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成都哈密尔顿麓湖学校 纬图设计机构 哈密尔顿学校是成都市与新西兰哈密尔顿市合作的国际教育项目，分为幼儿园与小学。景观与建筑设计秉持“空间即教育”的理念，通过空间上的纵横延伸，建筑与景观的完全融合，让学生在校的时间和空间共同构成一个“由内而外生长出来”充满活力的有机体，打造一处思想和学习上的无围墙境界。 融创·重庆文旅城彩虹云谷 澜道设计 每个小孩的心中都有一个梦世界，是漫天飘着的大大云朵，是雨后若隐若现的七色彩虹，是在草地上追逐着捕蝶，是小伙伴们一起嬉戏玩耍，云朵乐园将时间停留在了梦世界。我们需要什么样的景观 ，既符合场地特色，又满足现代孩童玩乐的需求？我们期望打造一个具有自然生态、现代科技、时尚前卫、互动参与、趣味探险的儿童乐园。在这里，孩子们在玩耍中成长，在互动中思考，在现代科技中感受自然的魅力。我们根据场地的特性，以及主题元素的提取，搭建了一个景观空间的构想。景观整体风貌适合与自然生态和科技互动、趣味探险接轨，略带场地特色符号的表达呈现独特个性。
沪苏龙湖 · 苏州大境天成 上海易境 项目设计的初衷是为了溯源场地记忆，探寻太湖畔文人墨客的雅集趣事。景观根植姑苏文化底蕴，借太湖四时之景，提炼人文元素为场地内涵符号及设计语言，把中式的传统底蕴和文人精神内涵融入现代的生活场景中，以全新的居住理念，开启寻迹，探索古代人文情怀与对美好生活的向往之旅。景观设计以“折廊松影邀明月，玉桥溪池就华屋”为设计概念，根植苏州园林文化基因，提炼现代造景手法，融合地域自然山水，结合功能布局空间流线，强调简练、对比的设计取舍，体现人文和自然特性，加深场景记忆。
金地中梁·世界江湾 安道设计 金地中梁·世界江湾是一个永久展示区。位于义乌主城区的南部，东邻义乌江，南倚沿江主题公园，本身也将作为一条公园轴，融入城市公园体系之中。设计采用现代艺术的处理手法，摘取“云间树色千花满，谷里泉声百道飞”中的云间、树色、千花、谷泉的意象，打造抑、镜、迴、游四重空间体验。抑和镜、迴和游分别对应着在开放与隐秘的空间氛围，在这种氛围的碰撞之间，融入时间、光影、云雾......现代艺术和江南文化在这里交织、流动，带来多重的空间体验，致敬当代义商的世界眼光。
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