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教龄20年的老教师忠告:孩子成绩再烂,也别送他去补课

 德风花语 2019-11-11
教龄20年的老教师忠告:孩子成绩再烂,也别送他去补课

现在正是放暑假的时候,相信很多的孩子都已经被家长送到了各大补习班去了,想通过一个暑假的补习让孩子的成绩能够有大的提高,开学好轻松上阵。

▲教龄20年的老师却给家长忠告:

宁愿孩子学习成绩烂,也别送他去补课!

因为很多的补习班都是教一些公式化的东西,孩子的分数有可能暂时提高了,但是孩子的思维创造力却被极大的扼杀


教龄20年的老教师忠告:孩子成绩再烂,也别送他去补课

去年暑假李女士给儿子小张报了数学补习班,暑假班声称四十五天可以给孩子的数学分数提高到一百三十分以上。李女士想要儿子在数学上有更大的进步,所以就给儿子报了暑假数学四十五天提分班。

暑假结束,开学考试中孩子数学分数确实提高了不少。虽然不是每次都能考到一百三十分,但是孩子的数学成绩相比以前已经有了很大的进步,李女士感到很欣慰。

教龄20年的老教师忠告:孩子成绩再烂,也别送他去补课

在一次市联考中,孩子数学只考了八十多分,甚至不及格,这让李女士非常的诧异。家长会上,李女士特意找了数学老师进行沟通,才知道原来这次的考试题目类型比较灵活,与常规题不同。

原来暑假去的数学提分班,因为追求短时间内提分,老师会教给孩子很多的公式,孩子根本没有理解公式的真正内涵,只是一昧地通过套公式的方式进行解题。

教龄20年的老教师忠告:孩子成绩再烂,也别送他去补课

这些公式化的解题思路,会让孩子形成硬性的解题思路。解常规的题还好,但是一旦题型稍微变化,孩子不能做到举一反三,所以成绩并不稳定,主要还是基础没有打牢。


家长如何正确帮助孩子提高学习成绩呢?

教龄20年的老教师忠告:孩子成绩再烂,也别送他去补课

√ 学会思考

“学而不思则罔,思而不学则殆”,教孩子学习要让孩子思考,结果固然重要,但是让孩子发散思维,举一反三,这才是真正的进步。想让孩子的学习成绩提高不是一朝一夕的事,让孩子学会思考,这会让孩子受益终生。

√ 培养孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师,这个应该是每一个人都深有体会的,对一门学科有兴趣的话,会愿意花更多的时间和精力来研究它,所以培养孩子的学习兴趣比上补习班要强的多。

教龄20年的老教师忠告:孩子成绩再烂,也别送他去补课

√ 让孩子快乐学习

现在的孩子学习压力很大,有父母的希望,有老师的期望,还要承受各种各样长辈的“关怀”。作业多,休息的时间少,玩的时间更是少得可怜,很多的孩子因此产厌学心理。

家长要注重劳逸结合,平时周末可以带孩子出去玩一下,孩子学习的时候应以鼓励为主


今日互动话题:对于提高孩子的学习成绩还有哪些方法呢? 欢迎在评论区留言交流!

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我是文竹妈妈,家有两宝,大宝5岁,小宝3岁。一人带两娃的艰辛让我更懂得如何照顾宝宝。

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