小冒坚持原创的day349 半年学会一门外语，真的是天方夜谭吗？
曾经TED演讲有一个视频非常火：《如何在6个月学会一门外语》。
分享的原理和方法都言之有理，但是对于全职人士来说，恰恰最缺乏视频要求的专注力，精力和时间。在现今这个社会，终身学习和持续成长是一个必要条件。如果每年不曾进步，真的就是在退步。每个人都想在一片迷茫中，寻求突破。多门语言能力作为一个有效沟通，打开世界的工具，更是大家都想要快速掌握，从而实现增加自身不可替代性的一种核心竞争力。但，多少人十几年来，仅仅是学习英语，都未必可以达到综合的听说读写熟练应用。对于在职人士来说，如何才能结合自身时间安排和生活习惯，充分发挥主观能动性，去实现快速提高外语能力这个看似不能实现的小目标？问题的关键就在于，是否因地制宜，找到最适合自己的学习方法，提高效率。
日本教育学教授、学习问题专家斋藤孝认为，要想找到适合的学习方法，就要先从了解自己的个性下手。这本《学会学习》，就是在研究了16个名人独特的学习经历后，总结出的针对不同方面，不同性格，很有个人特色风格的学习方法。而这些学习方法本身，对于我最近想要好好提高英语，并且开始学习第二外语，非常有启发。结合TED演讲《如何在6个月学会一门外语》，来分享一些行之有效的外语学习方法。如果总是完美主义，过于认真，一旦达不到自己预期，就容易低沉或者放弃；或者一开始就产生畏难情绪，做不好就干脆不尝试，怎么扭转这种心理？——"个人主义学问"
一位33岁时已有妻室，靠着努力学习英语当上了英语老师的男性，生活平顺，还得到了公费去伦敦留学的难得机会，也算是成功人士。然而而立之年才发现，自己其实对英语文学研究毫无兴趣，尤其是在异国他乡的难以适应，让自己无所适从，自己的不善交际加大了异乡人的孤独感，也加重了自己的神经症，从生理和心理双重排斥英国文化与自我认知的隔阂。有些人能快速适应环境，还因为外界环境和自我认知产生的碰撞获得灵感，如鱼得水；有些人则会因此萎靡不振，闭门不出甚至产生抑郁情绪。虽然他因为抑郁不得不提前终止留学，但他没有因此沉沦放弃。他做了一件非常重要的事：他利用自己种种矛盾和怀疑，大胆对日本文坛一股脑接受英国文学的做法产生质疑，接受并坚持自己的判断，运用逆向思维，将一段不怎么美好的留学经历变成了自己认知的一个重要转折点。他将这些经历写下，起先只是为了抒发自己伦敦经历的郁结。却没想到，这促使他走上作家的道路。这个人就是，日本著名的"国民大作家"，夏目漱石。可以说，他的成功源于自己对待新事物，对待困难的一种新思维方式。他创造了一种独有的"个人本位"思想，是一种以尊重他人为前提，充分发挥自身个性的个人主义。在开始学习陌生语言的很长一段时间里，我们都要学会接受自己的不懂，不会，不清楚。哪怕是现在，学了十几年英语，我还是经常被外国人的密集对话虐到生无可恋。不要去追求完美主义，非要逐字逐句听懂，就像听力考试，如果遇到漏听的部分，及时调整进入下一段，绝不拖延。也许联系上下文，还可以猜出来。也不要轻易因为自己陷入毫无长进的瓶颈期，就轻易放弃。认真虽好，但特别较真，容易郁闷。我们可以轻松一点，只关注能听明白的部分，只关注自己掌握的部分，至少可以减少自己的畏难情绪。开始，就是成功的一半。（二）
非常希望自己可以开始有规律地学习，按部就班完成自己小目标，但是不知道如何开始，怎么办？——"外语背诵学习法"日本哲学家木田原在进入大学第一年学习了德语，第二年学会了拉丁语，在研究生第一年学习了法语。如此快速高效的学习能力，固然有其天赋因素，但更重要的原因在于，他日复一日的努力，用的是最踏实最基本的方法——背诵。方法可以像他一样，采取最原始的做法——拼认真和记忆力。不断重复，循环记忆，直至深入脑海。但木田不同于一般死记硬背的地方在于，他不是漫无目的就陷入辞海不能自拔，而是有目的性选择一本很好的教材，或者自己感兴趣的外文著作，进行背诵。完成这个枯燥的过程，就能掌握6000个词汇。一方面是出于实际用途需要，因为都是息息相关的常用词，所以更容易记忆。另一方面，这样做更为了培养一种能持久坚持的兴趣和热情。因为和自己相关，所以感兴趣，才有可能度过学语言的枯燥乏味。内心驱动力非常关键。木田选择自己感兴趣的哲学书作为背诵素材，一方面也是将对哲学的热衷投注在外语学习上，便于坚持；另一方面也能学以致用，更容易有成就感。比起强制记忆，可理解输入才是更有效的学习语言的方法。当你可以理解外语的含义时，你将在不知不觉中学会这个语言。这个过程绝不多余，木田所谓的背诵，也是建立在他对专业领域的充分了解，借用自己的专业知识，反向帮助自己更好地消化外语。第一周，先从工具语言学起，方便自己进行提问，要求对方重复，更有效地接受信息等等——what’sthis ? I don’t understand. Could you repeat ?第二周，掌握最基本的代词，名词，动词，形容词，这时候就可以尝试用简单的词语和句子来表达自己的意思。第三四周 学习胶水词，but, although , so, and 利用逻辑词汇表达更复杂的意思。以上词汇的积累，再加上勇敢大胆地像儿童学说话一样的创新，面对母语者，即使我们错误百出，对方也能充分抓住关键词，理解我们的意思。木田掌握的书籍里的6000词汇量，足以支撑自己的日常运用。4.学习单词时直接与单词的含义所带来的画面与感觉建立联系，而不是将单词与母语词汇链接。
