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【教育讀書】孔子論仁「百精句」

 老沔城人 2019-10-16






 





【教育讀書】

孔子論仁「百精句」


    仁即是善體道德的總相,天道為賞善罰惡,其自身必為道德本身,即是仁,即是仁體之實。人與萬物為天道所生化,道生一,一生二,三生萬物,同一根源,稟承而具仁體之藏,故天地、人及萬物皆有仁性,擴而行之,即為善行。芍去于仁,無一惡,即善性不墮謂之仁。孔子論仁的述例大的概說如下:

    孔子立仁教,普遍地開出理想價值之源,開出德性生命之所以立,開出每一個人直下當體、對己對人的態度。即是人生活為德性所歸依。

    孔子之踐仁而知天

    孔子之踐仁而知天,即肯定天之仁體與人之仁體為共通,人之踐仁,學仁盡仁而脫離凡人之種種惡劣小人之根,維德之仁而自能與天道感通而得之容,謂之踐仁而知天,而一方面亦繼天道之普化,而立世間之人道普遍性。

    此踐仁而知天非一蹴即至,而需要一段之達仁雖仁,達到某所層次,而天便與這種人交通,而天人合一,才謂之踐仁而知天,即為修身而事天之最高層次。

    踐仁而知天,即開放真實理想方法的生命之門,以精進其德性生命而存道。踐仁大化,承體而行仁,內在天理之呈現,此即仁。孔子即是建立仁這個內在觀念,以遙契天道,而性以天道不致空落,為一印證。孔子建立仁教、普遍地開出理想價值之源,創出德性生命之所以立,人與人之關係及處身處事之道德,而踐仁修身以事天、事國、事人、事親。孔門之心要,盡人道以達天道,內聖修心而達聖賢,與天地並列而天人合一,得天道以普化人道。至善矣,如此就可不生不滅永恆體現於道體中了。

    孟子的貢獻粗略

    孟子的貢獻最大是在規定天道、天命之性為道德本善之身。正如天道天命注入人體之心時,我們的心能否肯定它是善呢?天道之天命道德之善,必須通過人內在的道德意識,才可被認識,這正是道德的範圍,必須道德本身オ可理解,即是不可離開主體的道德意識。維持善性不墮,就是道德。

    而罪惡感的內心警惕就是德的本身,如偷盜,若沒有內在的道德意識,它只是一件物件轉移至另一空間而矣,所以被涉及道德的範圍,完全是由於人內心道德意識中的罪惡感。即是說,人的內心本身是具有認識道德的可能,亦即具認識天道天命注入於人個體心中是否善的本身可能,而道德的種種性向,亦是從人的道德意識建立。孟子謂人皆有不淪落罪惡深淵的本性,再奮發向上,這心願與向上之積極精神,就是擴充善力量本身。

    1.測隱之心:即是忍人受苦痛之心。

    2.羞惡之心:即憎罪惡之心。

    3.辭讓之心:即是禮讓恭敬之心。

    4.是非之心:即是道德是非判智善心。

    這四端便是人皆具有的,道德之心或內在道德的真性,以認客觀的善惡事物。既肯定人有道德的心,盡量充分盡道德的心,才可了解天道天命的性,證實天的善性及其天義及內容了。即孟子盡心章雲:「盡其心者,知其性也,知其性,則知天矣。」孟子所謂本心即性,盡本身道德的性,則知天之內容,天之性,這樣天道便被拉近了人的內心,道德的人心內容即是天道之內容了,這樣天道便可由上而下了解了,不再神秘了,可說即心即道,人便沒有與天隔絕了。人的心善即可證天,是絕對的善了。

