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九年级章节同步培优文章——公众号文章分类汇总(6)2019.10.16

 xyz3i 2019-10-17

尖子生之路——《一元二次方程》

一元二次方程在几何中的应用——一元二次方程(23)

实际问题与一元二次方程(4)——一元二次方程(22)

实际问题与一元二次方程(3)——一元二次方程(21)

实际问题与一元二次方程(2)——一元二次方程(20)

实际问题与一元二次方程(1)——一元二次方程(19)

新定义与阅读理解(2)——一元二次方程(18)

新定义与阅读理解(1)——一元二次方程(17)

一元二次方程的根与系数的关系(5)——一元二次方程(16)

一元二次方程的根与系数的关系(4)——一元二次方程(15)

一元二次方程的根与系数的关系(3)——一元二次方程(14)

一元二次方程的根与系数的关系(2)——一元二次方程(13)

一元二次方程的根与系数的关系(1)——一元二次方程(12)

根的判别式的应用(2)——一元二次方程(11)

根的判别式的应用(1)——一元二次方程(10)

整体思想(“换元法”)在一元二次方程中的应用——一元二次方程(9)

含参(字母系数)的一元二次方程的解法与应用(2)——一元二次方程(8)

含参(字母系数)的一元二次方程的解法与应用(1)——一元二次方程(7)

一元二次方程的解法强化训练(3)——一元二次方程(6)

一元二次方程的解法强化训练(2)——一元二次方程(5)

一元二次方程的解法强化训练(1)——一元二次方程(4)

与一元二次方程的根与整体代入求值——一元二次方程(3)

一元二次方程的相关概念(2)——一元二次方程(2)

一元二次方程的相关概念(1)——一元二次方程(1)

一元二次方程(2) ——直接开方法 

一元二次方程的“天然根”

一元二次方程(3)——理解配方法的思想更重要

第21章一元二次方程概念与解法总结

尖子生之路——《二次函数》

抛物线与几何综合(2)——二次函数(28)

抛物线与几何综合(1)——二次函数(27)

阅读理解与新定义(4)——二次函数(26)

阅读理解与新定义(3)——二次函数(25)

阅读理解与新定义(2)——二次函数(24)

阅读理解与新定义(1)——二次函数(23)

抛物线与线段或直线的交点(2)——二次函数(22)

抛物线与线段或直线的交点(1)——二次函数(21)

定点、定值、定线——二次函数(20)

二次函数与一元二次方程、不等式(3)——二次函数(19)

二次函数与一元二次方程、不等式(2)——二次函数(18)

二次函数与一元二次方程、不等式(1)——二次函数(17)

二次函数y=ax^2+bx+c与a、b、c的符号(2)——二次函数(16)

二次函数y=ax^2+bx+c与a、b、c的符号(1)——二次函数(15)

抛物线的顶点、交点与最值(3)——二次函数(14)

抛物线的顶点、交点与最值(2)——二次函数(13)

抛物线的顶点、交点与最值(1)——二次函数(12)

探索与二次函数相关的图象和性质(2)——二次函数(11)

探索与二次函数相关的图象和性质(1)——二次函数(10)

二次函数的图象与性质(2)——二次函数(9)

二次函数的图象与性质(1)——二次函数(8)

抛物线解析式的确定——强化训练——二次函数(7)

顶点式与配方法——强化训练——二次函数(6)

二次函数的图象的画法相关(2)——二次函数(5)

二次函数的图象的画法相关(1)——二次函数(4)

特殊二次函数的图象和性质(2)——二次函数(3)

特殊二次函数的图象和性质(1)——二次函数(2)

二次函数的相关概念——二次函数(1)


尖子生之路——《旋转》

旋转与坐标系

中心对称与旋转

一般三角形与旋转

正方形与旋转

等边三角形与旋转(2)

等边三角形与旋转(1)

等腰直角三角形与旋转(1)

旋转的相关概念与性质(3)

旋转的相关概念与性质(2)

旋转的相关概念与性质(1)

(以下内容为尖子生之路的相关文章)

适合三个年级上学期的尖子生培优系列(22)

适合三个年级上学期的尖子生培优系列(23)

适合三个年级上学期的尖子生培优系列(24)

适合三个年级上学期的尖子生培优系列(25)

适合三个年级上学期的尖子生培优系列(26)

适合三个年级上学期的尖子生培优系列(27)

适合三个年级上学期的尖子生培优系列(28)

适合三个年级上学期的尖子生培优系列(29)

适合三个年级上学期的尖子生培优系列(30)

