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找自己,爱自己---萨提亚模式个人成长工作坊

 南山居士 2019-09-26
“觉察自己,了解自己,接纳自己,放下过去,活在当下,享受生命,内在和谐,外在一致,有效沟通”

——萨提亚

      萨提亚模式是由美国著名家庭治疗专家维琴尼亚·萨提亚女士所创建的理论体系,又被称作萨提亚家庭治疗。

     其最重要的目标是帮助人们提升自我价值,成为更加灵活有力量的选择者,对自己的内在体验和外在行为负起责任,表里一致内外一致,最终实现内在和谐、人际和谐、世界和平的理想。

      萨提亚模式已经从最初的专业治疗转向更广泛的教育领域,并充分运用在个人成长、亲密关系、亲子关系、企业管理、领导力、组织发展等各个方面,已经帮助全球成千上万的个人、家庭、组织持续成长和发展。

我们希望通过这次工作坊,传递一下信息:

1、沟通就像呼吸对于生命一样,沟通是维系个人健康、建立满意的人际关系和促进生产力的关键。

2、沟通是值得一生修炼的功夫,它与我们的自我成长有密切关联。

3、一致性沟通的前提是内心的修炼,能够真诚面对自己,并对对方抱有接纳、尊重、好奇的态度。

4、我们看到的只是事实的一个部分,要觉察自己的评判,学会与对方核对。

5、每个人的内心都渴望被理解、接纳、欣赏、认可、爱、自由、价值等等,我们要能够学会透过对方的行为,感受到对方的内在需要。

6、障碍人与人之间的沟通的要素有很多,其中有:情绪(没有好坏,它是信差):自我防卫(保护我们的同时也与对方拉开了距离,这和我们的自我价值有关);评判(这与我们衡量事物好与坏的标准有关,不同人的标准是不同的)。

所以我们需要做到

・觉察并转化情绪

・提升自己的自我价值

・觉察自己的评判,学会放下评判,尊重人与人之间的不同。

找自己,爱自己-萨提亚

树袋熊

【 找自己,爱自己--萨提亚模式个人成长工作坊】,在徐芳平老师的引领下,我们一起踏上了探寻之旅。开启了3天的探寻我和自己的关系之旅。

徐芳平老师梳理课程脉络的时候,让我们大家对关系有了更多的认识:

1、我和自己的关系,我距离自己远近,决定了我和伴侣的亲密关系,因为和伴侣的关系是近不过和自己的关系的!

2、我和孩子的亲子关系会受到我和自己的关系、还有我和伴侣的关系的两重影响,和孩子的亲子关系有很大部分是我和自己关系的投射,同时我和伴侣关系的质量也会影响和孩子的关系!

3、我的人际关系,朋友啦、同事啦~~这些关系相对较远,比起上述三种关系我们还是比较容易维护的。

所以,我们的三阶段的课程会围绕这些关系的层级逐级展开,系统的贯穿我们关系的脉络。

我们平时和周围的关系都能处理的比较得体,却最容易和自己的重要关系们在关系中剑拔弩张。

一、 请你安静下来,好好想想:

为什么事业的成功让我们拥有了舒适的生活,可幸福的感觉却没有相应的增加?

在你的人生中,你和你所爱的人(父母、兄弟姐妹、夫妻、情侣、儿女、朋友)是否有一段真正的亲密关系?

你是否真切地感受到被爱、被接纳、被肯定、被尊重呢?

而你的父母、伴侣、孩子、朋友,他们的内心又是否感受到你的爱、接纳、尊重和肯定呢?

而你生命中最重要的人--你自己,你和自己有没有一段真正的亲密关系呢?

你每天在做的是一些应该做的事情,还是你真正喜欢的事情呢?

二、 你明白你自己真正的需求吗?

萨提亚女士相信每个人本身就是一个奇迹,不断地在演变、成长,而且永远都有接受新事物的能力。

由她设计并不断发展完善的萨提亚模式训练课程正扩展到全球各地,帮助人们迈向身心一致,高自我价值感及责任感。

越来越多朋友从中都寻找到属于自己内心的平静、喜悦和力量,也同时为自己创造了更幸福的亲密关系。

无论国王还是农夫,只要他家庭和睦,便是世界是最幸福的人!

但为什么成功事业易得,而幸福的婚姻那么少呢?秘密在于,人们大多认为事业是否成功是自己的责任,而婚姻是否成功是对方的责任。

我们大多数人从小并没有学习过亲密关系如何相处,只是潜意识习惯性地重复自己或父母的旧有模式。

三、何谓萨提亚模式

萨提亚治疗模式,是心理治疗的一种方法。它从家庭、社会系统着手,处理个人身上背负的问题,着重提高个人自尊、改善沟通,活得更“人性化“,治疗目标是个人身心一致。萨提亚的治疗信念可以概括为两大点:

1、看到原生家庭的不良沟通模式,以及其在我们身上的烙印,看到改变的可能性。

2、接受自己所有的情绪,从情绪出发,洞察内心的观点、期待与渴望,选择可以解决困境的资源,改变与内心真实想法不一致的应对方式。

基于对原生家庭影响的重视,萨提亚通常以家庭为治疗单位。为了让每个人客观地观察自我内在的不同资源,又会以小组为单位,让不同的成员表演主角的不同认知和感受。

四、冰山理论

创始人萨提亚的冰山理论认为,人们在经历事情的时候,七个层次,从上到下一次是行为、应对方式、感受、观点、期待、渴望和自己。其中,只有行为是可视的,就如飘在海洋上的冰山露出的尖尖的顶。水面之下更大的山体,则长期被我们压抑。

1、行为----行动、故事内容

2、应对方式-----姿态

(包括讨好、指责、超理智、打岔和表里一致)

3、感受

(喜悦、兴奋、着迷、愤怒、伤害、恐惧、忧  伤、悲伤等等 )

感受的感受----为什么有这种感受

(关于感受的决定)

4、观点---信念,假设,主观现实,思考,想法,价值观

(信念、假设、预设立场、主观现实、认知)

5、期待---对自己,对别人,来自他人的期待

(对自己的、对他人的,来自他人的)

6、渴望----爱,接纳,归属,创意,连结,自由等等

(人类共有的:被爱、被认可、被接纳、被认可、有目的的、意义、自由)

7、自己:我是谁---------灵性,灵魂,生命能量,精髓,核心,存在

(生命力、精神、灵性、核心、本质)

学习了冰山理论,我懂得如何感知自己的情绪了,当我有情绪的时候,我马上反应:我有情绪了吗?来自哪里?需要发泄吗?发泄后能得到我要的目的吗?如果与我无关或发泄不能解决问题达到我的目的,那我还要情绪做什么?

冰山理论,使我们更了解自己,明白情绪困扰的根源,让我们更有效地照顾身心,学习包容自己及日常生活中的人和事, 以更善巧的方法回应生命中的各种挑战。让自己的身心带领自己,创造源源不断的幸福。


所有一触即发的情绪烟消云散,感觉很好,能控制第一次,继续刻意锻炼,应该能全部掌控它---情绪。

通过这次学习,了解到,世上最好的礼物。

我相信,别人能给我最好的礼物,就是看见我,聆听我,明白我,和触动我的心。

我能够送出的最好礼物,就是,去看、去听、去了解,及触动别人的心。

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