    儒家的精神特色

    儒家其中的一個特色就是修身、齊家、治國、平天下。這是由一個層次升越一個層的作為,由基本至高越。首先人人皆不能離道德,人生於世是善性不墮,好善卻惡,於是首重修身。

    修身就是正心誠意檢點,使人的內心,與人的關係中合乎道德,這是己身的層次,若人人如此天下皆歸仁。自身達滿意地步就可以思及倫理的家庭,治理家庭了。齊家還是私的層次,未至大我,但在基本人性滿足,家庭作為社會的單元,起自然教養及家庭教育的作用。治家得條理是滿是了普遍的人性需求。到齊家有把握,便離開私的範圍,走入大我的層次,治理國家,大我是一整體,其價值顯然超個人及家,一政之得當,天下蒼生旨受益,不當何來民安及家安呢。能承擔此任者,必先修身正心而至德性自覺圓滿。從而達人、事、天三者的關係得以調和,而道德之實踐,自然超越生物情慾滿足層次。

孔聖百句精句

    1.曾子曰,士不可不弘毅,任重而道遠,仁以為己任,不亦重乎,死而後已。不亦遠乎。 
    孔子學生曾子說:「讀書人知識分子,不可不寬弘,眼光遠大,有毅力,因為責任重大,而且道路遙遠,發揚仁道真諦,當做自己的責任,不是很重大嗎?到死方休,不是很遙遠嗎?」

    2.子曰,學而時習之,不亦悅乎,有朋自遠方來,不亦樂乎,人不知而不慍,不亦君子乎?
    孔子學生說:「不斷學習,不斷學以致用,不是值的高興嗎?遠方朋來切磋,不是值得快樂嗎?人不欣賞和了解,也不怨人,不是個君子嗎?」

    3.子曰,巧言令色,鮮矣仁。  
    孔子說:「說話乖巧,行為矯飾,不會是有仁德的人吧!」

    4.曾子曰,慎終追遠,民德歸厚矣。
    曾子說:「審慎處理喪事,追念先祖,人民的品德會自然更加有厚道。」

    5.曾子曰,吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
    曾子說:「每一天我在三方面反省和檢討。替人謀事,是否盡忠?與朋友交往,是否言而守信?老師傳授智識學問,是否有去實踐?」

    6.子曰,君子不重則不威,學則不固,主忠信,無友不如己者,過則勿憚改。
    孔子說:「君子如果不穩重和有決心,就沒有自尊,主張盡忠守信,不看輕所有朋友,有過則改。」

    7.有子曰,禮之用,和為貴,先王之道斯為美,小大由之。
    孔子學生有子說:「儀禮的運用,以和為貴,古代帝王,事無大小,都用禮之美好來處理。」

    8.子貢曰,貧而無諂,富而無驕,何如,子曰,可也,未若貧而樂,富而好禮者也。
    子貢說:「雖然貧窮但不諂媚,雖然富裕但驕傲,如此處世怎樣?」孔子說:「已經適合,但是還不及「貧窮卻快樂,富有而守禮。」

    9.子曰君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已。
    孔子曰:「君子飲食不求過份飽足。生活起居不求過份安逸,工作快捷勤奮,說話小心,親近明大道的人,端正自己,可謂好學之士。」

    10.子曰,不患人之不己知,患不知人也。
    孔子說:「不擔心,別人不欣賞自己,只擔心自己不了解別人。」

    11.子曰,為政以德,譬如北辰居其所,而眾星共知之。
    孔子說:「德政治國,好像北極星高其位,群量都鞏衛著它。

    12.子曰,道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
    孔子說:「用政令來統治人民,用法律刑法來管束人民,人民會避免刑罰,但是不會有羞恥之心,用德政來管治人民,用禮義教化人民,他們不但會有羞恥之心,而且更會有致良知之心。」

    13.子曰,吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
    孔子說:「我十五歲立志求學,三十歲時建立我應走之道路,四十歲時不會有所迷惑,五十歲時,知道我之天命,六十歲時,從聽聞而知其理,七十歲時從心意做事,不會有不依規矩行事。」