九上尖子生培优系列(31)——《旋转》提高练习1

九上尖子生培优系列(32)——《旋转》提高练习2

九上尖子生培优系列(33)——《旋转》提高练习3

九上尖子生培优系列(34)——《旋转》提高练习4


尖子生之路——《圆》
圆柱与圆锥及侧面展开图
动圆与直线(2)
动圆与直线(1)
圆与坐标系、函数相关问题
圆中的相关作图
弧长与扇形面积(2)
弧长与扇形面积(1)
多边形与圆的相关计算(3)
多边形与圆的相关计算(2)
多边形与圆的相关计算(1)
圆周角与切线的相关计算和证明
切线的判定与性质(3)
切线的判定与性质(2)
切线的判定与性质(1)
点与圆、直线与圆的位置关系(2)
点与圆、直线与圆的位置关系(1)
圆心角与圆周角相关性质强化训练(5)
圆心角与圆周角相关性质强化训练(4)
圆心角与圆周角相关性质强化训练(3)
圆心角与圆周角相关性质强化训练(2)
圆心角与圆周角相关性质强化训练(1)
垂径定理的应用(4)
垂径定理的应用(3)
垂径定理的应用(2)
垂径定理的应用(1)
圆的相关概念及性质(4)
圆的相关概念及性质(3)
圆的相关概念及性质(2)
圆的相关概念及性质(1)

(以下内容为《尖子生之路》之前版的相关文章)

培优系列(39)——圆的有关性质(1)

培优系列(40)——《圆的有关性质》例析(2)

培优系列(41)——圆的有关性质(3)

培优系列(42)——圆的有关性质(4)

培优系列(43)——圆的有关性质(5)

培优系列(44)——圆的有关性质(6)

培优系列(45)——圆的有关性质(7)

培优系列(46)——圆的有关性质(8)

培优系列(47)——圆的有关性质(9)

培优系列(48)——圆的有关性质(10)

培优系列(49)——与圆有关的位置关系(1)

培优系列(50)——与圆有关的位置关系(2)

培优系列(51)——与圆有关的位置关系(3)

培优系列(52)——与圆有关的位置关系(4)

培优系列(53)——与圆有关的位置关系(5)

培优系列(54)——与圆有关的位置关系(6)

培优系列(55)——与圆有关的位置关系(7)

培优系列(56)——正多边形与圆(1)

培优系列(57)——正多边形与圆(2)

培优系列(58)——正多边形与圆(3)

培优系列(59)——正多边形与圆(4)

培优系列(60)——正多边形与圆(5)

培优系列(61)——弧长与扇形面积(1)

培优系列(62)——弧长与扇形面积(2)

培优系列(62)——弧长与扇形面积(2)

培优系列(63)——弧长与扇形面积(3)

尖子生之路——《概率初步》

培优系列(64)——第25章《概率初步》(1)

培优系列(65)——第25章《概率初步》(2)

培优系列(66)——第25章《概率初步》(3)

培优系列(67)——第25章《概率初步》(4)

尖子生之路——《反比例函数》

反比例函数(11)——综合应用(5)

反比例函数(10)——综合应用(4)

反比例函数(9)——综合应用(3)

反比例函数(8)——综合应用(2)

反比例函数(7)——综合应用(1)

反比例函数(6) ——反比例函数的图象与性质(3)

反比例函数(5) ——反比例函数的图象与性质(2)

反比例函数(4) ——反比例函数的图象与性质(1)

反比例函数(3) ——反比例函数的图象(拓展探究)

反比例函数(2) ——反比例函数的图象(双曲线的平移)

反比例函数(1) ——反比例函数的概念

(邱)反比例函数(3)——反比例函数与几何综合

(邱)反比例函数(2) ——反比例函数图象与几何图形变换

(邱)反比例函数(1) ——反比例函数图象的对称性

《反比例函数》相关文章汇总

尖子生之路——《相似》

相似三角形的判定与性质(4)——相似(8)

相似三角形的判定与性质(3)——相似(7)

相似三角形的判定与性质(2)——相似(6)

相似三角形的判定(1)——相似(5)

平行线分线段成比例定理的应用(2)——相似(4)

平行线分线段成比例定理的应用(1)——相似(3)

黄金矩形与相似相关概念——相似(2)

比(例)相关运用——相似(1)

尖子生之路——《锐角三角函数》

解直角三角形应用(3)——锐角三角函数(10)

解直角三角形应用(2)——锐角三角函数(9)

解直角三角形应用(1)——锐角三角函数(8)

解直角三角形(4)——锐角三角函数(7)

解直角三角形(3)——锐角三角函数(6-2)

解直角三角形(2)——锐角三角函数(6-1)

解直角三角形(1)——锐角三角函数(5)

锐角三角函数的概念(4)——锐角三角函数(4)

锐角三角函数的概念(3)——锐角三角函数(3)

锐角三角函数的概念(2)——锐角三角函数(2)

锐角三角函数的概念(1)——锐角三角函数(1)

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