清华大二学姐：高中文综答题模板，高考260 的秘诀

首先想说，文综综合起来考和分开考的难度不是一个档次的。分开考也许能考个八九十分，但是合起来能得到这些分数的几成，那可就没准了。所以高一高二的同学，千万不要觉得考试一直保持一个八九十分的状态就可以高枕无忧了。你们每次考的就只是一部分的罢了，真正合起来的最综合的，等你们做到了再说自己能得多少分吧。

文综的学习和答题，根子还是落到“理论实际相结合”之上。文科的知识点太多了，政治如此多的理论，历史如此多的事件，地理需要对于全球自然人文了然于心。这些当然要掌握，但仅仅是死记硬背就能解决吗？当然不行，现在的文综题目愈加灵活，材料层出不穷。君不见那些成绩卡在瓶颈的同学们，认为是自己努力不够，大早上疯狂机背知识点。其实他们够努力了，就是用错了方法。

我们所要做的就是从题干中截取材料，把它与我们的知识点相对应。我们作答的语言，不必一板一眼与教科书严丝合缝，但至少，基本知识点不能错，要讲清楚材料里哪里与知识点联系上了，如何体现出知识点的内容。这就是解读材料，理解知识点的能力。

很多时候我们经常会做很多无用功，可能会把很多时间浪费到某些很小的问题上，比如一些地理历史题目，没有理解就一定要刨根问底，现在反思一下当时学到了什么，可能很多时候仅仅是一些偏怪的知识点和出题人不合常理的逻辑。有人可能会反驳我，我们弄懂一个题目不就是为了掌握其他题目的规律和相关的知识点。

我觉得我们有更好的方法可以将效率最大化，有那么多年那么好的高考试卷可以钻研，为什么要白白浪费时间在一些地方的联考试卷上？我们更应该做的事是构建完整的知识链。

文综的学科特点是，整理信息，归纳总结，最后得出结论的一个过程，我认为成绩的差异主要体现在后两个环节，关键是你如何归纳总结，已经得出的最终结论是否准确。

时间紧基础差的话，建议可以学一些基础。对一些基础差或者需要拔尖的学生都很有用。想学好文综不是那么容易的，学姐和清华、北大的小伙伴们为了把我们从实战中总结出来的好方法