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每天都有小伙伴在后台问：我还没开始看书，现在复习还来得及吗？ 别不信，还真来得及！前提是我们要把时间花在刀刃上，合理安排学习计划。接下来，给大家支3招考前突击方案，临阵磨枪，不快也光！赶紧来看看吧~ 一、各学科时间分配 教师资格证笔试主要考3个科目： ①综合素质（以下简称“科目一”） ②教育知识与能力（以下简称“科目二”） ③学科知识与教学能力（以下简称“科目三”） 中学要考3科，幼教、小学只考前2科。如果你是一个 零基础小白，没有任何考教师的经验，最后10天，建议专攻其中1-2门，选择性放弃1门，这样总比全军覆没要好。 在每科时间分配上，重要性排序：科目二>科目一>科目三，科目三专业性较强，除非你本学科有一定基础，否则不建议花过多时间，还不如把时间分配给其他学科。 科目一相对简单，考得都是通识类的知识，如果你有10天时间，分配3天全面复习足够。试卷只有3个题型：29道选择题，3道案例分析题，1道写作题，选择题多做真题，案例分析题背答题模板、写作题别偏题，多看素材。 科目二有一定难度，我们先来看下题型：选择题、简答题、材料分析题、教学/活动设计（小学、幼教）、辨析题（中学）、论述题（幼教）。从题型上我们就能看出，要背诵的地方很多，而且没有技巧，该背就是要背，所以建议至少花5-7天的时间。但是背也不是茫无目的地瞎背，后面会详细说明背诵重点。 科目三考察本学科专业知识，涉及到中学到大学的知识，该部分的教学设计、教学实施与教学评价是重中之重，去做历年真题，背答案背模板，各种题型灵活套用一遍， 二、学习时间分配 在内容分配上，咱们已经来不及完整地过一遍书了，那就必须挑重点，抓大放小。 科目一重点排序 1.必背：①基本理念（5观：教育观、教师观、学生观、教学观、新课改评价观） ②教师职业道德（三爱两人一终身） 2.选择背：教育法律法规 3.可以多看不背：文化素养、基本能力，搭配做题效果更佳 科目二重点梳理 ①中学：中学生学习心理、德育、教育基础基础与基本能力、中学教学、中学生课程等； ②小学：教学评价与反思、班级管理、教学实施、教育与人的发展、教师专业发展、德育、学习心理、态度与品德、课程等； ③幼教：幼儿园课程及教育活动组织与实施、幼教政策法规、幼儿心理、幼儿游戏指导、幼小衔接等。 三、做真题技巧 你可以偷懒不看书、不背诵，但是一定要做真题，做真题，做真题！很多人不知道做题也是有技巧的，这就给你好好分析分析。 闭卷做真题，完整地做完一套，做完不要直接对答案，尝试自己去教材里面找到正确选项。这样你能知道这个题目考得是哪个章节，哪个知识点，顺带把周围的知识点都了解一遍。 单选题无论选错或选对，其他选项对应的知识点也要看一遍。为什么？因为会出原题呀，每一年的真题其实都会出往年的这道题的其他选项！ 辨析题、简答题、论述题出过的原题不会再出，意味着我们不用背这部分的内容，是不是省下一大笔功夫。但是课代表要多说一句，原题不会出，不代表知识点不会出哦，可能会考察得更细致~重点永远是重点，不要掉以轻心。 材料分析题、教学/活动设计题，看真题答案，总结规律，背模板，按模板结构填充知识点。课代表也有整理模板哦。 作文题是科目一的重头戏，不一定非要扯到教师、教育类话题，言之有物即可，当然千万不要跑题哦~这里有最全面的作文素材库，考试够你用啦~ 四、教资例题展示 1、简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。 (1)旧式分工造成了人的片面发展； (2)机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能； (3)社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的惟一途径。 2、教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求? (1)根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段。 (2)直视手段的运用必须与教师的讲解密切配合。 (3)重视运用语言直观。教师要善于运用生动形象的语言，帮助学生掌握知识。 3、试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。 (1)教学过程既要有教师的主导作用，又要有学生的主体作用。 (2教师要对教学过程起主导作用。 (3)教师要尊重学生的主体地位，充分发挥其学习主动性。 (4)把发挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。 4、怎样在教学中培养学生的智力技能? (1)确立合理的智力活动原型； (2)有效进行分阶段练习； 最后别忘了，做真题卷记得要计时哦，笔试只考2小时，超时可就得不偿失了。 |
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