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开学到现在已经一个月了。新学期新开始，家长和小朋友们又要开始面对新一轮和学习成绩的斗争。不过根据海贝姐姐的观察，只要家长能帮孩子做到一件事情，宝宝就离学霸也不会太遥远了。 这件事情是什么呢？就是自己整理书包。 什么？只要会整理书包就可以轻松当学霸了么。好多家长一定以为我在开玩笑。但是不要小看书包整理，这涉及到一个小朋友对于时间利用，归纳分类，记忆存储和调用，以及思维迁移等技能的习得。 1 我们先来讲时间利用，家长不要再帮宝宝们整理书包了。你以为是帮助他节约时间，殊不知，就是在这样的小事情上，你坑了你家小孩。 相信很多家长群里都经常看到，谁家孩子又忘带作业了，忘带课本了，忘了带文具盒，还有把课本丢了的，班主任老师都见怪不怪了。但是这只是你看到的。 作为一个有两年专职全科家庭教育经验，经常去各种小朋友家里的咨询师，我想告诉你看不到的是，好多小朋友，晚上写作业的时候先是找不到作业本，找了10分钟，因为不会整理书包，老师发的试卷忘记夹在课本里还是辅导书里。然后写着写着又找工具书找了10分钟。然后第一门写完了，第二门写着写着找不到笔记和课本了。然后找不到尺子，找不到刚才留在眼前的东西了，什么事情都问家长，我卷子哪里去了，我课本哪里去了。。。。。 各位家长是不是听着很熟悉。 一晚上杂七杂八琐碎的时间，都在找东西，看着不起眼，算一下，找东西的时间加起来就能超过一个小时。 因为书包不是自己整理的，书桌不是自己整理的，文具课本通通都没有固定的整理方式，所以找不到还要埋怨家长。是的，您是给孩子节约了整理书包的时间，但是也增加了他在寻找上浪费的时间，一小加一大减，真的简单的算术题您自己做一下，心里就有答案了吧。 最让我震惊的是，很多老师和家长都已经麻木了，觉得这是正常的，家家都这样。我第一次和朋友表达我的震惊的时候，我朋友说你真是见怪不怪。这种麻木的态度真的是给了我第二层震惊。 如果你们觉得这是正常，请问问你们身边的学霸家长，哪个学霸不是整理分类的高手。 2 25年前，我妈在我小时候，亲自给我示范书包怎么整理可以快速的找到东西，同时不会丢东西或者遗忘。书桌怎么整理可以一目了然快速找到自己想要的东西。后面的12年学生生活里，她再没有管过我。25年以后的今年，一个研究数学思维教育的老师告诉我，这就是分类存储，建立记忆路径，和调用原则的思维雏形。 没有整理书包习惯的小朋友，对于分类是没有概念的。但是归纳和分类是一个很重要的技能。 就在今年，和几个学霸聊天的时候，发现我们有一个共同的共识，那就是关于记忆的理解。我们读了很多书，为什么都能记住，因为我们不是去记知识本身，知识的体量太庞大，都记住是对大脑很大的一个负荷，这真的不是一个好的学习方式，我们是把所有的知识分类，把知识点建立链接和路径，然后我们记调用知识的路径和方式。如果这太抽象很难理解，那么其实这个本质，就和你如何在一堆课本教辅作业本试卷等庞杂缤纷的学习资料中，快速找到一道你做过的题，是一样的。记忆的思维完全就是从日复一日的整理思维迁移过去的。而且重点是快速阿，朋友们，学习这场无声的战争拼的不是谁勤奋谁努力，拼的是效率，时间利用的效率，如果没有分类，无法建立路径，怎么可能快速精准找到自己想要的东西呢！ 3 各位家长，想想看吧，对于自己整理书包的小朋友，他会建立自己的秩序和原则，形成自己的学习资料管理体系，绝对不会出现找不到东西的情况。你每天找东西多花出去的一个多小时，长此以往，日复一日，自己算一下吧，你知道你比学霸浪费了多少时间么。 本来就比你家小孩聪明的学霸，做作业能比普通同学快出将近20分钟，再加上找东西浪费的30多分钟。学霸早就用着多出来的时间看课外书了，而你还在和你家小孩一起抱怨作业这么多，看课外书好不现实，根本挤不出时间拓展课外阅读，更别谈享受生活。 而如果我告诉你学霸比你多看的那些课外书，两三年以后就是课本里的东西，你会不会觉得受到了第二次打击。 不仅如此，学霸们还用多出来的时间去学了乐器，看了电影，和爸妈晚上一起去健身，哦当然，还有打游戏。某一天，你会发现英文考试里的阅读理解竟然提到了最近很流行的游戏和电影，学霸觉得不用看正文都能答对题。又某一天，语文现代文阅读里可能出现学霸前几天刚读的课外书。 如果以上的事情总是需要撞概率，不常有。那么最常见的莫非就是，学霸生活经历丰富，写作文满脑子都是素材，根本刹不住笔。而你的孩子貌似上了很多昂贵的作文训练班，依然写不出什么像样的文字来。 以上一切一切的差异，因果一般一环套一环，日益加剧，仅仅就是因为一开始会不会自己整理书包。 所以你现在还真的认为帮孩子整理书包是帮孩子省时间么！！！！ 4 好的书包整理术其实很简单。就是把书包分三个区域，课本区，作业区，杂物区。当天的作业单独放一个文件袋。课本和作业本，均按固定的科目顺序排放。自己整理书包的孩子，要自己担负找不到东西的结果，而不是把失误都推到帮他整理书包的家长身上，从整理书包开始，到后来整理自己的书桌和房间，循序渐进培养从小就对自己负责的人。 当您的孩子学会如何快速找到各种学习资料的时候，是需要自己去思考构建一套整理和记忆的体系，而恰巧，整理和记忆知识点，用的也是同样的思维。所以那就是为什么，你家孩子和学霸只差会整理书包这一件事而已。 5 一年级和幼儿园的小朋友，上手好的整理习惯，是最容易的年纪。因为这个时候，他们面对的需要整理的东西数量，学习资料，分类都还相对比较简单。 但是整理是个循序渐进随着环境复杂程度，逐步增加和调整的技能。 如果在14岁以后再上手整理，因为科目多，学习资料种类和笔记种类都在增多，需要对应的是一个系统性的整理思维，而不仅仅是简单的分类。很多小朋友混乱惯了反而很难再形成自己方便快捷的整理体系和调用原则，这个时候反而他们心理上会觉得专门学习整理增加了负担。而且并没有什么作用。 所以整理的习惯越小养成，越容易给学习生涯带来正向循环。尤其是在现在很多家长还麻木没有认知的状态下，越早养成整理习惯的小朋友，越容易轻松得成为一个学霸。 |
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