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孩子到了数字敏感期，担心他们对枯燥无趣的数字不感兴趣？星儿为大家准备了几款趣味数学玩教具，让孩子对数量游戏爱不释手！ 数量对应 披萨拼图 材料：不织布、魔术贴、记号笔 做法：用不织布做一个圆形底盘，平均分为6份，分别标上1~6； 在六均分的圆形不织布上贴上魔术贴子贴； 缝制六份扇形的“披萨”，依照1~6的数量分别缝制圆形“火腿”； 在六份扇形不织布后方贴上魔术贴的母贴。 玩法：将零散的不织布和底部的数标拼好，成为一个完整的披萨拼图。  吃吃吃 材料：彩色卡纸若干、剪刀、记号笔、塑料瓶 做法：用彩色卡纸剪出几个动物形象和他们喜欢的食物若干； 用记号笔分别给动物形象标数； 塑料瓶剪裁，留下底部，跟小动物粘在一起。 玩法：按照数字向塑料筐内放同等数量的食物卡片。  疯狂串珠 材料：卡片、尼龙绳、珠子若干 做法：不同卡片上写好不同的数字，将尼龙绳粘在卡片背后。 玩法：按照卡片上标注的数量串珠，比比谁穿的又快又好。  按数取物 材料：鸡蛋托、记号笔、毛线球（可用其他东西替代）、夹子 做法：在鸡蛋盒有凹糟的底部标上数字。 玩法：根据数字夹取对应数量的毛线球到格子里，还可以锻炼孩子平衡和控制的能力，对孩子以后学习使用筷子有帮助哦。  套套圈 材料：KT板、塑料圆管（可用任何圆柱体代替）、塑料圈（可用任何圆圈代替）、卡片、记号笔 做法：在KT板底端用卡片标注数字1~5； 将圆管分别按照高低不，按照纵向坐标贴在数字上方。 玩法：和数量结合的套圈游戏，根据不同数值套不同数量的圈，套圈的准头也很有玩点哦。  小礼帽 材料：小木夹、卡纸、记号笔 做法：在纸上画一个简单的礼帽； 用不同色的记号笔画上数量不同的花纹； 在小木夹的尾端写上相应数字。 玩法：让孩子给木夹和小礼帽配对吧！  旋转摩天轮 材料：卡纸若干、图钉、塑料棍、废旧奶粉桶、胶带 做法：按照大小顺序依次剪3个圆形，平均分成5份； 最大的圆形用事物表示不同数量，第二大的圆内用小圆形表示，最小的圆内标注数字； 将三个圆按照由小到大的顺序排列好，中间用图钉固定； 将塑料棍和废旧奶粉桶粘在一起，形成摩天轮的支架。 玩法：孩子旋转摩天轮，根据数字指示和其他两圆内的数量，旋转正确的对应量。  数字顺序 青蛙过河 材料：KT板、绿色彩纸、记号笔、青蛙玩具 做法：将绿色彩纸剪成圆形，做成荷叶的样子，均匀的贴在KT板上； 将1~5这5个数字写在“荷叶”上，确保一个数字周围都有与它相邻的数字（如“2”的附近要有“1”和“3”）。 玩法：青蛙玩具的起点在数字1的荷叶上，必须一次按照1、2、3的数字顺序过河。 可以几只青蛙同时起步，比赛看看谁先到达对岸。  数字连连看 材料：软木板、工字钉若干、皮筋若干、记号笔 做法：将图钉均匀排布在软木板上，每两颗钉子相距不要太远； 依次在图钉旁标号数字1~10。 玩法：按照数字顺序，用橡皮筋连接相邻的两个数字，直至将10个数字连在一起。  掷点排序 材料：白纸、骰子两颗、笔 做法：将纸上按照下图画好，列出较长的表格，保证可玩的次数。 玩法：1.孩子依次掷出两枚筛子，第一枚是十位的数字，第二枚是个位的，将结果填入表格的圆形中； 2.然后依次将这个数字的后三位填到横线上。 这个游戏适合多人一起玩，可以按照顺序逐个进行。  走走数字线 材料：宽纸胶带、卡片 做法：用纸胶带在地上贴一条长长的直线，每隔20厘米按照顺序依次贴上标有数字的卡片。 玩法：孩子根据老师的指示从数字0出发，通过前进和后退引导孩子走向某个数字，于此同时可以锻炼孩子走直线的能力。  数字加减 算加法 材料：纸盘、贴纸、记号笔、纽扣若干 做法：用记号笔将纸盘均分成两份； 将其中一份再分成两份，画上分割线，分割线中间贴上写有“＋”的贴纸。 玩法：孩子在加号两边空间内分别放入随机数量的纽扣，数出两边纽扣各有多少个，然后将所有纽扣归纳置于下方空间内，数出两边纽扣共有多少个。 水杯尽头 材料：KT板、纸杯两个、纸、笔、竹筐、玻璃球 做法：在纸杯底部开孔，留出玻璃珠能够通过的大小即可； 将彩纸卷成桶状，一端与纸杯开口处连接粘好，两个长筒成倒八字状固定在KT板上； 纸杯中间用记号笔写上“＋”，竹筐上写“＝”。 玩法：孩子分别将玻璃珠放进纸杯中，再看一看滑落进竹筐里的玻璃珠数量。 砸坏的橡皮泥 材料：彩色橡皮泥、卡片、笔 做法：卡片上写好十以内的减法题； 橡皮泥搓成圆球状。 玩法：孩子抽取卡片，取出与被减数相应数量的橡皮泥球，根据减数压扁相应数量，看看还剩下几颗。 数学指环 材料：瓦楞纸、彩纸、笔 做法：在瓦楞纸上贴上一整张绿色贴纸，把手放在上面用笔描出轮廓，剪下，用同样的方式做出另一只手； 在手指顶端标好1~10个数字； 各色彩纸裁成等宽等长的长条状，分别写上十以内的加减法题目； 将长条彩纸做成指环，预留空间要能套在手指树上。 玩法：孩子根据指环上的题目选择正确答案的手指套上，也可以借助手指计算。 怎么样？都是做法简单实用性强的小游戏哦~有这样的玩教具放在区角里，孩子再也不会觉得数学枯燥乏味了呢！快点动手试试吧！ |
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