|
1. 导入主题 （1）手指操：猫警长 （2）谈话交流 A组：“今年你上几年级？”“你是哪个班的学生？” B组：“你是几年级的学生？” 2. 新授知识：遵守课堂纪律 老师带领学生看图，说一说 （1）自己的事情自己做。 A组：引导学生想一想自己能做什么事情？（自己放水杯，自己放书包，自己挂毛巾...） B组：知道要学会自己的事情自己做。（自己放水杯，自己放书包，自己挂毛巾...） （2）上课要端正做好。 A组：教师带领学生复习正确的站姿、坐姿和排队走。强调：本学期要坐得更好，站得更直。 B组：教师带领学生学习正确的站姿、坐姿和排队走。 （3）上课要认真听讲。 A组：教师组织学生做小游戏，师生接龙。教师说“一二三”，学生说“坐端正”；教师说“小眼睛”，学生说“看黑板”；教师说“要发言”，学生说“先举手”。 B组：在教师的提示下做游戏。 教师小结：什么样的行为是听讲不认真。尽量不出示反面示例。 （4）上课听从教师的要求。教师播放学生在康复训练课上的视频，视频中教师要求学生完成10个仰卧起坐，有些学生觉得训练很累，请学生说说自己会怎么做。 （5）上课要举手发言。举右手，得到教师允许才能起立发言。 3. 教师小结：新学期，学生升入二年级，在各方面要做的更好，引导学生说一说新学期作为二年级的小学生应该怎么做。 |
|
|
