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在复杂的人类社会关系中，有一种最为纯粹的关系，那就是家长与孩子之间不带任何功利性的关系。从生育到培养，家长总是用满满的爱浇灌在孩子一点一滴的成长中。 可随着孩子的日渐成长，家长付出的爱也从单纯的希望TA健康成长，变成对TA更高更远的期许，双方之间的矛盾开始凸显出来。 有的家长没有认识到自己的爱掺杂了各种期待和目的，总希望把自己小时候在某方面的缺失在孩子身上找补回来；有的家长觉得陪伴不够多，无法与孩子建立深厚的感情；有的家长总觉得孩子不在乎自己，逆反心理严重…… 在我们半月谈美妙成长教育的直播群中，很多家长也分享了自己的困惑：  如果问大家：“你爱你的孩子吗？”所有的家长都会说“当然爱！”可是，如果问大家：“你们会爱孩子吗？”，有家长说了：“当然会了！爱孩子还需要有技巧吗？” 是的，爱，真的需要技巧。 通过以上家长们这些烦恼也能看出，原来教育孩子，不仅需要爱，更需要“爱的能力”。 “知心姐姐”卢勤老师的一本著作《让每个孩子都精彩》“爱的力量”一章中，详解了八种爱孩子的能力： 第一，用爱的目光注视着孩子； 第二，用爱的微笑面对孩子； 第三，用爱的语言激励孩子； 第四，用爱的细节感染孩子； 第五，用爱的渴望调动孩子； 第六，用爱的惩罚约束孩子； 第七，用爱的胸怀包容孩子； 第八，把爱的机会还给孩子。 为了解答家长们在家庭教育中关于“爱”的困扰和问题，我们本次特意邀请了“知心姐姐”卢勤老师来为各位家长答疑解惑，跟大家聊一聊：“爱的能力：你爱孩子，但孩子爱你吗？”关于爱的问题，真的应该好好探讨。本次半月谈公益大讲堂“美妙成长”直播访谈将于10月30日20:00准时开讲。 本次我们邀请到的“知心姐姐”卢勤老师，是著名家庭教育专家、中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家、原总编辑、“知心姐姐”、中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长、中国关心下一代工作委员会专家委员会委员。 卢勤老师曾获中国新闻工作者最高奖“韬奋新闻奖”、“宋庆龄樟树奖”、“未成年人思想道德建设先进个人”、“全国优秀少年儿童工作者”、“保护未成年人杰出公民”、“全国三八红旗手”、“华人教育名家”等奖项和称号。 个人所著《写给年轻妈妈》《做人与做事》获得“五个一”工程奖，《写给世纪父母》获“中国图书奖”《告诉孩子你真棒》《长大不容易》《把孩子培养成财富》《让每个孩子都精彩》《悦长大：把孩子当孩子》等著作累计发行超过一千万册。 她长期从事少年儿童教育工作，四十年来在数千场与孩子和家长的讲演和报告中，以诚相待，用心交流，以情感人，以理服人，和千千万万个孩子以及他们的父母成为了知心朋友，被大家亲切的称为“知心姐姐”。     在本次直播中，卢勤老师将会与大家探讨以下内容： 1.现实中大量的极端案例揭示出家长不会爱孩子。 2.家长全身心的爱孩子，你真的会爱孩子吗？ 3.不要做爱的残疾人，想过孩子爱你吗？ 4.付出那么多，却没有得到回报，究竟是为什么？ 5.怎么让爱的能力增强？ 6.孩子成长，最需要什么？ 7.究竟怎么爱才是爱孩子的表现? 8.在爱的能力培养上，男孩和女孩有什么不同？ 9.家庭成员爱的能力对成长、对社会有什么深远的影响？ 10.爱的能力与家国情怀的关系。 《半月谈》教育公益大讲堂·“美妙成长”直播访谈，是《半月谈》杂志社今年重点推出的线上互动产品。公益大讲堂采取形式新颖、内容丰富的直播形式，每期聚焦一个家长们普遍感觉困惑和难解的问题，邀请全球高端智力资源和中外著名教育专家，进行理论讲解、经验介绍、心理分析，并和家长进行互动交流。
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