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五年级上册数学小数乘除法知识点汇总

 阿兰88 2019-10-18

小数乘除法知识点

1)小数乘法

会计算小数乘法。

小数乘法计算法则:

①先按整数乘法算出积,再给积点上小数点。

②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起(或个位)数出几位,点上小数点。

③当乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,再点小数点。

求积的近似值:算出精确值后再根据要求保留相应位数

4、求近似数的方法⑴四舍五入法

5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。

6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。

7、运算定律和性质:

加法:加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)
a-(b-c)=a-b+c
乘法:乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】

一个因数扩大多少倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。

一个因数不变,另一个因数扩大(缩小)多少倍,积也扩大(缩小)多少倍。

一个因数扩大多少倍,另一个因数扩大多少倍,积就扩大它们的乘积倍。


小数乘法中的比大小

当一个因数大于1时,积大于另一个因数。(另一个因数≠0)

当一个因数小于1时,积小于另一个因数。(另一个因数≠0)

当一个因数等于1时,积等于另一个因数。


(2)小数除法

会计算小数除法。

小数除法法则:

利用商不变性质,将除数变成整数,被除数扩大相同的倍数,再根据除数是整数的方法进行计算,除到哪位商哪位,被除数的小数点和商的小数点对齐。

求商的近似值:根据要求除到所需保留位数的后一位即可。


能运用商不变的性质进行小数除法的简算,能进行小数除法的估算。

循环小数:

①能正确的识别循环小数、有限小数

②能根据余数的特点正确的找到循环节,能用简便记法表示循环小数

③能够进行循环小数和有限小数的比大小。会求循环小数的近似值

④循环小数相关概念

 

一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。


循环节:循环小数中重复出现的数字。


循环小数的一般写法:写两个循环节,点上省略号。

              简便写法:写一个循环节,在首位和末位点上循环点。


被除数、除数、商的变化规律:

被除数和除数同时扩大(缩小)相同的倍数,商不变。

除数不变,被除数扩大(缩小)多少倍,商扩大(缩小)多少倍。

被除数不变,除数扩大(缩小)多少倍,商缩小(扩大)多少倍。


小数除法中的比大小:

当除数大于1时,商小于被除数。(被除数≠0)

当除数小于1时,商大于被除数。(被除数≠0)

当除数等于1时,商等于被除数。


(3)小数四则混合运算

能将整数四则混合运算的运算顺序迁移到小数计算中,按照正确的运算顺序进行小数四则混合运算。


五年级上册数学小数乘除法练习题


一、计算题


1、列竖式计算。


27×0.43      0.86×1.2


1.2×1.4       6.05×3.2


9÷0.24        1.55÷3.9


27÷25(保留两位小数)


2.能简算的就简算。(18分)


2.37×6.3+2.37×3.7


2.5×1.25×0.32


2.4÷2.5÷4


3.8×1.01


5.95÷(1.24+0.46)×5


0.648÷[(0.5+0.4)×0.6]


3、用竖式计算下面各题。


(1)68.8÷4=


(2)85.44÷16=


(3)67.5÷15=


(4)16.8÷28=


(5)15.6÷24=


(6)0.138÷15=


(7)0.756÷0.18=


(8)51.3÷0.27=


(9)26÷0.13=


(10)210÷1.4=


(11)2.688÷0.56=


(12)10.625÷25=


2、下面各题,商保留一位小数。


(13)14.36÷2.7≈


(14)8.33÷6.2≈


(15)1.7÷0.03≈


3、下面各题,商保留二位小数。


(16)32÷42≈


(17)1.25÷1.2≈


(18)2.41÷0.7≈


二.填空题。(26分)


1.0.24×300=(   )×3


0.98÷0.7 =(   )÷7


2.3÷0.15 =(   )÷15


4米6厘米 =(       )米


3.5平方米 =(    )平方分米


0.75公顷=(      )平方米


3千克80克 =(       )千克


2.6.9548保留整数约是(     ),精确到十分位约是(     ),保留两位小数约是(      )。


3.在(  )里填上“=”、“>”或“﹤”。


5.24×0.99(  )5.24


10.65÷0.92(  )10.65


1.98÷1.34(  )1


4.39×10(  )4.39÷0.1


4、根据114×56=6384,写出下面各题的结果。


11.4×5.6=(    )


1.14×0.56=(    )


63.84÷0.56=(    )


6.384÷5.6= (    )


5、一台拖拉机5小时耕地8公顷,平均每小时耕地(       )公顷,耕地1公顷需要(       )小时。


6、黄酒厂有73千克的黄酒,准备将它们装成0.4千克的小袋出售,这批黄酒最多可以装(      )袋,这时还剩下(     )千克。


7、一个三位小数按四舍五入法取近似值后是3,那么这个三位小数最小可能是(    ),最大是可能是(      )。


三.选择题。(5分)


1.和6.98×7.12最接近的算式是(         )


① 6×7


② 7×7


③ 7×8


2.与0.3×1.21的积相等的式子是(         )。


① 3×1.21


② 12.1×0.003


③ 0.03×0.121


3.下列小数是循环小数的是(        )。


①3.5555


②3.1415926……


③2.164164……


4.4.5÷a ,当a大于1时,所得的商(     )4.5。


①大于


②等于


③小于


5. 如果一个两位小数的近似值是3.8,那这个两位小数最大是(      )。


① 3.75


② 3.85


③ 3.84


四.解决问题:(33分。第1、2题每个4分,其余每个5分。


1、小汽车8分钟行12.8千米,公共汽车12分钟行14.4千米,谁的速度较快?快多少?


2、小红、小表、小兰、小花、小梅一起去开心乐园玩,车费用去了9.5元,门票费32.5元。平均每人用去多少元?


3、解放军某部急行军3小时行了18.8千米,平均每小时行多少千米(得数保留两位小数)


4、王老师从家骑车到学校要用0.25小时,家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走5千米,用0.8小时能到学校吗?


5、有550千克的苹果要装纸箱运走,每个纸箱最多能装17千克,至少需要多少个纸箱才能全部运走?


6、一条高速公路长432千米,一辆客车4.5小时行完全程;一辆货车5.4小时行完全程。客车的速度比货车快多少?


7、小兰原来有18.4元,妈妈又给了他7.2元,小兰用这些钱买了4枝钢笔,每枝钢笔多少元?


8、玩具厂购买一批布 ,原来做一个玩具熊需要0.8米,可以做720个。后来改进 技术每个节约用布0.2米,这批布现在可以做多少个?


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