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一、新形势需要过硬本领 这个本领，说通俗点就是既要干成事、又要不惹事，还要不出事的能力。 1.没有本领，无法适应新形势。 事业越前进、越发展，新情况新问题就会越多，不可预料的事情就会越多。如果缺乏新形势下做好工作的本领，面对这些新情况、新问题就会心里没底、手中无招。对新思想理论、新政策规定理解不了、运用不好，不知从何处下手，还是习惯于用老思想、老套路来应付，蛮干盲干、想当然的干，结果是虽然工作干了，但干得很辛苦，不是路子不对效率低，就是事与愿违走了弯路，甚至可能好心却办成错事。 2.没有本领，担当就无从谈起。 没有金刚钻，揽不了瓷器活。有善担当的“真本领”，才能有能担当的“宽肩膀”。有些同志由于本领不足或是本领落后，在一些工作上干起来很吃力，达不到精致和极致的要求。现在各种制度规定和考核检查在倒逼着“不干不行，干不好也不行”“干，就要干好”。“打铁必须自身硬”，这个“硬”的重要表现就是“本领硬、能力强”，只有“自身硬”了，才能有新担当和新作为。 3.没有本领，成长进步是空话。 事业的发展从来都是靠人才，有什么样的人才就会有什么样的未来。当前的大环境和大趋势，已经不允许再有“南郭先生”和“撞钟和尚”，“干与不干、干多干少、干好干坏”也不会再一个样,“想干事的有机会，能干事的有舞台，干成事的有支撑，不干事的有危机”已成主流。有本事才能有大舞台，有才能才会有大成就。所以说，如果没有让大家认可的工作能力和工作业绩，没有一定的真本领，既便是有了岗位和职位，成长进步也会受到影响。本领是一个人成长进步的前提，这绝不是一句空话。 二、面对新形势如何提高本领 本领绝非天生，也无法一劳永逸、一蹴而就，是在持之以恒的知识更新和实践锻炼中形成的，好学才能上进，笃行才生本领。 1.本领是通过学习来获得的。 “非学无以广才”。加强学习的根本目的是增强工作本领，提高解决实际问题的水平。实践也证明，只有学懂理论、掌握政策、熟悉业务，才具备做好工作的本领，从而避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，出现“不会干”“干不好”的现象。因而，要养成学习的好习惯，好学乐学真学，干什么学什么、缺什么补什么。 2.本领是通过实践来提高的。 “读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”这里所说的使用就是实践。实践是本无字书，它既可以丰富验证已知的理论知识，又可弥补解决实际问题的技能。本领是通过实践摔打锻炼铸就出来的，实践出真知。充分利用一切实践锻炼的机会，从知行合一上下功夫，学中干、干中学,只有这样得来的知识才牢固、取得经验才管用、获得的认识才深刻。 三、坚持用好本领清风正气促进工作 没有本领，干不了工作；有了本领，用不好，也是不允许的。在某些程度上，不把本领用到正道上，有时会产生更不好的影响。 1.要讲政治。偏离这一原则，不仅不能完成好党赋予的庄严使命，而且也会犯严重的政治错误，所以，必须要“对党忠心”，在党爱党、在党言党、在党为党；要“捍卫核心”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；要“守好阵地”，当好党的事业的“布道者”和“熔炉工”，让党的旗帜高高飘扬。 2.要遵规守纪。新时代要有新作为，不仅要把工作干好，更要把底线守住，这个底线是遵规守纪。从中央到地方抓治党、抓作风、抓工作、抓纪律，制度越来越严，笼子越扎越紧，检查督导越来越较真，责任追究越来越严格。要适应新常态的新要求，克服侥幸和麻痹，始终心有敬畏、言有顾忌、行有规矩，不触底线，不越红线，更不要碰高压线。同时，还要注意坚决不能犯“揣着明白装糊涂”“耍聪明、搞变通、打折扣”的错误。 3.要尽职尽责。一个人的本领大小，要在岗位上体现、舞台上展现。有多大担当才能有多大事业，尽多大责任就会有多大的成就。这就是要求在本职岗位上要尽职尽责，把注意力和精力都集中到所从事的工作上来，积极地、认真地、高标准地干好分管的工作，让工作业绩体现个人的本领、展现个人的价值。有职必尽责、在岗必尽力，树立履什么职就要尽什么责，干不好本职不行，耽误工作更不行的意识。突出一个“干”字，以想干事、真干事的自觉和会干事、干成事的本领，努力推动工作取得新进展、新进步！ |
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