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胡显华，武汉船舶职业技术学院教师。其儿子HZP幼儿园懦弱胆小经常被其他小朋友欺负，智力也没有超群之处。但就这样一个弱男孩，胡显华用小学六年的时间把儿子送进武汉外校。 2011年HZP以武汉市高考第8名的成绩被清华大学录取，毕业时时任清华副校长施一公为其颁发优秀毕业生证书。2015年HZP以专业第一名的成绩进入美国斯坦福大学攻读ME机械工程硕士学位。目前，HZP正在硅谷美国最前沿的电动汽车公司特斯拉TESLA工作。 这是2015年儿子本科毕业，清华大学副校长施一公院士亲自为他颁奖的照片。清华每年都会从各个专业评选出一个优秀毕业生，2015年儿子作为校内62位优秀毕业生之一上台接受颁奖。 作为爹妈，我是幸运的，能够培养出一个这样的儿子，我骄傲，所有的辛苦在这一刻都值得了。更加幸运的是，小子的成长过程是比较顺利的，亲子关系是顺畅的。我把我的育儿经归纳总结，称之为“八条黄金法则”。 家长要掌握教育的主动权 我很反对所谓的放养、减负这样的奇谈怪论。我们的国家如此需要人才，怎么能谈减负？现在学生的学习情况是：教材的内容很浅，考试的内容很难，学校内的体育活动开展的不够充分，这不培优怎么行？ 教育没有放养这一说。放养的孩子与精心圈养的孩子来竞争，说个不客气的话，就是打架，也未必是对手。在孩子的体育训练中，有一个专门环节，就是摔倒。教练教孩子们如何在摔倒的时候降低重心，就地打滚，卸力，保护自己。所以我知道了，在足球比赛中，那个腾空跃起重摔下，满地打滚，都是表演和自我保护。 身体是革命的本钱 我个人觉得中国的教育有一个重大缺陷，就是体育教育。现在很多人都在讨论孩子心理脆弱的问题，我个人认为一个很重要的原因就是孩子的身体没有经受过足够的锻炼。没有强悍的身体，就没有强悍的心理，也就没有韧性，这是很难攀登事业高峰的。 在中小学，大家觉得最麻烦的是什么事情？可能很多家长没有意识到，霸凌才是最可怕的！不论孩子成绩的好坏，很多孩子怎么突然变得意志消沉，突然变得不愿意跟家长交流，不愿意学习、上学？这可能跟孩子在学校里受到的压力有关。而霸凌又是一个讳莫如深的话题，这个问题也不好解决，我个人觉得唯一的方法就是把自己的孩子变得强壮、强大。 把握重点 ；狠抓根本；不慕虚荣 很多人都不相信我们家孩子在进大学以前没有当过班长，更别谈中队长，大队长，我们家宝贝长期担任的职务是班里的清洁委员，主要是带领大家做清洁。长期担任清洁委员，培养了孩子心灵手巧，不怕艰苦的品质。也许因为这个，他的动手能力非常强。他在美国能够工作得那么顺利，我想跟这个有很大关系。 哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10。爱干家务的孩子，离婚率低，心理疾病患病率也低。 我非常注意保护孩子，不出头，不发光，埋头练内功。很多父母唯恐孩子不出彩，过早地，强行把孩子往聚光灯下推，德不配位，是害孩子。我相信有实力就有机会。孩子从小不需要有多么出名，也不需要太多光环的笼罩，脚踏实地一步步扎好马步才是最重要的。 亲子交流 亲子交流的基础是说理，父子也好，母女也好，大家都把自己的想法、道理讲出来，该体谅的体谅，该改正的改正。 我的亲子交流的绝招就是肌肤接触，根据心理学的相关说法，肌肤接触是最准确、最直接传递感情的手段。我学外国电影里的方法，每晚跟孩子道晚安，走路时挽着儿子的手、搂着儿子的肩，我要表达爸爸对儿子最坚定的支持和信赖。 教育是一个精致入微的学问，功夫在诗外 “随风潜入夜，润物细无声”，思维训练完全可以随时随地展开。一次从万松园回家，当时孩子还十岁不到。我提问：这条街长1000米，我俩步行回家，假设有一条狗，它的速度是我俩的3倍，小狗不停地在这条街的两头跑来跑去，遇到我们就返回，到了那一头也折返，问我俩走到头，小狗跑了多远？小子傻了。 我就解释：儿子，你硬算是算不出来的。换个思路，小狗和我俩运动的时间相同，小狗的速度是我俩的3倍，我俩走了1000米，那么小狗跑了多少米呀？儿子马上就答出了：3000米。前日朋友儿子刚上一年级，他问我如何培养孩子解题的思路，我告诉他这个事急不来的，要随时点拨。 外紧内松，给孩子自由空间 我们要给予孩子一定的空间，时间空间、心理空间，真给也行，假给也行，就是要让出一定的空间。真要给个说法，我讲20%的空间，要让孩子有点小秘密，没有秘密就没有成长。犯点小错也无妨，将欲取之，必先予之，家长还是要把信任明白无误地表达出来，留下一个空间让孩子自由出入。 我曾经深入思考过一个问题：什么样的家庭培养的孩子比较成才？我的观察是尊重，父母对孩子的尊重，我把这个尊重或者说信任用20%的空间表达出来，小子的日记摆在那里，我们不翻；小子有相当的时间自由分配，玩游戏、看视频都可以。我的观点是要照顾孩子的天性，要适当尊重孩子的爱好，劳逸结合，关键在提高效率。 家庭教育要有正气，立人树德 在孩子面前要尽量保持正人君子的形象，我有个观察：青春期、叛逆期的孩子，他们证明自己正确的方法就是找出父母的庸俗，所以我们要注意自已在孩子面前的形象。 带儿子出门坐公交，我总是“抢着”给老年人、小孩或者孕妇让座，太太背后总是笑我“装”。我也确实在“装”。我身体力行，要在儿子面前“彰显”文明。带着儿子过马路，我是一定要走斑马线。说实话如果是我一个人，我并不总是能这样的规矩。 不设立高大上的目标 中国的孩子很可悲，从小上幼儿园，就是要考哈佛、斯坦福；到了小学，就打算考北大清华；到了初中就要考武大、华科。孩子的人生愿望，人生目标，一点点地下滑，孩子在一种被打击的状态里。我不赞成从小就给孩子树立什么远大理想，说实话，三百六十行，孩子最终会走到什么方向、什么位置真是说不准的。远大理想很多时候把我们的孩子压垮了。 我建议我们家长到什么地步提什么要求，跟孩子提目标，孩子掂起脚，伸伸，直着手能摸到就好，应该始终跟孩子在一个频道上跳跃。 北清的目标，我也只是在孩子高二时开始浮现并成型的，因为那时候孩子已经是外高前三前五的水平了。我那时候开玩笑：儿子，你就是考武大华科，爸爸也高兴。儿子的回应是：爸爸，你又说假话了。 “鸡汤喝得众人醉，错把忽悠当翡翠。”不论教育道理与教育经验说得多么真切动人，最重要的还是父母要身体力行。 为人父母，引领孩子成长，需要埋头苦干，改掉自己的存在的问题，跟孩子平等交流，反思自己，克难奋进。同时也要适时知难而退，保守孩子的成长。这样才拥有一个良好的心态，面对孩子成长过程中的点点滴滴。 最重要的是，每一位父母都要以身作则。什么样的父母就教出什么样的孩子，你想要孩子成为什么样，你就要先成为什么样！ |
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