    14.子遊問孝,子曰,今之孝者,是謂能養,至於犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎。
    子遊問孝,孔子說:「現在只要供養父母,已經算是孝順。不過人也養狗養馬,如果不尊敬父母,跟養狗養馬有什麽分別?」

    15.子曰,溫故而知新,可以為師矣。
    孔子說:「研習過去的事,又學習現代智識,可以為人師表了。」

    16.子曰,學而不思則罔,思而不學則殆。
    孔子說:「只顧學習,而不加思考是沒有用處,只顧思考不加學習,是有危險性的。」

    17.子曰,由,誨,汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。
    孔子說:「仲由,我跟你說明甚麽是知道,明白知道的就是知道,不知道的就是不知道,就是知道了。」

    18.林放問「禮之本」,子曰;大哉問禮,與其奢也,寧儉,喪與其易也,寧戚。
    林放(孔子學生)問禮儀之根本,孔子說:「問得真好!就禮儀來說,與其奢侈,寧可儉撲,就喪禮來說,與其過份輕率,不如有哀傷之感。」

    19.子曰,君子無所爭,必也射①乎,揖讓而升,下而飲,其爭也君子。
    【注釋】六藝之一。射箭處。
    孔子說:「君子不與人爭,有的話,必定是射箭比賽,在射箭的地點,拱手敬禮,比賽完畢,一起飲酒,就是爭勝,也是個君子。」

    20.哀公問社於宰我,宰我對曰,夏後氏以松,殷人以栢,周人以栗,曰:使民戰栗。子聞之,曰:成事不說遂事不諫,既往不咎。
    魯哀公間社於宰我(孔子弟子),宰我對曰:「夏後氏王朝用松樹,殷商王朝用柏樹,周朝用栗樹,栗樹栽得不好,使人看了會戰慄害怕。」
    孔子聞之說:「已做的事,不用談論,正在進行的事,不再諫阻,過去的事,不再追究。」

    21.子曰,富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也,貧與賤,是人之所惡,不以其道得之,不去也,君子去仁,惡乎成名,君子無終食之間違仁,造次必於是,顛沛必於是。
    孔子說:「財富與崇高地位,人人欲想得到,不用正道而得之,就不接受。貧窮和卑賤,人人都憎惡,不用正當方法去避免,就不逃避,君子在吃飯時,沒有違背仁道,危離及顛沛流離時,亦守仁道。」

    22.子曰,朝聞道,夕死可矣。
    孔子說:「早上聽到大道而明其真諦,就是當晚離世,也死而無憾。」

    23.子曰:士志於道,而恥惡衣惡食者,未足與識也。
    孔子說:「讀書人立志尋求真理大道,卻因衣食不華美,感到羞恥,是不值得與他互相談論道之真諦。」

    24.子曰,不患無位,患所以立,不患莫己知,求為可知也。
    孔子說:「不擔心自己沒有地位,只擔心自己沒有建樹,不擔心沒有知己,只求做到可以令人欣賞。」

    25.子曰,參乎,吾道一以貫之,曾子曰,唯,子出,門人問曰,何謂也,曾子曰,夫子之道,忠恕而已矣。
    孔子曰:曾參明白乎,吾道一以貫之,曾子曰,明白了,曾子步出門外,門人眾弟子問曰,何謂也,曾子曰,夫子之道,忠恕而已矣。

    26.子曰,君子喻於義,小人喻於利。
    孔子說:「君子明白義理,小人只懂得到自己求利。

    27.子曰,見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
    孔子說:「見到賢良的人,思量學習怎樣與他看齊,見到不賢良的人,自己反省撿討怎樣應付。」

