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整本书阅读应试 | 部编版九年级必读名著《艾青诗选》考点全析

 长沙7喜 2019-11-10

《艾青诗选》,是近代诗人艾青的诗歌选集,创作于1979年。 

艾青,中国现代著名诗人,原名蒋海澄,出生于浙江金华乡间的一个地主家庭。

由于父母迷信,听从算命先生所测,认为艾青有“克父克母”的命数,就把他送给了别人抚养。也就那位我们在艾青笔下见到的伟大而又平凡的女性——大堰河。

没错,大堰河,是艾青乳母的名字,这个名字是生她的村庄的名字(参见《大堰河——我的保姆》),这在封建时期是很常见的现象,大多数妇女都没有地位,没有自我。就像鲁迅的保姆“长妈妈”,也是从前一位女工的名字里直接“挪用”的。

虽然5岁以后的艾青还是被送回了自己亲生父母的家中,但无形的隔阂已经在他心中慢慢生长。他的成长,也自然而然的染上了忧郁和深沉。

在市面上有很多《艾青诗选》的版本选集,其实很多版本的排版布置都是很统一的,大多都是以艾青本人的人生轨迹路线来划分定义。

我们常说“艾青的一生是诗人的一生”,他成长在一个民族危急而又思想激荡的年代,在每个不同时期,借由诗歌来表达心境。

所以,大家想要读懂《艾青诗选》里的诗歌,最关键的一步,就是要了解艾青不同时期的心境状态。

只有了解了几个重要的时间节点所涉及到的背景因素,就能明白艾青的不同诗歌主要在阐述什么主题。

接下来,皮皮老师给大家图文结合进行详细的背景分析解读:

图(一)

主要人生轨迹

图(一)解读:

艾青成长过程中最擅长的艺术创作有二:

一是绘画,二是写诗。

绘画是艾青早期的艺术方向,所以在他之后的诗歌创作中,也经常将二者结合在一起,“诗中有画,画中有诗”(如《当黎明穿上了白衣》等)。

在1928年,他考入了杭州国立西湖艺术学院学习绘画,并在几个月以后奔赴巴黎继续深造,在巴黎浓厚的艺术氛围里接受各类艺术的熏陶,也在此时,他大量阅读了各种现代先锋派别的诗歌,接受相关的艺术洗礼,为之后的发展打下坚实的基础。

1932年,艾青返回中国,此时他人生的第一个转折点来临:

艾青因为与朋友一起组织了“春地艺术社”(因其带有浓厚的左倾倾向)而被捕入狱!

在牢狱里,艾青想要再绘画是不可能了,因为没有绘画工具。

但他可以写。

太多的情感堆积在心中,只能转化为诗歌喷涌而出!

此时的艾青,开始了从绘画向诗歌的过渡,他怀念自由,渴望恢复自由,也开始怀念曾经自己拥有过的温暖。

在一次瞥见窗外的纷扬大雪时,艾青想起来那位带给他无限关爱的乳母——大堰河,他开始通过诗歌抒发自己对大堰河的怀念、感激以及对那个黑暗社会的憎恨之前,于是在万千感慨之下写下了轰动整个中国诗坛的诗歌——《大堰河——我的保姆》。

1935年,艾青出狱了。

图(二)

1932年—1937年

图(二)解读:

在1937年抗日战争爆发前夕,艾青写下了很多反叛旧社会,向往社会光明的诗歌。

直到抗战爆发……

图(三)

主要人生轨迹

图(三)解读:

1937年七七事变爆发后,中国人民开始全面抗战,艾青也投入了抗日救亡热潮中。

此时的他,基本处于颠沛流离的状态中,在中国广阔的土地上感受到了中华人民的深沉苦难,在这个时候,他开始创作出一系列有巨大感召力和共情影响力的爱国诗歌,那是为鼓动人民大众奋起抗日而著就的诗篇,也是在有力的控诉日本侵略者给中国人民带来的家破人亡的无尽灾难。

如《雪落在中国的土地上》《手推车》《太阳》《向太阳》《我爱这土地》《浪》等。

图(四)

1941年—1948年

图(四)解读:

1941年,艾青来到了革命根据地延安,在这之前,艾青看遍了中国大地的悲惨沉沦,而来到了这里,用他的话说,是“才算真正看见了光明”。

这个时候,他的诗歌开始发生了变化,更多的是在赞美延安革命根据地新生活的诗歌,赞美广大群众争取民族解放、求生存求自由的斗争事迹,抒发了自己从一个民主个性主义者转向共产主义战士。

图(五)

1949年—1976年

图(五)解读:

艾青人生第二大转折点,在1957年。

1949年至1957年之间,他依然是创作了很多歌颂新时代的主旋律作品,也擅长创作一些带有象征意味和哲理性的诗歌。(如《礁石》)

但是,1957年,他人生发生了巨大的转变。他在一次“反右运动”中被打成了“右派”,被送往新疆等地劳动改造,这一改造,就是18年之久。

在这个时期,几乎是艾青诗歌创作的空白期。

1975年,艾青从改造地回到了北京,结束了他近乎“沉默”的18年。

图(六)

1976年—1984年

图(六)解读:

我们时常定义艾青在这个时间的诗歌为“归来之作”,称他为“归来的诗坛泰斗”

这一时期的艾青,已经经历了人生的浩劫,感受到了长久的磨难,这样的历练也让他的心态多了一份从容和豁达。于是他开始了井喷式的创作,接连创作了各类富有时代感和冲击力的作品,也写了一些有“自传式”的诗歌,如《鱼化石》等,在自身的经历中阐发对人生、生命的思考。

我们常说,艾青的诗歌意象主要是:“太阳”(“光明”)和“土地”,其实也就是因为在他的人生历程中,深切体会到了国家的兴衰存亡,人民的深切苦难,以及他自身的起起伏伏。这让拥有浓厚爱国热情的诗人,毕生都在向往光明,期盼国家兴盛。

在艾青的诗歌中,“土地”,凝聚着他对祖国、人民、大地母亲深沉的爱,对祖国命运深沉的忧患意识;“太阳”表达了他对光明、理想、美好生活的热烈追求。

无论是怎样的呈现与表达,我们只要结合着他自身的个人背景和时代发展篇章,就都能深刻体会到这位诗人心中那份深切的爱国热情以及毕生对光明、希望的向往……

以上文字内容也有视频讲解

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