我之前在总结自己苦练英语的心得时，也提到了要想更快更好地反应，一定要想办法逼自己跳过脑海中的翻译过程，不管它有多短暂，强制自己像母语一样，直接听懂并做出反应。我们和母语者最大的差距，就在于脑海中自然而然的翻译过程，总是习惯转换成中文思维来思考。所以反应时间很长，已经进行到C和D，我们可能还在翻译理解A和B。语言学习，其实就是一个单纯的积累过程。最重要的就是脚踏实地，持之以恒。（三）
我对很多方面都感兴趣，我很有自信我什么都能做好，因此我很难明确目标下定决心，导致时间不太够用，怎么办？——"限定法"我相信很多人可能方方面面很有才华，也很有自信，这是好事。不过还是要学会有主有次，划分取舍。所谓的跨界和斜杠，都是先专业在博学，先做好专才，再努力向全才靠拢的。歌德多才多艺，擅长钢琴和绘画，因为热爱文学，所以没有特别认真学习法律，还是能够成为一名律师。喜欢收集石头研究矿石。不仅擅长小说写作，还懂诗和戏曲，在哲学、自然科学以及艺术上颇有造诣。此外，他还作为宫廷顾问在魏玛公国参政，担任宰相一职。仅仅在语言这一个方面，就足以秒杀他人——精通希腊语，拉丁语，，希伯来语，法语，英语，意大利语，再加上自身母语德语。他虽然推崇多种语言的文学表现力，也精通各种语言，但毕生只坚持用德语写作，所以成为了"近代德语之父"。晚年他回忆起自己的生活，还在说："最难做到的就是让自己专注于一件事上，断绝其他干扰。"
还建议自己的朋友和后辈，要努力做到术业有专攻，不要像自己一样，在非主业的事情上浪费太多精力。语言学习本就是一个漫长的过程，非常需要专注力和时间投入。我们这些只能利用每天非常有限的个人时间，甚至需要活用碎片化时间的人，更加需要将一段时间的精力只集中在一件主要的事情上，才更容易出成果。（四）
总是焦虑迷茫，没有方向，怎么办？找不到学习语言的意义怎么办？——"翻字典断绝妄想学习法"
《学会学习》这本书里，最不可思议的学习方法，就是内心痛苦不堪的时候，翻动字典，靠学习语言来稳定情绪，停止胡思乱想。乍听之下，很天方夜谭。怎么能靠学习外语来稳定精神状态？不过，人焦虑忧思的时候，做一些困难的有规律的事，来分散自己的注意力，确实是个避免陷入悲观情绪的好方式。
正因为学习语言，本就是个漫长无止境的过程，因为不容易达成，反而在坚持的过程中，更容易让自己纯粹专注地投入，最适合想学习却不知道学什么，想提高自己不浪费时间，却不知道从什么入手的人，与其自怨自艾，不如把自己扔进学习语言的海洋里。（五）
一个人提不起干劲，总是找借口轻易半途而废，怎么办？——"相互切磋法"这一条的作用不言而喻。为什么需要同窗，需要并肩共同进步的战友，就是因为可以互相激励，鞭策提高，监督彼此。
TED演讲中，更是重申了学习语言的"伙伴"的重要性：
我们不仅需要伙伴，更需要一个语言的Parent——像父母教孩子一样耐心正常，循序渐进地引导。
一个人学习，很容易变成"哑巴外语"——会学不会用。以至于面对母语者，又变成了"聋子英语"——听完不进脑，根本反应不过来，也不明白。互相对话，切磋听力口语的意义，还在于要提高对外语的敏感度。因为我们大脑里的过滤器会自动帮我们把熟悉的语言对话留下，不熟悉的外语统统过滤掉。如果听不到，将不会理解；如果不能理解，将不能学会。语言的本质就是沟通的工具，不管自己水平如何（差），从第一天起，就应该勇敢去表达——不说出口，你永远也发现不了自己的发音错在哪里，自己的语法哪有不足。语言就是learning by doing的过程，多用才能提高。语言本就是一门工具，多听多说多用多练，才能飞速成长。
不擅长的最大障碍，可能就是方法不对。好的学习方法，能提高学习的契合度，从而提高专注度。对于时间宝贵的在职人员来说，是事半功倍的关键。磨刀不误砍柴工，多看看像《学会学习》这样讲述学习方法的书，尤其参考成功名人的有效方法，结合自身特点进行优化，坚持不懈，就有可能在迷茫无助的现状里，突破自己。
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