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美 术 教 案
第 周第 课时
课 题
5.冰消雪化的时候
课 时
1
年 级
4
教
学
目
标
知识与
技能
回忆季节给自然界带来得变化,感受冬天的情趣。
过程与
方法
练习表现自然特征和最生动、热闹的活动,
情感态度与价值观
培养热爱生活和自然的情趣。
重点难点
将记忆中的形象组织成生动的画面,培养和提高学生绘画的创作能力。选择最有趣的活动,人物活动画的生动。
教学准备
图片、水彩笔等。
教学过程
二次备课
一、情境导入:
二、新课教学:
1.冰消雪化的时候万物的景色会更加美丽,你发现了哪些变化?
2.说一说,冰消雪化时有什么情景?
大家互相谈谈,交流感受。
3.并引导学生细心观察周围变化,为创作作准备。
想一想,用哪些方法可以表现出这样的效果?
三、布置作业、
仔细观察冬去春来时,生活中冰消雪化的景象,用自己喜欢的方式描绘出来。
四、作业评价
1.将学生的作业 进行展评,强调积少成多,人多力量大的合作精神。
2.课后拓展:
课后小结:
通过观察大自然,感受冬天的情趣。培养和提高学生绘画的创作能力;培养热爱生活和自然的情趣。
板书设计:
5.冰消雪化的时候 范画展示
反
思
来自: 前进小学刘晓宇 > 《原创》
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