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我是中国的孩子.m 来自桂林市七星区蓝田学校 00:00 05:03 为了提高语文教师的组织教学能力，促进教师专业技能和个人成长，提高课堂教学质量。在校领导的指导下，语文教研组全体教师在组长刘老师的带领下，教育教学研究活动正如火如荼地开展着。 一、教研活动 抓好教学常规，搞好教学研究工作，对传递教学新信息、推广教学经验、深化教学改革、提高教师整体素质，起着十分关键的作用。每周三下午全体语文老师会共同讨论语文教学的新思路、存在问题，通过不断探索、分析、总结出值得借鉴、改进、推广的地方。 教学研讨会 开展同课异构教研活动，指定课文，各教师先独立研究教材，再进行说课，之后发表各自见解，互相评议，切磋交流，探索规律，选出切合实际的施教方法，形成最佳的教学方案。 教学研讨会 二、公开课学习 进行公开示范课，探索如何进行课堂教学，通过与各教师互相探讨，共同解决长久以来在综合性学习方面存在的困惑，并提出以下三点教学尝试： 公开课学习 三、随堂检测 如何构建高效课堂，向四十分钟要质量，随堂检测作为课堂教学的重要组成部分，在整个学习过程中其作用非常重要，我们对语文教学随堂检测中展开了深入探究。 随堂检测
通过这些活动的开展，给教师搭建了一个畅谈教学思想，展示教学风格的平台，相信在这样浓烈的研讨氛围中，在蓝田学校各位老师的努力下，我们的课堂将呈现别样的精彩和灵动。
 文：刘细兰 编辑：周苏姣 图：蓝田学校教师 审核：熊爱明 关注蓝田，关注幸福 |
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