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悠悠妈说： 在欧洲，卖萌撒娇这一招可没在国内那么好用。 我大学刚到荷兰交流时，过了选课截止时间后还想更改选课，而且学校只允许选4门，我非要挑战自己选5门，负责的老师没有同意，我就用起了撒娇卖萌这一招。本来以为会有效（在中国或多或少会有点效），结果竟然被老师评价为childish behavior（幼稚的、不成熟的行为）。。。 我才刚到荷兰一周，就遭到这样的评价，当时对我打击非常大，也是我在国外遭遇的第一个文化冲突。 后来我慢慢对childish这个词变得很敏感，不敢再随便撒娇。 很多咱们中国人眼里的“可爱”行为，到了老外眼里就成了幼稚、还没长大的儿童行为...天啊，这在欧洲对于一个18岁以上的人来说简直就是最大的侮辱！ 这些年，在德国生活久了，我也发现，德国教育的一大重心，就是把一个childish的儿童教育为成熟稳重的大人。他们是怎么做的呢？我的朋友木马君和大家分享了她在德国幼儿园所亲历的一幕。 1. 小木马托班上有个女娃娃，叫宝拉。 宝拉是个非常漂亮可爱的小姑娘，她有着白皙的皮肤，粉红娇俏的小嘴，一头浅金色柔软服帖的头发，衬得她的一双蓝眼睛更加娴静美好。 用亚洲人的审美眼光来说，宝拉是个美好得像洋娃娃一样的孩子，这样的女孩子走到哪里都像个小公主一样惹人疼爱。 然而，在我陪读期间却发现，宝拉却几乎是被老师批评教育最多的孩子。 她被批评不是因为她太过鲁莽调皮，反而是因为她太娇柔脆弱，像个小公主一样顾影自怜。 图片来自网络，并非宝拉小朋友本人 有一天，小朋友们又围坐在一起吃早餐。 在早餐期间，小朋友除了吃托儿所提供的牛奶，面包和谷物，还会吃家里带来的一盒水果。 小朋友们都开始大快朵颐起来，有的抓起餐盒里的水果块塞进嘴里，有的则用小餐刀给面包抹上黄油或者果酱，然后再抓起来尽情享用。 这时，老师注意到，宝拉似乎吃得兴致不高。 她抓起餐盒里的水果，把玩了一下，放下了。然后抓起一片面包，咬了一小口，又放下了。 等到其他的小朋友都快要吃完时，宝拉的饭盒还是满的。 这时托班的老师用略微拖长的语调问到： “宝…拉…，怎么了？” 本来老师也没有责备的意思，只是及时提醒小朋友要认真吃饭。 一般没有特殊情况下，托班老师们还会鼓励小朋友们把盘子里的东西都吃光，不剩食物也是一种餐桌礼仪。（话说自从我明白这个后，我都不敢给小木马的餐盒装得太满，生怕他吃不完，平添压力） 宝拉见老师喊她名字，自知是因为没有认真吃饭的原因。 她因为被老师点名，心生委屈，竟然忽然哭了起来，眼泪像黄豆一样大颗大颗地滚下来。 这时，老师并没有立刻走过去安慰她。而是等待了大约一两分钟。 小姑娘稍微平静一些，还在抽泣，好似受了天大的委屈。 这么一个洋娃娃一般可爱的小人儿，这样委屈地哭哭啼啼的，真叫人不忍心。 我以为，这时老师会过去把她抱起来，安慰她。 没想到，老师见她仍然委屈地哼哼唧唧，便语气稍微加重地说： 宝…拉…，Hör auf！（停下来！） 我颇为惊讶，老师会这样说话，已经是比较重的语气了，一般只有在小朋友真的犯错时，老师才会这样制止。 后来我才明白，在德国的教育理念里，这样没有缘由的玻璃心并哭哭啼啼的行为，是不被提倡的。 即使是小孩子，也没有当小公主的权利，因为等他们长大了就会发现，这世界上没有人有义务把你当公主捧着。 2. 在平时的托班活动里，宝拉也不是很活跃的那种。 