有家长问“赢在高中”老师：孩子高一分到“宏志班”，结果第一次月考考得不理想，被调整到普通班，现在感觉很消极，怎么办？
很多学校办快慢班，对外宣称“分层次教学”，但是实际上就是一个“政绩工程”，有些学生因为被捧得很高，考试后又摔得很惨，结果产生厌学情绪，甚至是心理问题，这是对学生极大的不负责任。
但是，既然已经“踢”出来了，那么首要的就是要做好孩子的心理工作。
一、高一月考就被调整出“宏志班”说明了什么？
不同的学校，设立尖子班的目标不一样，比如重点中学，设立尖子班的目的，就是冲击北大清华，这些学生是优中选优的学生，如果达不到要求，在里面未必是好事，所以调整出来很正常。而普通高中，设立重点班的目的，是把想学习的学生、不同学习能力的学生，分成不同的层次，目的是让学生考上本科或者重点本科，这样的重点班，一般是保持稳定的，因为从想学习的班级调整到不想学习的班级，不会因为一次月考就进行调整的。
所以，从这次调整看，孩子所在的学校的“宏志班”，应该有比较高的目标，而其他班级，也未必差。
二、塞翁失马，焉知非福？
被调整出“宏志班”，最主要的心理接受不了，觉着面子上过不去，失落一段时间也很正常，但是你需要问一问孩子下面这些问题：
1、留在宏志班，就能适应吗？
宏志班的要求比较高，老师的讲课也比较快，比较深，高一第一次月考考的就不理想，成绩肯定是倒数了，那说明孩子本身的适应能力并不好，如果在这样的班级理继续上课，可能会被甩得越来越远，所以在宏志班，也未必是适应的。
2、调到普通班，就考不好吗？
这涉及到一个经典的话题“当鸡头还是当凤尾”的问题，不同的人，选择是不一样的，有点选择鸡头，有的选择凤尾，如果是在重点高中，当鸡头未必比凤尾差。
这是因为重点高中的师资比较均匀，生源也比较平均，虽然宏志班的老师和学生更好一些，但是他们的压力也更大，而普通班的老师和同学的水平，其实差距并不大，如果你能在普通班考到班级前几名，实力并不比重点班的差。在重点高中，普通班的学生超过重点班的学生的例子，并不少见。
所以，这里最重要的是放下你那份自尊！自尊和面子，不是人家给的，而是自己争来的，如果你觉着丢人，就用自己的行动，来证明自己吧，说不适应，其实就是给自己找借口，找退路，是懦弱的表现，这点挫折都承受不了，去了宏志班也注定是个失败者。
