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对于孩子而言，上学，不仅意味着即将开始接受学校教育，还意味着孩子即将融入集体生活。但是，相信不少家长都因为孩子不爱上学而伤透了脑筋，一到上学时候孩子们是不是开始哭闹、耍赖、不开心、烦躁发脾气。那面对不爱上学的孩子，我们应该怎么办呢？ 孩子不肯上学的原因有哪些？ 1、由于亲子「分离焦虑」而引起 从孩子出生开始，就和父母朝夕相处，在父母的陪伴下长大。幼儿有时会因母亲消失在自己的视野内而嚎啕大哭，陷入惊慌状态，使幼儿本身对于陌生的环境会感到焦虑不安。成人面对陌生环境尚且会紧张，更何况懵懂天真的孩子。这样的状态，在幼儿刚离家入学时，时常可见。 2、由于父母「过度保护」而产生 一个从小就受父母及家庭过度保护或干涉的孩子，较易缺乏思考及独立能力，凡事皆需依赖父母。还有在家中经常受到赞扬且没有尝过失败经验的孩子，也常因学校的一点不顺遂或小挫折而拒绝上学。 3、由于父母对孩子「行为语言」欠缺了解 孩子常会把外在的压力与不愉快的经验或对爱的渴望，转化为哭闹、发脾气、不合作等负面行为来表示。其背后可能隐藏着心理因素，甚至有时会转化成生理症状，如头痛、肚子痛及腹泻等情况。这一方面表达他对爱的需求，另一方面则是拒学的一种借口。 4、强制手段易导致拒学或惧学 小孩上幼儿园常会出现嚎啕大哭、紧抱着母亲不放等状态。家长如果以粗暴方式硬拉孩子上学，其结果很可能会伤害孩子幼小的心灵，而埋下怨恨、放弃、痛苦等心态，甚至可能造成真正的反抗——惧学或拒学。 了解孩子可能拒学的复杂心理因素及相关原因后，有几点建议可供年轻的父母参考 ①扩大孩子的「社交网络」 孩子一出生到入学之前，其生活场所多以家庭为主，接触的人物也只限于亲属。而邻里社区能提供孩子与孩子互动的机会而成为玩伴，接触不同的人群，可培养「社会化」。 ②避免父母的「过度保护」 父母亲应该学习试着「放手」，让孩子自己动手做做看，不要一直怀有「孩子还小，什么都不懂」的观念，并给予适当注意、关怀与鼓励，训练孩子「自己做主」的能力。 ③赢取孩子的「合作态度」 父母亲在教导或纠正孩子的不当行为时，应该与孩子建立在亲子双方的合作原则，而非以强迫的手段要求孩子遵守规范与行为，这样才能达到「双赢」的目标。 ④切勿盲目让孩子转学 父母常因孩子拒学，而以为适应不良或环境不好而盲目地转学，如此会造成孩子不断重覆面临类似的情境与困扰。其实孩子需要的是父母亲的挚爱以及帮助，而不是娇宠与服侍。 ⑤采取有效的「心理辅导」 为了减缓孩子的拒学态度，可采取渐进疗法。首先应了解孩子所面临的困难，然后与老师联系，以同理心去理解孩子的行为。父母、老师应以无条件的关怀、接纳与支持的态度和孩子讨论学校的问题，分享他的快乐和忧伤，并耐心地鼓励孩子适应学校的生活。 其实，孩子不爱上学是普遍存在的现象、治愈的良方。首先是家长和老师的爱与关注，承认和接受焦虑的存在，其次要主动帮孩子适应和准备。 |
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