本文参加了【感恩教师节】有奖征文活动
 文|杜文杰 上初中时刘老师和我父亲是同事，刘老师身高1.75米左右，带着一副眼镜，虽然当时年龄只有不到40岁，但在我的印象中显得有些老成。 刘老师是我初中的历史老师，我和他的女儿在一个班，但是很少说话，因为害羞，觉得不好意思。刘老师教的课程不叫《历史》，叫《社会发展简史》。 刘老师是个男老师，讲课声音不大，但声音很圆润清澈，略带点鼻音。 刘老师讲《社会发展简史》，我是很喜欢听的。老师告诉我们人是从哪里来的，社会是怎样发展的，经过了哪些阶段等，其实这些都是考古学家及历史学家记录并研究总结出来的。 刘老师的课，我总是很认真听讲的，因为，他教会了我们观察问题、分析问题，并通过历史事件从中吸取成功的经验和失败的教训。“历史是一面镜子”，“忘记历史，意味着背叛”。历史课为我们打开了认识人类自己和认识世界的一扇窗口。
 因为我的刻苦努力，刘老师也非常喜欢我，只是刘老师喜欢我的方式有点古怪，但我能理解，每次在我父亲的宿舍碰到刘老师的时候，刘老师喜欢揪我的耳朵，尤其是在冬天，我的耳朵和手脚容易冻坏，本来那耳朵冻得就有点发红发痒，经过刘老师这么一揪，真的感觉有点疼，很难受，但我知道，刘老师喜欢比较机灵的学生，这或许是刘老师喜欢我的一种方式。所以，我对这件事情记忆犹新，但是在课堂上，刘老师从不揪我耳朵。 刘老师，只带了我两年的初中，因为第三年全镇统考，我以总分第二名的成绩考进了镇重点初中读初三。后来上高中我对历史课也非常喜欢，学的历史知识和内容也更加丰富。 历史课要求背诵的知识很多，当时我只用一种最原始简单的方法学习历史，就是理解加死记硬背，那时，教材书都读破了，大部分章节、人物、时间、历史事件都背得滚瓜烂熟。功夫不负有心人，那年高考，在全班本来历史成绩处在中上等的我，一下子放了一颗“卫星”，高考成绩揭晓，我的历史成绩居然在全班排在第二名，这让老师和同学们很吃惊，历史成绩算是给我帮了一个大忙。 前几年，听父亲说刘老师不在了。虽然刘老师离我而去，但今天我还是要特别感谢将我引入知识殿堂的历史启蒙老师——刘老师。  2019.9.22 书馆首发 |
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