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建立教师之间良好的人际关系

 知识面包店 2019-10-30

在与同事相处时找出与对方的共同点,任何人都有这样一种心理特性,例如,同一故乡或同学的人,往往不知不觉地因同伴意识、同族意识而亲密地连结在一起,这有利于良好人际关系的形成。表现出自己关心对方,这必然会赢得对方的好感。记住对方说过的话,事后再提出来当话题,也是表示关心的做法之一。尤其是兴趣、嗜好、梦想等,对对方来说,是最重要,最有趣的事情,一旦提出来做话题,对方一定觉得愉快。在同事有困难或需要找人倾诉时,以笑声支援对方,做个忠实的听众,适时地反应情绪,可以使对方摈弃紧张感,双方同时笑起来,无形之中产生了亲密友人、同伴的气氛。在工作中遇到难题先征求对方的意见。先斩后奏往往会造成人的反感和不愉快,即使别人不表现出来,也会留下阴影,影响你的人际关系。有些事情,先征求对方的意见,本来别人是不乐意的,但由于你诚恳地征求别人意见,最后别人就同意了,因为人人都希望得到别人的尊重,不愿被别人忽视和遗忘。同事之间需要善意的建议。平时交往,不要什么意见都提,什么话都讲,要尊重对方、理解人,有建议要表示出你的善意,不要使对方感觉到你充满敌意。善意的建议,会使对方感到你是真心实意在帮助,这样会融洽彼此关系。指出对方身上的微小变化(积极的),如一个你熟悉

的同事穿了一件好看的衣服来上班时,表示你的关心和注目,这亦会引起对方的好感,缩短彼此之间的距离,且随着谈话的深入,很有可能你们会成为谈得来的好朋友。记住对方某些“特别的日子”,如生日、参加工作时间等,人都希望被人重视和关怀,记住对方特别的日子,会使对方产生感激之情,知道你是一个细心的人,为人热情的人,对方就愿主动与你交往。闲聊时引导对方谈得意之事。人都希望被人肯定,也希望大家认为自己有本事,有能力。引导对方谈得意之事,在对方畅所欲言时,也就在对方人心中留下你是一个善解人意、谦虚、诚恳的好印象,大家都希望与这种个性品质的人打交道,这非常有利于彼此关系的培养。

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