|
考试的目的是检验学生对知识的掌握情况，从中发现问题，帮助学生查漏补缺、调整学习方法。所以做好试卷分析，有利于弥补学生的不足，可使学生成绩迅速提高。试卷分析不是可有可无的，每次考试后家长都与孩子认真分析试卷，因为试卷分析比考试还重要。在分析中总结得失，汲取经验教训，提高孩子的成绩。考后试卷分析其实是考试的一部分，是真正收获的手段。所以各位爸爸妈妈，动起来吧，和孩子一起分析分析试卷！试卷分析主要是以下9点：  分析错题。通过分析错题，找出未掌握的知识点。针对每个错题，尽量和孩子一起总结做错本题的原因，是因为做题大意了，还是基础知识掌握不好，找到根本原因。如果知识点没有掌握，要重新学习。  分析心态。有些孩子是因为心理原因（诸如考试紧张，压力大等），造成考试不理想的，家长不可以不分青红皂白，一顿批评，要对症下药，积极心理辅导，让孩子克服不适心态。  分析习惯。有些孩子考试经常写不完试卷，或者写的特别慢。这个多半和平时的习惯有关，做事拖拖拉拉，慢慢吞吞的。遇到不会的难题，就一直在算，浪费时间，没有做到先易后难。所以，家长平时要培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。  分析失分点，查找原因。这个要具体情况具体分析，看看是答题思路欠缺，还是没有采分点，或者是条理性出现问题，或者是知识积累不够，或者是阅读梳理不准，都要准确“把脉”。  分析成绩，明确目标。成绩最有说服力，家长要心里有杆秤，每次考试后把成绩衡量一下，做到心中有数，帮孩子找原因，这样在辅导中有针对性，该谈话的谈话，别辅导的辅导，主管原因还是客观原因，对症下药提高成绩。学生通过分析成绩摆正自己的位子，考高分了不能骄傲，精益求精；考的不理想时不要气馁，找出症结所在，确定自己下一步的学习计划和目标。  分析得失，弥补差距。每次考试孩子的得分失分不一样，首先分析试卷的难易程度，如果难度系数大，班上高分少，分数低属于正常现象。如果难度小，分数考不高，就要找找丢分的地方，知道自己失分的原因。是基础知识掌握不牢固，还是解题思路问题，或者审题不清等等。这样在试卷分析中渗透出来，在以后的学习中有针对性训练，甚至强化集中训练。有失就有得，保持自己的优势地方，是强项的要巩固，力争少扣分，不扣分。  建立错题集，加固防火墙。要求孩子自己拥有错题集，把自己每次考试中犯错的试题收集整理起来，还有平时作业中遇到的错题。这个方法较实用，做起来不难，也让孩子学会做一个有心人。随着慢慢的积累，也会少犯错误，复习时对照错题集，梳理自己做错的原因，时时提醒自己考试注意的地方，避免犯类似的错误。  从逐题分析到整体分析。协助孩子统计各科因各种原因的丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。在孩子后续学习中，努力找回这些分数。如果真正做到这些，那么不同学科累计在一起，总分的提高也就很可观了。任何一处失分，有可能是偶然性失分，也有可能是必然性失分，孩子要学会透过现象看本质，找到失分的真正原因。  从口头分析到书面分析。在学习过程中，反思十分必要。这样的分析最好是书面表达。从潜意识的存在到口头表达是一次进步，从口头表达到书面表达又是一次进步。书面表达是考后试卷分析的最高级形式。所以，建议孩子在考试后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子，是以后进步的重要阶梯。  分析不能止步于发现问题，还要反思问题和解决问题。作为家长要利用试卷分析的反馈信息，及时调整孩子的学习方法，正确认识问题并及时解决它们，要求孩子这样做：及时写。把做错的题重新抄一遍，然后请教老师或同学，详细写出正确过程和答案，主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。及时析。及时写出对试卷的分析内容，哪些题目做得比较好，哪些题目存在失误?在纠正错题的基础上，对错题进行归类，找准原因，对症下药。经常翻。试卷自我分析写完后，和试卷粘贴在一起，要注意保存。积累多了，可以装订成册。千万不要束之高阁，要经常翻阅复习，以达到巩固知识，加强理解，培养能力，掌握规律的目的。  通过考后试卷分析，孩子可以从以下几个方面得到收获： 知识上的查缺补漏。所谓查漏补缺，就是找到学习上的薄弱环节，及时采取有效措施进行补充完善，让知识的吸收全面化、系统化、有效化。在试卷分析过程中，通过正确答案和错误答案的对比，孩子要重点找到掌握不牢的知识点，而巩固这些知识点，除了复习好课本上的基础知识外，还要做好对知识的精细加工，做到举一反三。 有效巩固薄弱知识，可以通过多种方式。比如，英语学科可以制作单词卡片，然后将考试中拼错的单词写在卡片上，随身携带，随时复习，提高记忆效率。还可以建立各个学科的“错题本”，尤其是较弱的学科。“错题本”不仅可以汇总错题，还可以将老师讲过的一些典型的、思路巧妙的、对自己有所启发、让自己有所领悟的例题整理上去。但要记住，平时要及时整理和总结，多看、多思、多问。这样可以快速弥补知识上的漏洞。一本或数本“错题本”记满以后，可以再重新整理，自己会做的可以删去，不会做的可以保留，如此反复，直至完全掌握。 注重学习方法和习惯的调整。考试不仅仅是考查孩子对知识的掌握情况，也在检验学习方法的优劣和与应试能力的强弱。孩子在考试中往往集中暴露粗心、做题方法不对、不会审题、检查不细等方面的不足，弥补这些不足对后面的学习至关重要。孩子重要的是找到适合自己的高效学习法，养成良好的思维习惯，逐步培养自己的应试能力。 正确对比，增强学习的信心和勇气。拿本次考试的成绩与上次考试的成绩对照，看是否比上次有进步。不仅从总成绩上比，更要比到细处，具体到每科，细化到每科的知识点。如语文考试，上一次“基础知识与运用”失分较多，这次通过努力失分减少了，这就是一种进步。拿自己的成绩跟班、年级各档次分数线比。通过对比，帮助孩子找到相对处弱势的学科，及时补救，预防偏科。对比，既要找到自己的不足，也要发现自己的亮点，及时给自己打气，这样才会有信心和勇气继续进步。 所以，进行试卷分析时，一定要把亮点找出来，要把进步找出来，要把劲头找出来，把考试当成学习的助推器，让自己更加优秀。通过对孩子做试卷分析，将各种问题罗列出来，并给出相应的解决办法。最为重要的是，在孩子以后的生活和学习中，让他慢慢改正，不要再犯同样的错误。 |
|
|
