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谈及教育，我总会想起被誉为“世界上最聪明的民族”的犹太人。 一提起犹太人，大家都会觉得他们聪明，博学、犹太“盛产”精英，毕竟像全世界闻名的爱因斯坦、佛洛依德等都是犹太人。  犹太人占世界人口还不到0.3%，但在历届诺贝尔奖个人得主中，犹太人占了约20%。在2004～2007年期间，犹太人获奖者的比例高达33%。此外，美国的亿万富翁中40%都是犹太人。 为什么犹太人会有这么多杰出人物呢？ 这和他们独到的家庭教育之法有很大关系。 1、引导孩子提出疑问、探索与创新 诺贝尔奖获得者赫伯特布郎是一个美籍犹太人，他曾经说过：“我的祖父经常会问我，为什么今天与其他日子不同呢？他也总让我自己提出问题，自己找出理由，然后让我自己知道为什么。我的整个童年时代，父母都鼓励我提出疑问，从不教育我依靠信仰去接受一件事物，而是一切都求之于理。这一点可能就是犹太人的教育比其他人略胜一筹的地方吧。” 犹太家庭不但重视知识，还特别重视才能。他们把只有知识却没有才能的人喻为“背着很多书本的驴子”。 他们崇尚创新，认为没有创新的学习只是一种模仿，学习应该以思考为基础，要敢于怀疑，随时发问。 怀疑是开启智慧大门的钥匙，知道越多，就越会发生怀疑，而问题也就随之增加，思能也随之增强。因此在犹太人家庭里碰到放学的孩子，第一句话就是：'你有提问题吗？'  2、早期教育决定孩子的一生 爱因斯坦取得的一切成就，都与他在童年时代受到的良好的家庭教育有关。 他既得益于他母亲的音乐熏陶，又得益于叔父的数学启蒙，还得益于父亲在他做出了蹩脚的小板凳后仍加以鼓励的情感教育。 数学教育培养了他非凡的思维能力，而音乐熏陶则成就了他丰富的想像能力。 估计在犹太人眼里，我们中国这种啃老现象是完全不可思议的。因为家长就会教导孩子不要多度依赖任何人，哪怕是自己的父母，这样重复灌输，孩子非常独立。 早期教育决定了孩子以后的发展，因此，每个父母应注重对孩子的早期教育，让孩子逐步走向成功之路。 3、树立远大的目标，逆商克服困难 犹太人受其民族的特性和所处的环境影响，从小早早便确立自己人生的奋斗目标。 正因为这样，犹太人都教育孩子要集中人生有限的时间和力量去攻克一个目标，而且从头到尾，决不气馁，在逆境中做到自强自大，这样才能收获成功。  4、让孩子从爱书开始 犹太人的聪明和他们广泛阅读也有一定关系。 每个犹太父母都会教育自己的孩子要爱书，因为他们知道读书是使大脑充满智慧的最好办法。 5、“有意+无意”打造天才般的记忆系统 在犹太民族中，背诵和记忆是最通用的教学方法。 希伯来拉比曾经说过：“一个成功的学者要手脑并用，并且通过熟读和记忆来引发思考。” 犹太人认为，孩子越小，“无意记忆”就越占优势。 随着孩子年龄的增长，“有意记忆”就会逐渐发展起来，占据主导地位。“有意+无意”相结合，就好像3Q儿童商学院EBPI四部教学法，通过体验-觉知-练习-内化的过程才能打造天才般的记忆系统。  6、鼓励的力量 父母的失望、打击、负面情绪，会抹杀孩子的自信心。 不要因为孩子的某种不擅长而全盘否定他，只要肯努力，敢尝试，每个孩子都能展现其闪光点。 7、给孩子创造好的教育环境 爱尔维修曾经说过：“有的人可能成为天才或英才，有的人则变成凡夫俗子甚至蠢才。即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。” 平等、开放、理智的家庭氛围，直接影响到孩子的身心发展、亲子关系，甚至是孩子的学习，因此每个家长都应该特别注意对孩子的家庭教育环境。 8、惜时如金 犹太人信奉“时间就是金钱”的信条。犹太人重视时间，它的另一层意义是抓紧一分一秒可以抢占商机。 从小培养孩子惜时如金，做事不拖拉的习惯，有助于孩子未来人格的养成，对孩子未来的学习、工作、生活都是有益无害的。 教育一直是全社会乃至全世界都较为关注的大事， 因为教育关乎下一代，关乎我们的未来。 教给孩子为人处世的道理， 培养孩子坚韧不拔的意志。 送给孩子最好的礼物！ |
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