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9月17号晚上11：00，时隔一年四个月，周杰伦的《说好不哭》正式上线，对于青春回忆装满周杰伦、阿信的90后来说，在熟悉的旋律中，唱响青春的旋律，那份熟悉的“味道”，久违的回来了。歌迷们在回忆青春之余，也用着自己的方式致敬新歌，致敬青春。 艺术与设计学院数字媒体艺术设计专业，2010级的叶旺腾师兄、2011级的叶佳腾师兄也用着影视人的方式去表达对他们回忆。 视频 | 广工版《说好不哭》 在整个翻拍的视频中，整个故事主线穿插着广工的元素，浸润着他们对广工的记忆。 图 | 大学城校区正门 图 | 广工录取通知书 今年广工艺术与设计学院大类招新，所以是没有视频里的专业噢~  为什么会想到这个点子去拍一个广工版的《说好不哭》呢？   第一：《说好不哭》最近很火，周杰伦和阿信都是我们90后的青春回忆。第二：我们公司大部分都是广工数媒专业的，邀请出演的人员大多数都是广工学子，我们想用影视人的方式去表达对他们回忆。 
 视频里面有一些元素的设计是不是有什么特殊含义呢？比如镜头50元一斤变成了70元一斤，或者是网页页面从皇家设计转到广东工业大学…… 镜头这些主要是想表达“摄影穷三代”要按斤来卖了。 广工，主要是女主角想把男主角留在中国，不想他出去留学，而我们又是广工出来的，就设计男主进去了广工。
最后的镜头，男主角到了大学城校区报道，然后mv就结束了，这个是特意安排的吗？他最后把背包丢下来了是不是代表他很失望？ 是的，特意安排的。因为剧情是这样安排的，女主角其实是不想让男主角走的，所以之后，男主角睡在沙发上，电脑图片上本来是想报考的皇家艺术设计学院，女主来了之后，就打开了广东工业大学的页面，帮他报了这间学校。所以男主拿到了录取通知书，和去到学校，都会表现出略有失望的表情。 不过并没有黑学校，毕竟也是我的母校，因为“英国皇家艺术设计学院”跟“广东工业大学”两所学校不同，没有什么可比性，只是想要营造一种反差感。所以男主对女主的行为有点惊愕，没有帮自己去到最初想去的学校，才把包丟下来。所以最后重逢的画面和情节我才打算省略了，可以让观众去想象，也不想跟原版一样，一般的故事是有完美的结局，皆大欢喜。我们这样结尾，观众就可以想，男主之后会怎样对女主，还有留有想象空间的。
视频评论里，有些人觉得有趣，但有些人会说是在恶搞，对此你是怎么想的呢？ 其实拖鞋，胡须，假发，金项链，这些老实说，是我以前拍自己玩的片子标配来的 。其实这种形象，就像网络说的“一本正经地在胡说八道”，带有幽默的感觉，也是有一种反差感。其实如果跟原版的拍的一模一样，是没有亮点的。以前会拍很多恶搞，现在主要是想幽默，又不想太LOW，所以就有了“一本正经在胡说八道”。 其实到广工的失落感，是给大家的遐想空间，所以大家想得都会不一样。我没感觉不好，起码我作为广工的学子，我是热爱自己学校的。就算我自己怎么调侃自己母校，但我都不会让别人说自己母校一句不好的，这就像一个孩子跟母亲的关系。 90后这代人的青春时期里，装载着许许多多的记忆，那些日子，有着苦涩，有着甜蜜，或是在书桌旁，听着周杰伦的《烟花易冷》，埋头在题海里；或是在操场中，听着周杰伦的《龙卷风》，望着蔚蓝的天空；一首《晴天》、一首《轨迹》、一首《七里香》…… “当，我和世界不一样，那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚；我，如果对自己妥协，如果对自己说谎，即使别人原谅我也不能原谅”，阿信一首《倔强》，唱出了他自己的真情，也唱出无数90后曾经的拼搏岁月。 庆幸有这么两位歌手，给我们的青春带来了一种温暖的声音；也庆幸有这两位师兄，给我们的青春带来不一样的味道，给我们的生活增添不一样的艺术光彩。 “艺术来源于生活，高于生活”，生活原形是视频创作的源头和灵感，而师兄们通过艺术手段的加工,精练的语言描述,有序的故事情节排列、渲染、夸张、集中矛盾等故事情节的等等打造，使整个作品更加耐人寻味、意蕴深厚。 用幽默点亮整个翻拍MV，用留白给观众留下遐想空间，用一个广工影视人的角度致敬新歌！用一个个广工镜头，致敬曾经在广工的那段青春拼搏岁月！为这样的创作点赞！
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