教育孩子,要读懂的44个家庭教育关键词
对家庭教育有新思维,才能把孩子培养好 孩子有理智的人生观,才会踏对人生脚步 一部让父母有反思、有感悟、有改变、有效果的家庭教育教育经典之作 深刻解读最容易被误读的家庭教育关键词 帮父母用对教育方法,培养出最棒的孩子 第一章 教育理念关键词教育孩子离不开教育理念。教育理念正确,孩子培养起来就会顺利很多;而教育理念错误,就很难把孩子培养好。有句话说,人生最重要的不是奋斗,而是抉择。同样,在教育孩子这件事上,最重要的是对正确教育理念的“抉择”。 1.起跑线——“不让孩子输在起跑线上”的说法,到底是正解还是谬误 2.兴趣班——孩子的自我兴趣发现其实比上“兴趣班”更重要 3.奥数与珠心算——这到底是在开发孩子的潜能,还是在透支他的潜能 4.人生规划——从小就规划未来,孩子长大才会拥有好的未来 5.出国留学——过早远离父母的孩子就像断线的风筝,不知道飞往哪里 6.教育趋势——盲从所谓的“教育趋势”,实际上可能是“跟风” 7.神童——每个孩子可能都是神童,但是却又成不了“神童” 8.分数——不要以分数“论英雄”,分数,并不是孩子的“命根” 9.标准答案——别让所谓的“标准”限制甚至是扼杀了孩子的想象力 教育孩子,要读懂的44个家庭教育关键词 第二章 教育方法关键词现今社会上流行许多种教育方法,赏识、挫折、情商、财商等教育方法层出不穷。但是有的父母对这些教育方法却只认识了“皮毛”,或者只看到了一面,就盲目使用,反倒让原本很好的教育方法没发挥出应有的作用。这就有点遗憾了。 10.赏识教育——不是简单的表扬加鼓励,而是发自内心的先“识”后“赏” 11.挫折教育——只是流于形式地让孩子“吃苦”,并不能让他领悟挫折 12.情商教育——缺少情商教育的家庭教育是不完整的,孩子是会出问题的 13.财商教育——让孩子从小就正确认识财富,懂得保有财富的真谛 14.德商教育——教育一定要以德为本,厚德载物,孩子方可有立世之本 第三章 教育误区关键词天下父母无不希望孩子能学有所成,花费那么大的力气教育他,无非就是想让他成人、成才。可一些父母却因为心急而盲目开展教育,由于没有认清教育方向而导致自己走入了教育的各种误区,孩子的成长也因此而受到了不良的影响。 14.期望过高——过高的期望带给孩子的是无望,期望要适可而止 16.过度保护——如果父母不尽早放手,孩子就永远也学不会用双脚行走 17.干涉过多——孩子需要自己走人生路,他的人生不需要父母掌控 18.包办代替——越俎代庖并不是爱的表达,只会给孩子带来伤害 19.袒护——在父母的“羽翼”下,孩子很难有对自己、对家国的责任感 20.差生——没有孩子是“差生”,主观片面的判断只能毁掉孩子的前程 21.平等——无原则的“平起平坐”是破坏家庭秩序,长幼有序才是家庭正道 22.权威——不要“伪权威”,有智慧地树立并展现权威才能让孩子信服 23.迁就——如果只一味地顺着孩子,总有一天会把孩子推向痛苦的“深渊” 24.金钱与物质奖励——错误的激励方式会让孩子唯金钱与物质至上 25.比较式“激励”——拿孩子跟他自己比,才能真正让他实现自我超越 26.陪读——不做他事,只为照顾孩子,即使孟母见此也会“自愧不如” 27.家务劳动——别让孩子排斥家务劳动,他会从中得到真正的历练与成长 27.软暴力——无形的暴力,对孩子是精神的折磨和心理上的虐待 29.优雅与风度——不能融入群体的“优雅”与“风度”,只会“鹤立鸡群” 30.非主流——另类与个性并不是“主旋律”,父母不要对其视而不见 教育孩子,要读懂的44个家庭教育关键词 第四章 青春成长关键词孩子的青春期似乎就是个“危险期”。在这个时期,父母会格外担心包括他身体、心理在内的各方面的发展。可这时的孩子却似乎并不体谅父母的关心,他会叛逆,会反抗……不过这些都是青春期的正常反应,父母也应该平静看待。 31.叛逆——别总在“叛逆”的孩子身上找原因,其实父母也有责任 32.早恋——不是“洪水猛兽”,要善用智慧来引导孩子情感的正常发展 33.性教育——不是不能碰的“老虎”,是必须要和孩子讲明白的常识 34.代沟——与其总是“沟壑深深”,不如主动、理性地在“代沟”上搭个桥 35.追星——孩子成也偶像,败也偶像;引导得当则成,不当则败 第五章 人格教育关键词培养孩子有一点特别重要,就是让他拥有健全的人格,就是要培养孩子的道德品质、综合素养,让他拥有高尚的人格。正如苏格拉底所说:“人有了人格的尊严,必不甘堕落为禽兽,而品德也自然提高。”所以,必须要重视人格教育。 36.孝道——学孝道有用吗?孩子有一颗孝心为什么依旧很重要? 37.感恩——弥足珍贵,一个人心中有多少恩,就有多少福 38.责任感——责任的承担是孩子成长的开始,要让他从小有担当 39.宽容——有容乃大,孩子心胸有多宽广,人生舞台就有多大 40.分享——与人分享并不是失去,而是将会拥有得更多 41.诚信——人无信不立,教孩子讲信他才会有立世之根基 42.节俭——“一粥一饭,当思来处不易”,这是永不过时的教育 43.自省——告诉孩子:行有不得,反求诸己,而非怨天尤人 44.正直——今天做人依然需要正直,而且是有智慧地“正直做人” |
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