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教育部通知,2019年起家长也要接受教育了

 龙在天中 2019-09-30

教育部在其发布的《2019年工作要点》中介绍了其今年要重点完成的34件工作,其中就包括强化家庭教育。

目标任务:明确家长主体责任,发挥学校指导作用,健全家校合作机制,提高家庭教育水平。

工作措施:发挥家长学校、家长委员会、家长会等作用,加强家庭教育指导,密切家校合作。开展家庭教育主题宣传活动,研究制定家长、学校指导手册。启动家庭教育法立法研究与家校共育共治机制实践试点。

总结以上信息我们不难发现,教育部已经意识到家庭教育的重要性,并在今年试图用多种形式让广大家长们接受专业的培训,以获得家庭教育相关的专业知识。

也就是说:今年开始,家长也要接受教育了。

为何教育部如此重视对家长的教育,如此强调家庭教育的重要性?

教育部通知,2019年起家长也要接受教育了

学校不能代替家庭,家庭教育不可忽视

家庭教育是学校教育与社会教育的基础

它开始于孩子出生之日,婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。

孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸

家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育,它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。

教育部通知,2019年起家长也要接受教育了

很多家长把教育孩子单纯地当作是老师的任务,认为把孩子送去学校就万事大吉,然而结果却不尽如人意,孩子总会在学校产生各种各样的问题。

原因很简单,家庭教育好比植物的根苗,根苗茁壮了才能枝繁叶茂,开花结果。

教育是一个由浅入深的过程,对于任何人来说,最浅显、最基础的教育都是通过家庭、特别是通过父母来完成的。

如果没有家庭教育所传授的那些基本知识、本领作基础,人是很难顺利接受学校教育和社会教育的。

教育部通知,2019年起家长也要接受教育了

良好的家庭教育会对孩子的成长起促进作用,家庭教育不到位,不仅会抵消学校教育的效果,还会给孩子发展造成一定的消极影响。

而不幸的是,现阶段很多家庭的家庭教育,都是在白白损耗学校的教育成果。

言传身教,父母是孩子最好的老师

很多家长把教育孩子的责任全都推给学校,一旦孩子的成长出现了问题,他们首先会批评学校的教育,而不愿意反思自己的问题。

家长们应该认识到:孩子首先是向他们学习的,包括学习好的品质和坏的品质。

家庭教育是什么?是家长对孩子的言传身教,这种教育往往体现在非智力因素方面,如懂得感恩、尊重别人、为人处世基本的规矩等等。

孩子成为一个什么样的人,在某种程度上,首先取决于父母。

教育部通知,2019年起家长也要接受教育了

有这样一个故事:

一位开长途汽车的父亲,暑假带着高中的儿子一起出车。出车的过程中,车胎破裂,这位父亲在高温下趴在车下换胎,如此艰辛的生活画面给了儿子上了学校里没有的一课。

儿子见到了父亲的艰辛和不易,也见到了父亲面对生活的乐观和积极。因此他变得更加尊重父亲,并发誓一定要好好珍惜读书的机会,将来能报答父亲的养育之恩。

这位父亲用实际行动告诉孩子,物质生活可以不优越,但精神生活一定是丰满的。这样的父母一定会养育出优秀的孩子,不管孩子在哪个领域一定会有所成就。

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有很多父母自己上学时就不爱学习,却对自己的孩子望子成龙、望女成凤,给孩子请了各种老师报了大量补习班,希望他能学有所成。

但是他们没有意识到,自己都做不到认真做事,那凭什么要求孩子认真读书呢?

家庭教育不是命令式的教育,而是家长们以身作则,用积极的生活态度和为人处世方法在潜移默化中影响孩子。

家庭教育需要专业的学习和指导

如果说此前家庭教育还是私人性质的,那教育部此举就赋予了家庭教育公共性质。

为什么教育部要专门提出把家庭教育纳入公共服务领域?因为家庭教育专业性很强,家长们需要科学系统的指导。

很多父母在教育孩子上之所以感到无所适从,是因为他们自我管理能力不强,又没有受过关于儿童教育的系统培训。不懂儿童的心理和习惯,甚至不懂自己的孩子,在教育孩子的时候往往事倍功半。

教育部通知,2019年起家长也要接受教育了

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:没有比父母在培养人时所用的智慧更为复杂的了。

有呼声呼吁国家制定《家长教育法》,通过立法使家长接受系统而有效的教育,进而成长为称职乃至卓越的家长。

“当导游要有导游证,当司机要有驾驶证,当家长也要持证上岗,要让家长提前接受专业化的培训并达标,如同婚前检查一样自然而必须。”

对于家长是否需要经受专业培训“持证上岗”这一问题有各种不同的声音:

“确实需要持证上岗,太多所谓家长只会生不会教养!支持”

“接受教育的是孩子又不是家长,这样做太严格了!对家长是一种负担。”

“不关心家长的教育修养,任何教学任务都是完成不好的,也不可能给孩子和家长一个好的结果。”

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无论“持证上岗”是否过于严格,是否有操作的可能性,它都向我们传达了一个信息:父母的教育方式是需要经过专业培训的。

没有人天生就会做父母,孩子的成长其实是孩子和家长共同成长。

今年教育部提出的系列工作重点,就是为了给没有教育经验的父母提供专业的理论知识辅导,帮助其学习怎样做合格的家长。

小结

家庭对一个人成长过程的重要性是无可比拟的。

年少时,我们为人子女,在父母的影响下迈开了人生的脚步。长大后,我们为人父母,在陪伴子女成长的过程中影响着他们的人生。

在我国将家庭教育纳入公共服务体系的背景下,家长们都应该有意识的加强自身素质修养,以身作则给孩子树立榜样,真正为孩子上好人生第一课。

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