康君：化不可能为可能 化腐朽为神奇 化助力为动力！

陈老师把多少不可能变成可能，其实这里头有多少人是不可能成功的，最后成功了。陈老师的不可能，还有一个就是老师真的是把安利公司的奖衔弄的“破产”了，因为什么，奖衔设到最高，最后没有了。被老师把不可能破了，这是超越了老狄维士的思维模式，根本没可能做到，结果老师一个个挑战完毕，所以现在真是觉得，老师这一生真的她实现了太多的不可能，它真正是一个化不可能，把不可能分开来念的，“不”，“可能”的一个人。

康君说，第三个我觉得老师是一个“化腐朽为神奇的人”！

多少我能看到的腐朽在老师这边都变成了神奇，看到娜娜，其实说实在的，还有铁蛋，这些都是我们认为不可能，包括我自己在艰难的时候，我觉得我是无法走过的，我一定是一个生命到了尽头的人，腐朽之末的。

但是今天全部让我们想象这个神奇的结果，我站在这里我忘了我曾经最大的梦想是，我第一年我生病的时候我腿疼到极致，每天就24小时的时候，天天就是有几个人锯我的腿的，就是持续了一年的时间，后来也不知道是抑郁症导致的。

从2011年开始痛苦不堪，我那个时候就是和我住在一起一个助理，我跟他说，因为我每天晚上要想爬出去跳去跳下去，疼得不行了。16楼，我家住在16楼，我还回想张国荣是不是也从16楼跳下去的。后来我每天上午的时候，我记得我看到楼下，我特别羡慕楼下躺在那里晒太阳的乞丐，我觉得我如果和他换一下，我下去躺在底下晒太阳，他住在我上面腿疼。

那一刻我觉得我那个时候的梦想，我什么时候还能够穿着牛仔裤在街上散步，这是最大的理想，我生命中多次出现了这种低谷的时候，老师出现了，我感觉到我的所有的荣誉不见得老师都有机会分离，但是我所有的委屈痛苦和低谷都有老师陪伴！这让我非常感动。

前面我们听到老师的转换的能力，其实在老师这里就没有逆境，没有阻力，老师是一个“化阻力为动力的人”。

谁嘲笑着她，她就回敬对方完了这后，我要成功给他看，老师其实是一个一直在别人口水中游泳的人！她是善于在别人口水中游泳的人，失败的人是被别人口水淹没的，老师借别人的口水在里面展示的这游泳的技能。

老师有各种阻力，包括台风，我们说今天老师这一路走来，我所知道的阻力太多了，各种各样的阻力，如不能进中国大陆，从一开始就助力重重，各种设置各种考验，但在老师这边全部被她转换成另外一种动力。

我们以老师为荣耀，老师是十年持续世界第一，可能没有去想这世界第一的背后其实有蛮多人不知道的，他是如何在那种危难中逆境中转换过来，这才是我们跟随老师要学习的。