    28.子曰,父母在,不遠遊,遊必有方。
    孔子說:「父母在世時,不應遠遊,若有遠遊,必須有安頓父母親的方法。」

    29.子曰,父母之年,可不知也,一則以喜,一則以懼。
    孔子說:「父母的年齡不可不知,雙親添壽感高興,可是距離人生終點越近。」

    30.子曰,德不孤,必有鄰。
    孔子說:「有品德之人,不會孤獨,必定有同行的人,有你的朋友。」

    31.子曰,始吾於人也,聽其言而信其行,今吾於人也,聽其言而觀其行。 
    孔子說:「起初與人相處,聽了他的話,便相信他會照樣實行,但是現今改變了,聽了他的話,還觀察他是否言行合一。」

    32.子貢曰,夫子之文章,可得而聞也,夫子之言性與天道,不可得而聞也。
    子貢說:「老師在文學見解可以聽得到,夫子在人之本性修練和對天道體認,並不容易有機會聽得到。」

    33.子貢問曰,孔文子何以謂之文也,子曰,敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。
    【注釋】衛國官員,孔圉,死後謚作文。學問高深,品格完美。
    孔子說:「聰明而且熱心求學,向下級求問,也不覺得可恥,所以才稱為。」

    34.季文子,三思而後行,子聞之,曰,再,斯可矣。
    【注釋】魯國官員。
    季文子三思而後行動,孔子聽見,說:「兩次已經夠了。」

    35.子曰,甯武子,邦有道則知,邦無道則愚,其知可及也,其愚不可也。
    孔子說:「國家行大道時,甯武子有智慧,國家不行大道時,便顯得愚拙,他的智慧,別人可以比得上,但是他的愚拙,別人比不上。」

    36.子在陳,歸與,歸與,吾黨之小子狂簡,斐然成章,不知所以裁之。   
    孔子在陳國時,說:「回去吧!回去吧!我的隨員及故鄉青年人有點輕狂,未經世故,文采斐然有成就,只是還不知怎樣去剪裁。」

    37.子曰:伯夷叔齊,不念舊惡,怨是用希。
    【注釋】殷商末,孤竹國君主的兒子互相讓位,後來他們隱居首陽山。
    孔子說:「伯夷,叔齊,不計較別人過去的惡行,所以少有怨言。」

    38.顏淵季路侍,子曰,盍言爾志,子路曰,願車馬輕裘,與朋友共,敞之而無憾,顏淵曰,願無伐善,無施勞,子路曰,願聞子志,子曰,老者安之,朋友信之,少者懷之。
    顏淵,子路侍候在旁,孔子說:「各自說出自己的志願。」
    子路說:「我希望與朋友,共享馬車衣服。即使殘舊了,也不會有遺憾。」
    顏淵說:「我不會誇大自己的長處,也不會把勞苦的事交給別人。」子路說:「願聽老師的志向。」
    孔子說:「使老年人生活安定,使朋友互信,使年青人得到關懷和照顧。」

    39.哀公問,弟子孰為好學,孔子對曰,有顏回者好學,不遷怒,不貳過,不幸短命死矣,今也則亡,未聞好學者也。
    魯哀公問:「你的學生,誰最熱心向學?」孔子答道:「就是顏回,他不遷怒別人,不會犯同一過失。可是不幸早死,現不再聽聞如此好學的人。」

    40.子曰,賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉回也。
    孔子說:「顏回真是賢良!一籃粗食,一杯水,住在簡陋的巷子,別人難以忍受,但顏回依然快樂,顏回真是賢良啊!」

    41.樊遲問知,子曰,務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣,問仁,曰,仁者先難而後獲,可謂仁矣。
    樊遲問智慧之道,孔子說:「致力替民服務,做出合理之事,尊敬鬼神而遠離,可以說有智慧。」他再問仁道,孔子說:「有仁德的人首先面對困難,最後才有收獲,可以說是仁德了。」

    42.子曰,知者樂水,仁者樂山,知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽。
    孔子說:「智者的快樂,就象水一樣,悠然安祥,永遠是活潑而有動感,仁者樂山,像山一樣,崇高偉大而有寧靜性,這種人不容易發脾氣,壽命也長一點。」

