 现在对于大学生在大学天天睡觉、逛街、玩游戏、谈恋爱、混日子的批判声音越来越多、越来越响，对大学生本身的批评基本上是呈现压倒性态势，然而，大学生会混日子、能混日子、敢混日子，难道就真的仅仅是因为大学生自身的问题吗？我认为肯定不是的。 今天我们就一起来说说大学生在大学混日子的原因有哪些。  课程水课太多 上过大学的都知道，大学许多老师上课只是对着念课本和PPT ，没有任何思考性、兴趣性的内容，也不注重一些教学规律，甚至对学生基本的上课纪律，比如睡觉逃课等，也视而不见，课程结束时对学生跟宽松，都给通过考试。这样的课程毫无意义，催生了很多大学生混日子。  课程不实用 有许多课程不实用，而且还很难，比如大一大二最重要的政治、微积分等等课程，很不实用，毕业后也几乎用不到，但学生却把主要精力放在这些课程上面了。  教学方法死板机械 除了水课，就是在大学课堂上几乎不讲究任何教学方法，英语是教学方法永远都是记和背，语文的教育方法永远就是念，太过死板机械，没有任何学习欲望。  老师管理不过来 大学一个班的学生数量太多，而且上课很多都是那种大课堂，一两百个人在一起上课，感觉这种课完全实在浪费时间，就是形式课堂。 另外，一个辅导员也是带好几个班，压根没有心思和时间管到学生个体。  专注科研，上课无所谓因为高校教师还有一个职责，就是搞科研，搞科研和他们的利益直接挂钩，职称、经费、绩效、评优评先。而上课好坏，和他们的利益毫不相关。所以都去搞科研了，上课就所谓了。  老师上课也混日子 其实不上课搞科研这种老师还好，还有很大一部分老师一上课就和学生聊天唠嗑混日子，或者整个学期看视频，对学生就是一种祸害，他们的职称和经费什么的，却是凭各种关系弄到的，基本什么都不会，可能连普通话都说的很不标准，同学听得一脸茫然，遇到这样的老师，学生怎么可能不混。  实力名师不上课 在大学会发现很多有实力的教授或者副教授的课程非常少，或者直接不上课，有的会让所带的研究生去给本科生上课。好的老师又不给学生上课，资源浪费不说，也会造成学生混日子。  学校：严进宽出，只要就业率只要通过高考进入了大学，基本很宽松，哪怕挂科了在补考中一般能过，学校只需要毕业后的学生就业率，至于学生的毕业论文，可以各种方式途径造成，比如花钱买论文。至于学生的真实具体就业，一般无所谓，只要能盖到三方协议的章就行了。如此，学生怎能不混。  综述：当大学生普遍都在大学混日子时，我认为原因和问题就绝不仅仅是学生本身的问题了，还应该考虑到方方面面的因素，而不应该仅仅是对大学生投以无限指责，而应该理性思考针对性施策。 请你从自身角度来说一下，为什么大学生会混日子？ |
|
|
