很多父母在孩子放学后，都会不约而同地做一件事——催促孩子写作业。 也难怪爸妈们这么焦心，因为有调查显示：我国中小学生写作业时间是全球水平的3倍！ 即使一放学就被催促着写作业，很多孩子还是要熬夜到很晚，这也愁坏了很多父母。 到底是孩子的智商出了问题，还是作业本身出了问题呢？ 面对这样的病症，医学专家也束手无策，陪娃写作业已经是21世纪一大难题，难倒了无数家长。 孩子每天花样百出，仿佛无数黑色幽默的片段在上演：
整个过程就像在玩打地鼠游戏，刚解决一个问题，另一个又冒出来了。 不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。 每晚都和孩子“斗智斗勇”，最后孩子哭了，自己也快疯了。 “写作业”明明是孩子的事儿啊，为啥把家长搞得这么累？ 之前看过一个节目《老师请回答》，里面一个孩子在节目中希望经常出差的爸爸“别再回家”，孩子妈妈也说父子在家天天争吵。 节目组拍摄到了一段父子在家相处的片段： 孩子下午4:30放学回家，父亲看见儿子第一句话就是“你写作业吧”。 在10分钟之内，跟孩子说的两句话也是： “你快写作业” “回来半天了，十来分钟了，快写作业” 等孩子开始写作业了，父亲隔几分钟就要过来看看，不断重复： “好好写啊” “那个字别太乱啊” “脑袋抬起来啊” “赶紧写赶紧写别玩儿了” “那你的手这么扶着” “直起腰来，我怎么看着你脑袋弯下去了” ……果然同一个世界同一个爹啊！ 还不到20分钟的时间，孩子被爸爸的唠叨逼得哭了出来。 爸爸可能因为经常出差，没时间陪伴孩子，对孩子多少有点愧疚的心理。 他想跟孩子沟通交流，却没有更多的交流角度和话题，只能用关注孩子的学习来补偿，结果反而遭到了孩子的抵触。 想让孩子好好学习，必须要打好亲子关系的基础。给孩子足够的陪伴、理解和教导。 让孩子从心里爱父母、敬父母，是激发孩子潜力的第一步。 桌子凌乱的房间养不出有出息的孩子不妨对照一下，以下这些情况，你家的孩子有没有出现：
出现这样问题的孩子，都有一个通病：书桌太凌乱了！ 书桌凌乱，所有东西堆在一起，没有排放整齐，孩子的脑子也是一团浆糊，不知道先做什么，再做什么，总是丢三落四。 做事没有条理、缺乏主次思考，孩子自然不能养成严谨细心的好习惯。 同时，书桌凌乱，孩子一会儿找笔，一会儿找作业本，会浪费很多的时间。 环境是影响专注力的关键，杂乱无章的环境很容易让孩子分心，无法集中注意力。 很多孩子在写作业的时候会发呆、走神，写作业拖拉的终极原因就在于此！ 再者，书桌上的东西堆积如山，留给孩子书写的空间就很小。 孩子姿势别扭，自然写出的字不好看，卷面不整洁，也会影响孩子写作业的心情。 别让坐姿毁了孩子的体格健康很多父母在陪读的过程中，只关注到学习这一件事：孩子能不能完成作业，答对多少题，有没有磨蹭。 却没有关注到一个至关重要的细节——孩子的书写姿势是否正确。 正处于生长发育期的孩子，书写姿势至关重要，长期的不良坐姿，将严重危害孩子的体格健康！ 写字阅读时距离书本太近，容易阻挡光线，造成视觉疲劳，久而久之就会影响视力，导致近视。 没有调整好正确的坐姿，对于脊椎会有极大地压迫，长此以往会造成孩子腰酸背痛，甚至年纪轻轻就得上肩周炎和颈椎病，影响孩子的精力和活力。 所以，家长们在陪读的过程中，除了要关注孩子的学业，更应该关注孩子的坐姿、书写姿势和用眼健康。 让孩子学习不忘好习惯，用好习惯塑造好体格，用好体格赢下好未来。 化负面信息为正面信息，自我评价高的孩子更爱学！观察那些自主、自律的孩子，发现很多孩子都有一个共同点，就是他们都有一个比较积极的自我评价。 很多孩子自己就是觉得自己是“好孩子”那堆儿里的，他们遇到事情，都会积极的去做好，很享受被肯定、被表扬的那种快乐。 而这种信念感的来源，其实也在于我们父母平时的养育。 小编听过一位妈妈讲，她儿子刚上学的时候，是班级里最小的孩子，基础差，学习东西也有点慢。 有一回小测考试，她做题慢，准确率也不太高，老师说这次考得不好的同学，明天可以补考。 如果是一般家长，可能要责骂孩子了，但这位妈妈不但没批评儿子，还跟她说： “明天还有一次机会，那很好啊。 你今天再看看试卷，把不懂的、做错的都整理一下，明天争取得100分啊！” “妈妈相信你肯定能把这些简单的题做对，有不懂可以问我啊。” 她陪孩子练习的时候仍然耐心鼓励，多做一道题，都是进步。最后孩子全写对了，孩子也知道了只要努力，一定能达到目标。 现在这个男孩成绩一直很好，几乎不用父母操心。 其实激励孩子，有一个很大的技巧就是，我们平时跟孩子说话，最好能够变负面信息为正面信息，让孩子发自内心的把正面标签贴在自己身上。 当孩子觉得自己“可以学会”“总有进步”，那么谁都无法阻止他学习和进步了。 |
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