    43.子貢日:如有博施於民,而能濟眾,何如,可謂仁乎?子曰:何事於仁,必也聖乎!堯舜猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人,能近取譬,可謂仁之方也已
    子貢問曰:「如能博施濟眾於民,可以說是仁嗎?」孔子說:「不止是仁,真正是聖人之道!昔曰帝堯帝舜也難完全做到。仁者的心,自己有建樹,也希望別人有建樹,自己希望達到目標,也希望別人達到目標,能推己及人,可以說是實踐行仁的方法。」

    44.子謂顏淵曰,用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!子路曰,子行三軍,則誰與,子曰,暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也,必也,臨事而懼,好謀而成者也。
    孔子對顏淵說:「得到任用行道則行,不得任用,則退隱,此理只有你和我明白。」
    子路說:「如果老師統領三軍,誰可以入選跟你共事?」
    孔子說:「有勇無謀,至死不悔,像暴虎跳過對岸,這種人,不會任用,任用的人,必定遇事小心,善用良謀。」

    45.子曰,飯疏食,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。
    孔子說:「吃粗飯喝白開水,彎著胳膊做枕頭,樂在其中,做不合理的事,得到富貴,在我來說,就像浮雲一樣。」

    46.葉公問孔子於子路,子路不對,子曰:汝奚不曰,其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至雲爾。
    葉公這個人問子路關於孔子的為人。子路不答。孔子說:「他這個人發憤而忘餐,快樂而忘憂,不知暮年已近。」

    47.子曰,三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。
    孔子說:「三個人是在一起,其中必有可學習效倣的地方,捨短取長。」

    48.子曰,若聖與仁,則吾豈敢,抑為之不厭,誨人不倦,則可謂雲爾已矣,公西華曰,正唯弟子不能學也。
    孔子說:「我不敢稱為聖人或仁人,不過勤於學習,教誨別人!不會疲倦,只可說是如此吧。」公西華說:「這是學生等學不到的地方。」

    49.子曰,君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
    孔子說:「君子胸懷廣大,小人長有憂心。

    50.子溫而勵,威而不猛,恭而安。
    孔子溫文卻嚴勵,有威嚴而卻不可怕,恭敬卻又安祥。

    51.曾子有疾,孟敬子問之,曾子言曰,鳥之將死,其鳴也哀,人之將死,其言也善。
    曾子得了重病,孟敬子慰問他。曾子說:「鳥兒將死,其鳴叫也悲哀,人之將死,說話多善良。」

    52.曾子曰,可以託六尺之孤,可以寄百裏②之命,臨大節而不可奪也,君子人與,君子人也。
    【注釋】舊中國尺,約等於1/4英尺,古尺長度長度沒有定論,引申為小孩子。②古裏長度沒有定論,引申為國土。
    曾子說:「可以把孤兒託付給他,治國政權寄託給他,面臨緊急存亡,也不能奪去他的操守,真是君子呀。」

    53.顏淵喟然歎曰,仰之彌高,鑽之其堅,瞻之在前,忽然在後。
    顏淵嘆一聲:「仰望夫子之教誨,越覺高遠,鑽研之,又覺堅固平穩,看去好像在前,忽然又好像在後面。」

    54.夫子循循善誘人,博我以文,約我以禮。
    老師循循教導,教我廣博文學,用禮來約束自己有好儀態。

    55.子在川上,曰,逝者如斯夫,不舍晝夜!
    孔子在河岸上說:「逝去的,就這樣逝去,晝夜不停息。」

    56.子曰,後生可畏,焉知來者之不如今也,四十五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。
    孔子說:「青年人值得重視,用心培養,不可輕視,不要認為未來一代不及現在的。一個人到了四十、五十歲,還力求上進,不足重視。」

    57.子曰,三軍可奪帥,匹夫不可奪志也。
    孔子說:「可以奪去三軍的統帥,不可奪去匹夫的志向。」

    58.子曰,歲寒然後知松柏之後彫也。
    孔子說:「歲暮冬寒,然後オ知松柏不易凋零。」

    59.子曰,知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
    孔子說:「有智之人不會困惑,仁者之心不須憂慮,勇敢的人,不會懼怕。」