别的小朋友都很兴奋地玩玩具，有的奔来跑去，还有的和其他两三个小朋友一起捣鼓。宝拉好像不大喜欢和别的小朋友一起玩耍，特别是男娃娃，太闹腾，她总是离他们保持着距离，好像怕他们太鲁莽会碰到她。 她喜欢文静地坐在一个软垫上，拨弄着自己小裙子。（话说，男娃的妈看到这里都羡慕死了） 天气热了的时候，有时小朋友们会在一起玩水。一两岁的小娃娃，在一起围着水盆用小手拍水，常常弄得满脸满身都是水。 这种活动，宝拉也不爱参加，她不喜欢水溅到她身上。有时其他小朋友不小心甩了水滴在她身上，她就委屈地撇着嘴，好像要哭的样子。 有一次，班里的活跃的男娃娃们在她身边玩小车，越玩越投入，就滑着小车嘟嘟地开来开去，好几次都轻轻蹭到宝拉的腿边了。 宝拉小公主可不喜欢这群上蹿下跳的小男生，她被蹭到后，很不开心，终于忍不住撇嘴哭起来，眼泪又像断了线的珠子掉下来。 这时老师立刻提醒男娃娃们，不要在室内跑太快，也不要离别的小朋友太近滑小车。 男娃娃们听了老师的话就乖乖地走远了一些，又继续玩起来。 过了一会儿，男娃娃们就玩得忘乎所以起来，又忘记了老师之前的嘱咐，要不怎么说男的都是大猪蹄子呢，他们可能只有金鱼的记忆吧。 一个滑着小车的男孩子又突然蹭到了宝拉身边。（话说，也有可能这个男孩子是在迂回地接近宝拉，想跟她一起玩呢） 宝拉可不高兴了，二话不说，就哭了起来。 这次老师又教育了这个男孩子，让他去旁边玩。他无所谓地眨巴着无辜的大眼睛摇头晃脑地走了。 宝拉还没有止住哭，整个小脸都写着“本公主现在心情不好”。 老师这次有些严肃地对宝拉说道： “宝拉，du muss 'Nein' sagen. (你要说“不”) 如果你不喜欢他们蹭到你身边，你要自己大声说你不喜欢啊。 你要自己说'不'，这样哭是不行的。明白吗？” 宝拉听了老师的话，有些懵懂地点了头，只好止住了哭。 我有些惊讶。 以我们以前的习惯来说，调皮的小男生惹到小女生，一定是男生挨骂被批啊。而小女生哭得越凶，老师家长就越心疼，会耐心柔声地安慰她。 而在这里，老师的做法却截然不同：有些莽撞的男娃娃们固然要教育，但是他们并非存心，更没有恶意，所以也算不上是错误，只是天性有些过分活跃罢了。 而宝拉这样敏感娇气的性子，稍有不如意就委屈地哭，在老师看来这是比调皮的男生更为严重的行为问题。 所以在这个小事件中，德国老师“批评”宝拉的时间反而更长也更严肃。 我心里暗暗感叹，在德国托儿所里，一个因为小事而嚎啕大哭的娇气娃，老师不但没有为她主持“正义”，反而严肃地指出了她这样的行为不妥。 小女生脆弱娇气的哭泣换不来周围人的怜惜和心疼，更不会允许“我弱我便有理”这样的行为。 3. 看看身边的德国孩子们，在野外疯跑，在沙坑里光着脚打滚弄得浑身是泥的孩子没有人批评。 而娇气爱哭太爱惜自己羽毛的孩子，反而会被教育。 三岁之前是塑造一个孩子性格和价值观的重要时期。德国的家长和幼儿园都会有意识地培养孩子变得勇敢和强韧。 这些孩子在家长和老师的引导下慢慢地磨砺自己，即使是天生敏感娇气的孩子，也会逐渐磨掉公主脾气，变得皮实和强韧。 男孩子们逐渐长大，都努力想成为硬汉，看看欧美男星和亚洲男星的照片，就会发现这中间隔着一整个社会的价值观，这距离就像地球到火星那么远。 |
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来自： 昵称44943940 > 《摘自德国育儿悠悠妈妈》
