|
中华民族传统美德源远流长，是拥有五千年文明历史的礼仪之邦。作为青少年，继承和发扬中华民族的优良传统，德智体全面发展，将品质化为行动，在日常生活中实践，进而成为习惯。但是，如今的青少年有智能终端、王者荣耀、抖音等一系列的诱惑，作为老师和家长，有的还是选择悉心教导，每日唠叨；有的选择通过爱学生手机等智能科技进行引导……  中华美德在不断地继承和发扬，古时有李白铁杵磨成针的毅力；还有匡衡凿壁借光刻苦学习，这样的精神值得青少年学习与传承，但是中华传统美德故事我们虽然耳熟能详，但是真正践行却并不容易，那么，究竟该怎么培养未成年人的良好习惯？让青少年更好的传承民族美德和优良传统呢？日常培养良好行为习惯是关键，而且最好能有辅助工具，比如有的家长从孩子离不开的手机入手，为孩子配备爱学生手机做时间管理，让孩子养成了很好的学习生活习惯。 心理学家认为，初步养成一个习惯需要21天，而形成一个稳定的习惯需要90天，孩子需要有一个清晰时间管理概念。 课堂时间 孩子上课时需要杜绝任何与学习无关的事，为了让孩子形成上课不玩手机的习惯，许多家长将爱学生手机自动切换到课堂模式，屏蔽娱乐应用，手机由教师端管理辅助教学应用，让孩子养成良好的学习习惯。 自学时间 当孩子自学或是写作业时需要专注于学习，爱学生手机的自学模式会只显示作业辅导APP，杜绝无关信息干扰孩子注意力。
娱乐时间 学习讲究劳逸结合，节假日或是放松时段，爱学生手机会切换为娱乐模式，并设立手机使用时长，避免孩子沉迷于手机和游戏中。 休息时间 为了避免孩子熄灯后玩手机，影响视力健康，休息时间爱学生手机会进入锁屏模式，让孩子养成良好的作息习惯。
正向激励，持久训练 好习惯的培养方法是加减法，当父母、老师需要引导孩子培养好的行为习惯，好行为出现的次数越多，好习惯形成得越牢。 父母可以通过孩子喜欢的手机入手，如果孩子想要多玩一会儿手机，这时不要教训打骂孩子，并宣扬手机无用论，而是利用这次机会，让孩子通过爱学生手机的正向激励，通过完成学习答题、家务等赢取娱乐时长，让孩子爱学习爱劳动良好品德形成习惯。
父母、老师需要不断帮助孩子形成良好的习惯，通过爱学生手机等辅助工具纠正使用手机的时长，防止沉迷，还要养成有合理分配时间的好习惯。 |
|
|
来自： 昵称66834685 > 《待分类》