    60.顏淵問仁,子曰,克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉,為仁由己,而由人乎哉。顏淵曰,請問其目,子曰,非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動,顏淵曰回雖不敏,請事斯語矣。
    顏淵問行仁方法。孔子說:「克制自己情慾,實行禮教,就是仁道,如能如此,天下便回到仁道處世。行仁由己之心,不是由別人而出。」
    顏淵說:「請問行仁的方法。」
    孔子說:「不合禮儀不看。 不合禮儀不聽。不合禮儀不說不合禮儀不做。」顏淵說:「我雖然不總敏,但會照做。」

    61.司馬牛憂曰,人旨有兄弟,我獨亡,子夏曰商聞之矣,死生有命,富貴在天,君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內,皆兄弟也,君子何患乎無兄弟也。
    司馬牛憂慮地說:「別人都有兄弟,獨是我沒有。」子夏說:「我聽過生死乃命中註定,財富由上天安排』,君子尊敬別人,而且沒有錯失,待人以敬和有禮貌,四海之內,都是兄弟,君子何必擔心沒有兄弟。」

    62.子貢問政,子曰,足兵,足食,民信之矣,子貢曰,必不得已而去者,何先,曰去兵,子貢曰,必不得已而去,於斯二者何先,曰去食,自古皆死,民無信不立。
    子貢問有關政治治國,孔子說:「要有足夠兵力,有充足糧食,要取信於民眾。」
    子貢問曰:「三者去其一,先去那樣?」孔子說:「先去兵。」
    子貢再問曰:「剩下二者再去其一,以那樣為先?」
    孔子說:「去糧食,人生自古誰無死,沒有誠信,怎可治國安民。」

    63.子曰,君子成人之美,不成人之惡,小人反是。
    孔子說:「君子成全別人的好事,不會完成別人的壞事,小人正好相反。」

    64.季康子問政於孔子曰,如殺無道,以就有道,何如?孔子對曰,子為政,焉用殺,子欲善,而民善矣!君子之德風,小人之德草,草上之風必偃。
    季康子問孔子治國之道:「不如殺死沒有道德的人,來就有德之士,怎樣?」
    孔子答道:「不用殺的方法,正己化人,只要先生願意向善,人民便會向善,君子的品德像風一樣,小人品德像草一樣,風向那邊吹,草便向那邊倒。」

    65.曾子曰,君子以文會友,以友輔仁。
    曾子說:「君子藉著文化智識,結交志同道合的朋友,達到彼此輔肋實踐仁道。」

    66.子曰,其身正,不令而行,其身不正,雖令而不從。
    孔子說:「如果自己行為端正,不用下令,別人也會照著行事,如果自己行為不端正,雖然下了命令,別人也不會遵從。」

    67.子曰,君子和而不同,小人同而不和。
    孔子說:「君子和諧,對於不意見,都能傾聽,小人盲從附和,卻不和諧。」

    68.子曰,君子泰而不驕,小人驕而不泰。
    孔子說:「君子安泰,卻不驕傲,小人驕傲卻不安泰。」

    69.子貢問曰,何如斯可謂之士矣?子曰,行己有恥,使於四方,不辱君命,可謂士矣。
    子貢問孔子說:「如何方可以稱為有學問之士。」孔子答曰:「無論去何處,恥辱之事做,要不辱君命,如此可謂士矣。」

    70.子曰,莫我知也夫,子貢曰,何為其莫知子也,子曰,不怨天,不尤人,下學而上達,知我者其天乎。
    孔子說:「沒有人欣賞我。」子貢說:「為甚麽沒有人欣賞老師?」孔子說:「不埋怨上天,不責怪別人,從低微處學起,能上通達天理,只有上天オ能欣賞我吧!」

