开学已有月余,私底下很多家长,都向我反映说:明明孩子小学的英语学习成绩还不错,可为啥上了初中就学不动了呢?每天苦学苦背也没有多大效果,怎么办呢? 就初中英语学习而言,作为承上启下的过渡阶段,初中英语与小学英语在学习要求,学习内容,学习方法上存在明显的不同。 初中英语不仅词汇量多,而且更强调系统的语音和语法知识的掌握。当然,英语作为一门语言学科,在学习的过程中,需要我们从听、说、读、写四个方向入手,全面发展。 通过对孩子们每次英语测验试卷的分析,我可以大致地归纳一下——那些没考好的同学,到底都在“栽”在了哪些方面呢? 1、不善总结归纳,不把知识系统化。 到了初二、初三,学习更注重联系,如果不把知识系统化,就会到时新知识的学习、做作业效率低下的情况出现。 并且,中学阶段,更注重培养学生的学习能力,而非灌输记忆。所以,很多时候知识的拓展和延伸都要靠自己。 2、吃不透,抓不住学科特点。 不少同学求胜心切,希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到,结果样样都抓,样样也没有抓牢,“捡了芝麻丢了西瓜”,得不偿失。 3、基础不过关。 初中学科增加,自然作业也会增多,许多同学还总爱漫无目的地做题。结果,最基本的东西还是学得模棱两可,没有过关。 最后,古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背,我们才能获得最多的实践量,积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。 |
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