. 学校让孩子更具智慧 学校可以教孩子物理、代数、微积分，可以让我们的孩子在学识方面不落后于他人，甚至可以说有更好的思路去解决自己的难题。  2. 课外的思考提升创造力 学校的统一教学模式会教他们以某种方式思考，并走人生的一条道路：上学，上好的学校，拿到毕业证书，找一份工作，人生道路没有其他第二条了，但是成绩差的同学往往会在某些方面有着非凡的成就，因为他们的学术情报和创造力都高于那些只会学习的人。  家长、老师、教育工作者，都有能力影响和激励年轻人，让孩子打开大门，可能会跟孩子的传统教育相差很大，但是可以让孩子创造属于自己的一切，激发自己的潜能，创造自己的未来，不应该让教育限制了孩子的思维成长。 |
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