    71.在陳絕糧,從者病,莫能與,子路慍,見,曰,君子亦有窮乎,子曰,君子固窮,小人窮,斯濫矣。
    在陳國,追隨他的學生病倒,糧食斷絕。子路見此情形,不快地說:「難道君子也有如此窮困的時侯嗎?」孔子說:「君子固然有窮困的時侯,但是小人窮困時,會無所不為。」

    72.子曰,志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。
    孔子說:「志士仁人,不會為求生存損害仁德,只會犧牲自己成全仁德。」

    73.子曰,人無遠慮,必有適憂。
    孔子說:「人如果沒有長遠的思慮,不久必有憂患臨身。」

    74.子曰,群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!
    孔子說:「終日走在起說話不及義理,喜歡賣弄小聰明,這此人難有作為。」

    75.子曰,君子疾沒世而名不稱焉。
    孔子說:「君子死時而名不符實,引以為咎。

    76.子曰,君子求諸己,小人求諸人。
    孔子說:「君子一切均需求做好自己,小人則望他人做好而自己獲益。」

    77.子曰,君子矜而不爭,群而不黨。
    孔子說:「君子矜持卻不爭勝,合群而不結黨。」

    78.子貢問曰,有一言而可以終身行之者乎,子曰,其恕乎,己所不欲,勿施於人。
    子貢問道:「有沒有一個字可以終身奉行?」孔子說:「恕字可以說是,自己不願意做的事情,也不加在別人身上。」

    79.子曰,巧言亂德,小不忍則亂大謀。
    孔子說:「乖巧的言語擾亂道德,小事不忍,破壞大計。」

    80.人能弘道,非道弘人。
    孔子說:「人能弘揚大道,切不可借道來宣揚自己,利益自己。

    81.子曰,過而不改,是謂過矣。
    孔子說:「有了過失而不改,就是真正的過失。」

    82.子曰,有教無類。
    孔子說:「教學要一視同仁,無分彼此。」

    83.子曰,道不同,不相為謀。
    孔子說:「行徑目標不同,不可一起謀事。」

    84.子曰,性相近,習相遠也。
    孔子說:「人之本性相近,只是習慣不同,才有很大的分別。」

    85.孔子曰,君子有三畏,畏天命,畏大人,畏聖人之言,小人不知天命而不畏也,狎大人,侮聖人之言。
    孔子說:「君子有三畏:畏懼天命;畏懼王公大人;畏懼聖人的言論。小人不知天命,所以不會畏懼,輕視王公大人,侮慢聖人的言論。」

    86.孔子曰,生而知之者,上也,學而知之者,次也,困而學之,又其次也,困而不學,民斯為下矣!
    孔子說:「生來便知道,屬最上等,學習然後知道,屬次一等,遇到困厄オ去學習,屬再次等,遇到困厄還去學習,這是最下等之人。」

    87.孔子曰,君子有九思,視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,矣思問,忿思難,見得思義。
    孔子說:「君子有九件用心思慮的事:君子有九件用心思慮的事:看要想到看明白沒有;聽要想到聽清楚沒有;神態要想到是否溫和;容貌要想到是否恭敬;言談要想到是否誠實;處事要想到是否謹慎;疑難要想到是否要求教;憤怒要想到是否有後患;見到有所得到要想到是否理所該得。

    88.子曰,道聽而塗說,德之棄也。
    孔子說:「在途中散播路上聽來的傳言,就是捨棄道德。」

    89.子曰,鄙夫可與事君也與哉,其未得之也,患得之,患失之,苟患失之,無所不至矣!
    孔子說:「怎可跟鄙俗的人,共事君主,未得到的,但擔心得不到,得到的又擔心失去,只要擔心會失去,鄙夫無所不用其極。」

