分享

文学创作理论

 乐逍遥6ueii515 2019-11-09


结构:

16个点

四幕剧  

一幕四个点

四个大事件

增减

人物:

内心日记:
外在日记:

人物张力,在于 欲望+障碍=冲突,欲望大,冲突大,障碍大,冲突大,两个成反比!

事件与事件要有因果联系

加减乘除

加一个事件,一个场景

乘,加一种元素

人物,事件,主题,每一个命题分解为 身份,欲望,动作,核心问题,障碍,结果,意义

身份,欲望,动作是人物的三个重要支点

主题(正价值,负价值)

人物,高潮,主题,冲突,对话,动作,角色,节奏,情节点,场面,事件,巧合,勾子,拐点,细节,背景,鸿沟,伏笔,分晓,弧光,人物关系,核心问题

反差

激励事件,转折事件,危机事件

第一幕:建置,基本交待,导入主事件

激励事件:核心问题的发端,故事主体的发力点

第二幕上:进展,开始解决核心问题

转折事件:故事的发展力出现重大的向变和量变

第二幕下:转折,新障碍下解决核心问题

危机事件:解决核心问题必须跨越的最大障碍

第三幕:解决,最后对决,交待结果

幕,序列,场景——故事结构单位

高潮:原因,动作,内容,反应

第一幕:5分钟:开篇事件——快速引起关注,进行基本交待

        15分钟:切入事件——继续基本交待,导向核心问题

        30分钟:激励事件——核心问题的发端,故事主体的发力点

第二幕:

        45分钟  进展事件——核心问题解决之初,推动故事发展

        60分钟  转折事件——故事的发展力出现重大的向变或量变

        75分钟   再转事件——故事某要素的转变,故事转向新的领域

        90分钟   危机事件——解决核心问题必须跨越的最大障碍

  第三幕:

      100分钟   导入事件——为高潮做逻辑与动力方面的准备与导入

       110分钟   高潮事件——解决故事核心问题,释放故事情绪

       120分钟   结局——继续释放故事情绪,交待人物与事件结果

   故事的10个序列

   开篇:开始基本交待,挑起故事情绪

   切入:继续基本交待,导向核心问题

   激励:交待激励事件的逻辑与动力原因

   进展:开始解决核心问题,逐步释放激励事件的张力

   转折:故事 出现重大的向变或量变,再次累计张力

   再转:逐步释放转折事件的张力,故事转向新的领域

   危机:交待危机事件的逻辑与动力原因

   导向高潮:导向高潮事件,故事情绪积累到极致

   高潮:解决故事核心问题,释放故事情绪

   结局:继续释放故事情绪,交待人物与事件结果

   节拍

   动作+反应=节拍

  电影核心七个情节点

1 日常生活

2激励事件

3第一幕终点

4中点

5低点

6最后的挑战

7回到日常生活

日常生活——激励事件——第一幕终点——第二幕——中点——低点——第三幕——最后的挑战——回到现实

事件要与事件摩擦

人物性格决定细节

剧本》段落》场景》事件》镜头》细节

事件+事件……事件=故事线

故事线的变化,就是人物性格

事件是冲突体,一对多,或者一对一

写大纲——画格子

写正文——填格子

丰富——  融格子

蒙太奇手法,加减乘除

冲突,就是落差      

分析小说和剧本方法——庖丁解牛法

开头:人物遭遇困境产生需求

中断:人物连续行动克服一系列障碍去达成目标

结尾:目标达到或者未达到

人物,目标,障碍,行动 构成了每个事件,必备四要素

剧作家要形象化思考

人物地点,画面,情节

初稿

第一幕:开头

        前十页

        引发事件

        第一情节点

第二幕:解释

        反转

        中点

       第二情节点

第三幕:高潮

        解决

句子式大纲

人物通过事件来展现性格,事件折射反映人物本质性格。

故事点排列的线是平的,如果加入了人物性格,每个人物都跟故事点过招,那么就多了冲突点。

而大多数故事,人物,都是由主题来决定的。

先写人物小传,再写故事梗概,分集梗概,分幕大纲,分场大纲

先写出创作大纲 三番四抖   九小幕,十六个点

目标:我们要达到的目的地,它是什么样子的呢,它是我们要找的金色靶心。

行动:我们在头脑里面所采取的行动,为达目标,直面障碍,尽管障碍不断上升级。

困境:我们做出怎样的选择

设定人物:找到我们关心这个人物的原因

写出故事的情节概要:谁,困境,行动,目标

生活经验化的情节概要  从真实的生活中提炼

序列有着自己的主角,张力,上升情节和结局,就像一部完整的电影

第一幕往往由两个15分钟的序列构成,第二幕有四个序列,第三幕有两个序列

初始场景,激励事件,发展和高潮

对背景和角色的介绍,事件状态的说明,引起冲突的行为,触发的事件,后果,结局

预告,虚晃一招

制造悬念:继续引导错误方向

戏剧反讽:反转

戏剧张力:第一幕提出问题,角色能得到他想要的东西吗?

          第二幕是执行,解决过程,即深思熟虑,角色历尽千辛万苦要得到所求之物。

          第三幕提供答案。戏剧张力就这样利用观众对问题的答案的期待心理将观众的注意力引向未来的情节。

一句话:角色想得到事物,出现阻力,欲望与阻力之间产生的张力,以及结局导向新的张力。

只要有戏剧张力,就会有这三部分,设置问题,完成过程,解决方法。

序列A:影片开头15分钟用以准确解答谁,何时,何地,做了什么事,以及电影发生的初始环境,即展示部分

序列B:第二个十五分钟,设置主要张力,提出总事件,总领全剧

序列C:看到希望,解决一个小难题,但是暗藏杀机

序列D:第一次失败,不得不在痛苦中挣扎,对抗

序列E :主人开始解决高潮前的问题。

序列F :主人公放弃简单方式,选择最难的方式,解决问题,第二高潮,解释大高潮

序列G:更困难的问题,深入一下

序列H :累积的张力,得到释放

分析人物:

经典人物,内外

通过事件,对白,环境

当人物的发展遇到障碍或者出现对峙局面的时候,人物的性格才能立起来。

人物与冲突的目的之间不断地建立越来越深的联系,于是,主人公的形象就会通过他遇到的困难以及不断出现的冲突树立起来。

危机,冲突,高潮,问题的解决

每一个事件都有这样的结构,危机,冲突,高潮,问题的解决

电影

总大纲,幕大纲,场大纲,人物小传

电视剧

总大纲,幕大纲,分集大纲,分场大纲,人物小传

根据,人物关系,事件累积

结构,第一幕,介绍人物和前提;第二幕,展开冲突和斗争;第三幕,解除在前提中呈现的危机。

前提,高概念指以剧情的发展作为重要取向的前提,它暗示出高度的戏剧性。低概念,则是指以塑造人物重要取向的前提,它在剧情的发展上比较缓和,

冲突的作用人与他人,人与环境,人与自己,落差

对白,配角分置于两极,主角两难

氛围,代入感

动作线,故事线或者情节线

上进式动作,贯穿动作线的首尾,并意指在故事进行中主角遭遇的冲突强度在逐渐加强。冲突在第三幕达到高潮,第一二幕排山倒海。

潜文本,主角的内心挣扎

意外,情理之中,意料之外

逆转,情节的逆转,代表了主角命运的逆转

转折点:制造意外效果,调动心理期待,加强情节张力,从而持续观众对故事的兴趣。

铺陈——对抗——铺陈

塑造画面感,精确使用词汇来描绘画面

冲突是什么,为什么,怎么样?

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多