★文体知识一、议论文： 以议论为主要表达方式，通过逻辑、推理和证明，阐述作者立场和观点的一种文体。 分类：①（立论）正面提出见解、主张②（驳论）驳斥错误观点 二、议论文三要素：①论点 ②论据 ③论证 ★论点：作者对某个问题所持的见解和主张。①中心论点②分论点 （为中心论点服务） ★论点和论题 论点：作者看法的完整陈述，是明确判断，在形式上是一个完整句子。（不能是疑问句或短语、不能使用比喻句） 论题：议论文中要论证的对象或范围。 ★题目是论点还是论题？ ①是论点，因为它是一个完整的句子，而且是判断句，表明了作者对……问题的观点看法。 ②是论题，因为它不是一个完整的句子，（或虽是个句子，但是个疑问句，）仅仅提出了本文要议论的问题或话题，没有表明作者的态度观点。 ★论点位置：①开头②中间③标题④概括 ★提出论点的方法：①标题就是中心论点②开头直接提出中心论点③结尾归纳总结中心论点 ④列举生活现象引出中心论点⑤列举生活实例或引用故事、童话、寓言等引出中心论点⑥引用名言、警句提出中心论点 ★论据：论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和依据。 分类：①事实论据②道理论据 ①事实论据：史实、典型事例、统计数字等（真实、确凿、代表性、与观点统一） ②道理论据：被实践检验的真理、古今中外名家的论述、格言、谚语以及自然社会的科学原理、概念、定律、公式等 ★论证：运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系和纽带。 ★论证方式： ①立论：直接提出并阐明论点的论证方式（立论文） ②驳论：通过反驳对立的观点来阐明自己的论点的论证方式（驳论） 驳论方式：驳论点、驳论据、驳论证 ★常见的论证方法：举例论证、道理论证、引用论证、对比论证、比喻论证 ★议论文的结构： 三大步骤：①提出问题（引论）②分析问题（本论）③解决问题（结论） ★常见论证结构 ①并列式结构（分论点、论据的并列）：②正反对比式结构（对比、烘托）③层进式结构（层层深入，步步推进）④纵贯式结构（分总、总分、总分总） ★议论文的语言：以议论为主要表达方式，准确、严密、富有概括力。 ★常见题型及答题技巧★考查论点 （一个明确的判断或陈述，有明显倾向性，形式上应是一个完整句子，论点不能是疑问句、短语、比喻、否定句、有明确主语） 论点位置：①标题②开头③结尾④中间过渡句⑤自己归纳 标题作用：①是否点明论题②是否点明论点③运用何种修辞④是否巧设悬念 1、这个文章的标题是论点还是论题？①明确判断、主谓短语、动宾短语②谈、论、说、议——论题 2、本文标题有何作用？ ①点明论点（论题）②巧用修辞，增强艺术效果③设置悬念，吸引读者，引发读者思考和想象 3、结合全文内容，为本文拟一个标题。 答题思路：（1）从论题角度拟，可以用“论★★”、“议★★”或“谈★★”的格式；（2）从论点角度拟，可以用“★★是★★”、“★★应该★★”的格式。 提取论点 1、找位置 2、①内容②论据③题目④总结性关键词⑤分析分论点，找到中心论点 提炼概括论点 1、概括中心论点： ①抓中心词②用陈述句③有明显倾向性④语言简洁，文意通顺，立足得分，不要华而不实。 2、概括分论点（分论点是中心论点的一个方面，是用来补充或证明中心论点的，为中心论点服务，从属于中心论点） 3、这篇议论文的分论点是什么？ ①段首②段尾③关键词④标志性词语：首先、第二、其次…… 4、补充分论点 ①围绕中心论点②能够概括全段意思③参照已经明确出现的其它分论点，应该是并列或层进的关系，不能是包含或交叉的关系。 5、本文的分论点有哪些？它们之间是什么关系？ 答题思路：分论点一般是论证部分的段首句，也会是段尾句，有时候独立成段。它们之间的关系一般是并列关系，也有递进关系。 ★考查论据 一、分析事实论据 1、请用简练的语言概括段意 ①找出事例部分②提炼论点③概括 某某+怎么做（体现论点的内容）+内容 作用分析：这是事实论据，在文中有力证明了……（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写出中心论点） 2、有人认为文章某段论据有些多余，你认为呢？ 不多于，因为这是事实论据，在文中有力证明了……（论点或分论点） 3、文中为什么举作者自己的事例？ 答题格式：（1）拉近作者与读者的心理距离，使文章产生亲切感真实感；（2）事例论证，具体有力地证明了★★的论点，使论证更有说服力。如果在开头，则接着写：（3）引出论点或论题。 二、分析道理论据 1、此处运用道理论据，其作用是什么？ 这个道理论据，在文中起证明……（论点，如果有分论点，则写分论点）的作用 三、补充论据 请在（ ）处补充一个论据 ①根据中心论点或分论点，填写适当的道理论据或事实论据。论据要证明论点。 ②分析上下文内在联系，填写相应内容 ③表述时，要注意例句的形式、字数、要求等 ★考查论证结构 一、分析文章开头 1、开头作用：①开门见山提出中心论点②用事例、现象、俗语或名人名言等引出本文议论的论题③概述材料，充当事实论据或道理论据，证明文章观点。 （1）举实例（寓言故事、对比论证……引入），以此引出论点，更有吸引力 （2）以设问引入，引发读者的思考，分析后提出文章的中心论点。 作用：增加读者阅读兴趣，引发读者思考。 （3）引用诗歌、名人名言、作为论据来论证中心论点，更加突出论证中心。 作用：①引入②作为道理论据来论证文章的中心论点。③引起读者阅读兴趣④分析后得出中心论点。 1、本文是怎么开头的（本文开头有什么特点）？ ①开头通过写……事例，提出中心论点……（或引出……话题，为下文论述做铺垫），同时作为事实论据（或道理论据），起到证明中心论点的作用 ②开头通过引用名人趣事（或奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……话题，为下文论述做铺垫），也起到吸引读者的作用，同时增强了论述的趣味性，并作为事实论据，起到证明论点的作用。 ③开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题） 1、本文是怎么开头的（本文开头有什么特点）？ ⑴名言开头，而且论点就在名言后边，答题格式是：①道理论证，引出并证明了★★的论点。如果名言比较幽默，还要写上②吸引读者阅读兴趣。 ⑵事例开头，而且论点就在事例之后，答题格式是：①事例论证，引出并证明了★★的论点，②吸引读者阅读兴趣。 ⑶比喻开头，而且论点就在其后，答题格式是：①比喻论证，引出并证明论点，生动形象，②吸引读者阅读兴趣。 ⑷直接提出论点，答题格式是：开门见山，直接亮明了作者的论点。此种情况较少。 ⑸虽然是名言、事例或比喻开头，但后面跟的是论题，答题格式是；①引出论题，②吸引读者阅读兴趣。 2、文章中间段落的作用 ①从本文论证结构看，本段在文中的作用是……， ②从全文内容上来看，本段在文中的作用是…… 3、分析文章结尾 ①升华中心论点，提出……的结论②强调了……的中心论点③发出了……的号召或希望人们……④补充论证了……，使论证更严密⑤总结全文，得出中心论点⑥提出问题，发人深思，引发人去关注思考某个问题。 4、最后一段不能证明论点，能不能删去？为什么？/最后一段不能证明论点，在文中有什么作用？ 答题格式：不能。因为（1）该段阐明了★★词语（多为中心论点中的关键词）和★★词语（最后一段中的关键词）之间的关系，避免读者产生误解；（2）体现了议论文论证的严密性 5、分析文章内容 ①合并段意法②问题概括法③分论点叠加 6、分析文章结构：①并列式结构（分论点、论据的并列）：②正反对比式结构（对比、烘托） ③层进式结构（层层深入，步步推进）④纵贯式结构（分总、总分、总分总） 7、简要分析本文的论证结构 本文的论证结构是…… 8、作者如何证明论点？ 作者为了证明……的观点，首先使用了……论据，然后对……论据进行了怎样的分析，从而证明了……的观点 9、分析论证过程 作者是怎样证明论点的？（论证过程是什么？） 作者为了证明……的观点，使用了……的论据，然后对……论据进行了怎样的分析，从而证明了……的观点（关键是要说清楚证明过程的层次性） 10、说说本文/本段/某几段所举事例在论证角度上的不同。 答题格式：★★是正面事例论证，★★是反面事例论证。 ★考查论证方法 ★常见论证方法： ①举例论证：用令人信服的典型事例来证明论点正确的方法 ②道理论证：用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句、以及人们公认的定理公式来证明论点的方法 ③比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点的方法 ④对比论证：拿正反两方面的论点和论据做对比，在对比中证明论点的方法。 ⑤引用论证：引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻 ★分析论证方法及作用： 使用……的论证方法+论证了……观点+效果 ①举例论证：使用了举例论证的方法，举……（概括事例）证明了（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点） ②道理论证：使用了道理论证的方法，证明了……的观点，从而使论证更概括深入 ③比喻论证：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象，浅显易懂 ④对比论证：使用了对比论证的方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点 ⑤引用论证：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力，趣味性，吸引读者往下读。 ★考查论证语言 一、分析词语 1、分析词语含义及作用 确定、回答词语在语境中的（表层含义）+词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用 （此类题主要考查议论文语言的准确周密性和形象生动性） 2、判别文中词语是否必要、能否删除？ 判断：不能——解释这个词语在这句话中的含义+比较，即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别，一定要结合具体的句子进行分析（意思变为……，与实际不符，不符合客观现实，使文章论述不够严谨）+结尾一定要有这样的句子——体现了议论文语言的准确性与严密性。 3、“★★”词去掉好不好？为什么？ 答题格式一：不好。因为⑴“★★”词有★★★★的意思，在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用，更加符合事实；⑵这体现了议论文语言的严密性。回答格式二：⑴该词去掉后语句意思发生了某某方面的变化，与事实不符。⑵去掉不能体现议论文语言的严密性。 4、辨别词语顺序能否颠倒 解释词语含义+阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性（从生活逻辑和上下文的照应上判断） 5、句子的含义和作用 1、某句话的含义和作用是什么？ ①从句子的重要词语入手②从分析句子的结构入手③从分析句子在文中的位置入手 ④从分析句子的修辞手法入手 说说某某句子在文中的作用？ 一般考查的都是结构上的关键句，答题格式如：⑴承上启下，承接上文★★，开启下文的的★★。⑵中心句，揭示了文章的★★观点。⑶与★★句前后呼应。 6、本文语言风格是严密/生动。请结合某某句简析。 严密的答题格式是：⑴该句中某某词语有★★★★的意思，在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用，符合事实；⑵体现了议论文语言的严密性。 生动的答题格式是：该句中某某词语使用了某某修辞（或者是使用了口语），生动形象，通俗易懂，（幽默风趣，）增强了议论文的文学性、趣味性。 ★其它题型 1、结合本文内容，联系生活实际谈谈你的体会/感受/启发。 答题格式是：正如文中所说，★★★★（中心论点或自己感受最深的一句话或题中指定的话）＋在我生活中，★★★★（生活中的事例现象）＋我认为，★★★★（对上面两点谈看法）。 |
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