    90.子曰,飽食終日,無所用心,難矣哉,不有博弈者乎,為之猶賢乎已。
    孔子說:「整天只曉吃飽飯,任何事有都不用心思,這種人難有成就。擲骰下棋的人,他們還比較賢良。」

    91.子夏曰,小人之過也必文。
    子夏說:「小人有過失,必定加以掩飾。

    92.子夏曰,博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
    子夏孔子學生說:「廣博學習而且志向堅定,有不明白,誠實發問,仁者之理,就在其中。」

    93.子夏曰,仕而優則學,學而優則仕。
    子夏說:「做官優異,便去研究學問,學問優秀,便去做官。」

    94.子貢曰,君子之過失也,如日月之食焉,過也,人皆見之,更也,人皆仰之。
    子貢說:「君子的過失,像日月虧食一樣,犯了過失,人人看見,改過後,人人敬仰。」

    95.陳子禽謂子貢曰,子為恭也,仲尼豈賢乎,子貢曰,君子一言以為知,一言以為不知,言不可不慎也。夫子之不可及也,猶天之之不可階而升也,夫子之得家邦家者,所謂立之斯立,道之斯行,綏之斯來,動之斯和,其生也榮,其死也哀,如之何其可及也。
    陳子禽對子貢說:「先生你不過是謙恭吧了!仲尼〔孔子〕怎會比你賢良?」
    子貢說:「君子一句話,叫人知道他有智慧,叫人知道他沒有智慧;所以說話不可不審慎。別人趕不上老師,就像不可用梯爬上天一樣。如果老師治理國家,必主張行大道,大道盛行,安定人民,其他人會到來,夫子感化人民,要和諧,在生時享有榮譽,去世人民帶來悲哀,別人怎能趕得上?」

    96.子曰,不知命無以為君子也,不知禮,無以立也,不知言,無以知人也。
    孔子說:「不知道天命,不能為君子,不知禮儀,不能有所建樹,不知道別人說話含意,不能知道別人的好壞。」

    97.子貢問為仁,子曰,工欲善其事,必先利其器,居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者。
    子貢問仁,孔子說:「工匠做好工作,首要把器具磨得鋒利,在任何國土,結識侍奉國中賢良的官員,與國中賢德之人結交。」

    98.子曰,古之學者為己,今之學者為人。
    孔子說:「古代之人為學是為了充實自己,現在的人,為學是為了誇耀於人,讓別人的讚賞。」

    99.子夏曰,君子有三變,望之儼然,即之也溫,聽其言也厲。
    子夏說:「君子給人三種觀感,遠望,黨得他嚴肅,接近時,覺得溫文有禮,聽他說話,黨得他很嚴肅。」

    100.子曰,君子上達,小人下達。
    孔子說:「君子通達高深的道理,小人通達低下的道理。

    大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者,皆有所養,男有分,女有歸,貨惡其棄於地也,不必藏於己,力惡其不出於身也,不必為己,是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉是謂大同。
       
    「禮運大同篇」對人間淨土之形容。用白話解說:「謂大道通行全世界,全世界之人皆以道心相待,選出真正賢能之人為民服務,大家彼此非常信實和睦,道心不退,精進不懈,所以人們不單只親愛自己之親人,同時也親愛他人之人親;不只愛護自己之子女,同時也愛護他人之子女。使老年人退休後,能享清福,不不辛勞終生;壯年人各有所用,而不遊手好閒;幼年人有所教養,而不放蕩成性。

    並且老而無妻者、老而無夫者、老而無子者、殘廢疾病者,都能得到最妥當最關切之照顧。男子有適當的工作,女子都有很好的歸宿。物質生活非常豐足,任人享用,但不恣意浪費,且也不佔為己有,不坐享其成。都能各盡其職,各盡其力,然卻不自私為己。所以一切私心小智,陰謀詭詐永不發生。一切盜偷竊賊、亂黨暴徒、永道絕跡。因此外出或夜晚,門戶不必關閉也安無事,這便是大同世界,人間之淨土也。」






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