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孩子的身上方方面面的表现，无不体现出家长的“影子”，不管是好的方面还是不好的方面，孩子会有意或无意的受到影响。 我们都知道家长是孩子人生中最重要的人，影响着孩子的人生观，价值观，世界观。对孩子的学习和生活有着重要的影响。 现在教育孩子，可以明显发现，有父母陪伴的和没有父母陪伴的孩子，孩子的幸福程度是不一样的，而且也影响着孩子的性格。 但是在陪伴孩子的时候，也要分用心陪伴和敷衍的陪伴，孩子虽然没有明说，但心里很清楚。而孩子受到的影响可是很大的，尤其是孩子的心理建设。  教育孩子的过程中，家长经常犯的几个错，让孩子感觉不幸福，希望你没有。 1、陪伴孩子敷衍了事 孩子的成长只有进行时，过去的东西不能倒回去。所以，在孩子的每个时期，家长就要主要陪伴孩子。而陪伴孩子，也不简单是在孩子身边，而是要和孩子互动，了解孩子的心声。 冉冉原本是一个活泼的孩子，但是自从父母的工作忙起来之后，就很少管孩子了，虽然生活在一起，却很少过问孩子的心里想法，很少陪孩子说话，玩耍。 即使孩子让父母帮忙讲解题，父母是不耐烦的样子，说不了两句就开始发火，让冉冉自己去看书。即使偶尔陪孩子，也在一旁看手机，孩子也很无趣的放下玩具。  慢慢的话少了，也不好动了。甚至父母回家，也懒得喊他们。过了大半年，父母才发现冉冉的变化，问冉冉问题，冉冉也爱答不理的不愿回答。 最后从奶奶口中才得知，冉冉说她不幸福。刚听到这句话的时候，父母心里特别的生气，心想还不是为了让冉冉过上幸福的日子？ 可是对孩子来说，幸福并不是物质能代替的，而是需要父母的陪伴，希望和父母经常在一起互动玩耍，在这个过程中做到亲子交流，传递情感，才是最幸福的时刻。  2、不给孩子发言权 在现在这个开放的社会，还有一些家长“唯我独大”，不容孩子挑战自己的威严。家长说什么，孩子就得听什么。 然而，家长这样的行为，对孩子是不公平的，孩子小，也有自己的独立思想。他想什么家长怎么知道呢？又如何去帮助孩子呢？ 小时候的乐乐，可以说是一个话痨，能一整天说个不停。但很多时候说的话，都不好解释，让妈妈烦透了，以至于，当乐乐再说话的时候，妈妈就直接让孩子闭嘴。 现在孩子上小学了，按乐乐的发展，语言表达能力也应该比较强。可是他却很少说话了，老师还经常给她反应这个问题。妈妈开始还不相信。  回想在家里的表现，孩子确实少了很多话。以前要吃个水果，都很多话，比如我想吃一半香蕉，一半苹果。妈妈先麻烦，直接就说，给你吃什么就吃什么，哪那么多废话。 以前给孩子买东西，孩子会发布自己的意见，选择自己喜欢的，但是要花很多时间，妈妈总是不耐烦，就随便拿一个打发孩子。 而现在孩子经常说的一句话就是“随便”，或者“你觉得好的就行。”因为他觉得自己说再多都是徒劳的，还不如不说，还免得惹妈妈不高兴，甚至导致自己挨打。  3、在孩子成长中，对孩子很有意义的事情或活动，经常缺位 孩子成长中，有很多事情或者活动，父母要和孩子一起进行，一是父母可以了解孩子的成长和学习情况；二是孩子能得到父母的关爱，从而从精神上获得幸福感。 然而，现实生活中，有部分家长很少关心孩子精神上的东西，孩子就感受不到父母对他的爱，即使给了足够的物质生活，但他依然不会觉得快乐。 童童是留守儿童，孩子才刚满一岁，父母就外出打工了，平常电话也打得少，只是偶尔寄钱回家。现在孩子已经六岁了，对他来说，和爷爷奶奶更亲，甚至心里没有爸爸妈妈的印象。  每当学校组织亲子活动，老师说要和爸爸妈妈一起参加时，童童才感到失落，因为他的爸爸妈妈很少在家，即使在家也很少和他一起玩。 看到其他同学有妈妈爸爸陪伴做活动的时候，他只有默默的流着泪，因为他没有爸爸妈妈的陪伴，甚至同学还取笑他，那是多么的让一个人伤心，感到很无助，因为爸爸妈妈说只有挣更多的钱，才能给童童幸福快乐的生活。 然而，在物质上，童童不缺，可是在父爱母爱上，他却很缺失，当慢慢意识到同学有父母在一起，很快乐的样子，自己就很羡慕，爷爷奶奶对他再好，心里也是有缺失感的。  4、家长没给孩子适当的自由 孩子好玩是天性，不管是泥巴，还是玩具，只要好奇的东西，他都想去尝试一下，可有很多家长是不允许孩子碰的。比如尖锐的，锋利的，有电的，有火的，太烫的，太冰的。 有的家长都不让孩子玩泥巴，怕把衣服弄脏了，甚至还不让孩子自己吃饭，怕孩子把饭弄得到处都是，难得洗难得收拾。 星星看着别的孩子在草丛里，泥巴地里，玩得特别开心，自己也想去，可走到半路就被妈妈叫住了：“不准去！”孩子就埋着头回来了。 有时妈妈要做事，没带孩子去玩，星星就趴在窗玻璃上，看着留下的小孩子玩耍，看上去很可怜的样子，但妈妈并没觉得奇怪。  甚至去朋友家做客，星星也只有自己玩，或者看着其他几个孩子一起玩，因为妈妈怕他摔倒了，怕被别的孩子弄倒了，或者怕孩子被欺负了。 星星现在五岁多了，但依然怕生，即使自己玩，也要父母陪着，而且没有小朋友愿意和他一起玩，不仅是星星什么都不会，而且怕星星的妈妈责怪他们，因为曾经有孩子被冤枉过。 而星星虽然得到了全方面的呵护，可是他并没有感到幸福，因为他生活的圈子很小，而且做什么都几乎没有自由。从星星看别人的目光就能发现他对外界生活的渴望，对“自由”的向往。  孩子是父母的宝贝，但他到一定年龄的时候，他也是需要独立生活的，而是肯定要独立生活的，如果父母在这结果事情“犯错”，孩子只会感到焦虑，感到自卑，觉得没有自由，没有幸福感。 而父母所做的一切，都是为了孩子能幸福的生活，但没有父母的陪伴，没有父母适当的放手，没给孩子自由，他又如何得到幸福呢？ |
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